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题名论跨文化交流中的多元文化主体
被引量：6
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作者
宣云凤
张建晓
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机构
河海大学马克思主义学院
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出处
《江海学刊》
CSSCI
北大核心
2017年第4期210-215,共6页
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基金
江苏省社科基金重大项目"思想政治教育的内容结构与理论基础研究"(项目号:14ZD002)的阶段性成果
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文摘
应跨文化交流需要提出的多元文化主体,生发于阿德勒的"多元文化人"。多元文化主体建基于"多元文化人"之上,建构自身概念,即拥有特定文化精神气质、包容多元文化的人和物所处的一切社会关系的有机体所构成的共性文化框架,其本质属性是包容性,呈现出边界性、过渡性、危机性、超越性的特征。以文化从冲突走向共生、文化交流从分散走向系统、文化适应从无步骤走向循序渐进为表征,展现了多元文化主体在跨文化交流中的应用前景。
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关键词
跨文化交流
多元文化主体
包容性
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分类号
G115
[文化科学]
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题名多元文化主体冲突下高职院校校园文化重构的研究
被引量：5
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作者
郭沙
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机构
武汉职业技术学院旅游与航空服务学院
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出处
《湖北社会科学》
CSSCI
北大核心
2011年第7期172-174,共3页
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文摘
创建高职院校和谐校园文化是构建和谐社会高职教育的重要组成部分,也是充分发挥高职教育对社会经济发展的促进作用,推动高职院校协调、健康、有序发展,有效造就高技能、高素质的技术应用性人才的需要。在多元文化主体的冲突下,高职院校校园文化的各种冲突表现明显,要通过对多元文化主体冲突原因的深入了解、认真研究。
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关键词
多元文化主体冲突
校园文化
重塑、构建对策
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名全球化语境与宁夏文化内涵
被引量：1
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作者
牛学智
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机构
宁夏社会科学院哲学与文化研究所
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出处
《宁夏社会科学》
CSSCI
北大核心
2010年第4期137-140,共4页
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文摘
宁夏文化在全球化背景下提出,即人文精神内涵和宁夏文化身份认同,必须放在全国乃至全球化文化趋势的语境才能看得更清楚。这也是作为文化之一种的宁夏文化,在民族性和地域性的意义上是否独特的科学论证态度。
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关键词
宁夏多民族主体
宁夏精神
多元文化主体
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分类号
G122
[文化科学]
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