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赋能与创新:数字学术服务的多元内容与实践发展 被引量:15
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作者 蔡迎春 严丹 +1 位作者 周琼 徐亚苹 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2022年第6期55-63,共9页
多模态和协作式学术在研究领域中越来越明显,作为学术重要支撑机构的大学图书馆也面临着新的机遇和挑战,在新文科背景下重新定位并创新服务是当前大学图书馆发展的重要命题。在厘清数字学术服务的内涵,并提出数字学术服务多元内容的基础... 多模态和协作式学术在研究领域中越来越明显,作为学术重要支撑机构的大学图书馆也面临着新的机遇和挑战,在新文科背景下重新定位并创新服务是当前大学图书馆发展的重要命题。在厘清数字学术服务的内涵,并提出数字学术服务多元内容的基础上,调研国内外大学图书馆开展数字学术服务现状,并结合上海外国语大学图书馆的具体案例,针对当前存在的主要问题,认为我国大学图书馆的数字学术服务需要从理念先行、经费支持、体系构建、内容创新、团队配置等五个方面进行不断完善和持续建设。 展开更多
关键词 新文科建设 大学图书馆 数字学术服务 多元内容
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《体操》课程建设的创新与实践 被引量:13
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作者 聂应军 吕万刚 +7 位作者 魏旭波 郑湘平 王云涛 罗元翔 刘亮 陈永青 胡磊 李贵庆 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第3期96-100,共5页
体操课程是我国高校体育类专业必修主干课程。主要梳理与总结了武汉体育学院体操课程建设近10多年来一系列理论研究及实践探索的成效和经验。研究认为其主要成效在于:以社会需求为导向,重塑"厚基础、强能力、重应用"课程建设... 体操课程是我国高校体育类专业必修主干课程。主要梳理与总结了武汉体育学院体操课程建设近10多年来一系列理论研究及实践探索的成效和经验。研究认为其主要成效在于:以社会需求为导向,重塑"厚基础、强能力、重应用"课程建设理念;契合专业需求,构建"专修、普修、选修"多元教学内容体系;突出学生自学能力培养,创新"四结合四整合"教学模式;融合创新,建设"纸质+电子+音像+网络"立体化教材;高标准、强提升,建设优秀师资团队。其主要特色与启示在于:系统研究推动课程全面发展;与时俱进加快课程改革;协同发展促进资源共建共享;多级联动推进国际交流与合作。 展开更多
关键词 体操 精品课程 创新与实践 多元教学内容体系 “四结合四整合”教学模式 立体化教材
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排球专选课程立体式教学模式实践研究——以成都体育学院为例 被引量:5
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作者 张五平 《首都体育学院学报》 北大核心 2010年第3期85-88,91,共5页
传统的排球专选课程教学理念存在着重竞技轻综合能力、教学内容缺少实用性、教学方式过分依赖课堂式授课而轻实践操作环节等问题。为适应社会多样化、全面化的要求,使学生具备较强的综合能力,在成都体育学院排球专选课程中建立与社会相... 传统的排球专选课程教学理念存在着重竞技轻综合能力、教学内容缺少实用性、教学方式过分依赖课堂式授课而轻实践操作环节等问题。为适应社会多样化、全面化的要求,使学生具备较强的综合能力,在成都体育学院排球专选课程中建立与社会相关领域对体育从业人员要求相适应的多元教学内容体系和校内第一、二课堂、校外各种社会体育工作参与的多层次技能实践教学框架。通过实验教学、问卷调查、数据统计等方法证明:1)立体式教学模式所构建的多元性知识技能体系适应了社会发展要求;2)多层次综合技能实践教学系统提高了学生社会适应能力,拓宽了就业、择业路子;3)新模式的教学概念体现出合理性、可行性和科学性;4)新的培养模式可实现专项知识技能向社会实际工作能力的有效转换;5)形成了本学科课程教学新理念,为今后排球专选课新大纲制定及教材编写奠定了理论与实践基础。 展开更多
关键词 排球专选课 立体式教学模式 多元教学内容体系 多层次实践系统
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