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钢琴艺术教育在多元文化视域下的发展研究——《钢琴教育教学与实践问题探论》被引量：2: 1; 作者郑丽莎《教育理论与实践》北大核心 2021年第32期F0002-F0002,共1页; 目前,中国当代钢琴教育随着教育发展变化不断完善。由蓝天棉根据多年教学实践经验创作的《钢琴教育教学与实践问题探论》一书,对我国钢琴教育现状以及发展前景进行了深入研究,对所取得的教育成就和教学问题进行了理论分析和可行性研讨... 展开更多; 关键词钢琴艺术教育钢琴教育教学钢琴教育现状发展前景多元文化视域下价值和意义探论教学实践经验; 在线阅读下载PDF 职称材料

从张东荪对康德先验哲学的改造看中西方文化融通的形式: 2; 作者毛翼鹏《人文杂志》 CSSCI 北大核心 2005年第6期42-48,共7页; 内容提要康德知识论存在某些偏颇和不足,张东荪力图对之补偏救蔽,“接着康德往下讲”。他在多元文化的“交互视域”中广义地解决“知识何以可能”的问题,多元地、集合地、广义地批判、改造康德的先验哲学,使知识论由狭义拓展到广义,成... 展开更多; 关键词张东荪多元交互主义广义的知识多元文化的“交互视域”; 在线阅读下载PDF 职称材料

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