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题名基于多元政治秩序的国际法治多维困境与框架建构
被引量：2
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作者
夏春利
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机构
北京航空航天大学法学院
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出处
《河北学刊》
CSSCI
北大核心
2014年第5期201-204,共4页
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文摘
构建合理的国际法治秩序是维护世界和平、促进世界经济和社会发展的基础性前提。然而,在国际法治实践中,具体的国家政治意愿制约着国际法的创设,不平等的法律适用规则严重削弱了国际法的实施效力,过于宽泛的国际组织自由裁量权以及薄弱的国际争端解决机制,严重阻碍了国际法治的实现。为此,应当倡导并建立国际规则构建的民主化参与机制,努力通过跨文化沟通就社会规则达成国际共识,并不断设立建设性的国际公约执行机制,通过多样化的司法机构及其机制解决国际争端。
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关键词
国际法治
政治哲学
多元政治秩序
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Keywords
international rule of law
political philosophy
multi-political order
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分类号
D990
[政治法律—国际法学]
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题名高职院校参与式治理合法性的建构与多元主体秩序重塑
被引量：2
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作者
孙云志
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机构
南京交通职业技术学院高职所
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出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第36期9-13,共5页
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基金
2015年教育部人文社科课题青年基金项目"高职院校教育质量治理路径研究"(项目编号:15YJC880072
项目主持人:孙云志)
+1 种基金
江苏省教育科学"十二五"规划2015年课题"高职院校治理中社会参与研究"(项目编号:B-b/2015/03/049
项目主持人:孙云志)的阶段性成果
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文摘
高职院校参与式治理合法性的建构,对多元主体治理秩序建设意义重大,而两个历史阶段合法性建构方式的差异又导致多元主体治理秩序类型的不同。新中国成立后至改革开放初期,职业院校参与式治理的"政校合一"式合法性建构方式形成了"隶属型"多元主体治理秩序,20世纪后期至今的"府管校办"式合法性建构方式形成了"松散型"多元主体治理秩序,这导致多元主体治理秩序的弱化。为重塑多元主体治理秩序,应从法治、民主、自治等维度寻求高职院校参与式治理合法性建构的方式、方法。
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关键词
合法性
多元主体治理秩序
参与式治理
高职院校自治
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名演化与建构:转型期我国体育秩序生成的二元式理解
被引量：4
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作者
刘铮
刘延军
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机构
重庆三峡学院体育学院
西南政法大学体育部
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出处
《山东体育学院学报》
北大核心
2016年第4期28-31,共4页
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基金
重庆市社科规划项目(编号:2014PY52)
国家社科基金一般项目阶段性成果(编号:15BTY050)
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文摘
在对转型时期体育秩序由建构与演化两种机制推动形成的分析基础上,运用秩序理论特定的研究范式将我国体育政治秩序、体育经济秩序与体育文化秩序的三大秩序属性及其价值内核、行业规则及权威要素进行深入探讨,进一步厘清了三者的类型及特点。最后将秩序置于复杂科学框架下分析,认为和谐的体育秩序必须在平等、自由、多元的"内部秩序"与体育行政人为设计的"外部秩序"相互嵌入、彼此耦合机制作用下才能形成。
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关键词
体育秩序
演化与建构
等级秩序
平等秩序
多元秩序
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Keywords
sports order
evolution and construction
rank order
equal order
multi order
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分类号
G80-051
[文化科学—运动人体科学]
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