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培养复合型外贸人才的探索——五年一贯制外贸专业大专教育的教学改革实践
1
作者
董秋庭
《江南大学学报（自然科学版）》
CAS
1993年第1期23-25,47,共4页
本文介绍了在五年一贯制大专外贸专业的教学改革中，复合型外贸人才培养方案的设计与实施过程，论证了五年一贯制在专教育，由于改革了招生方法，提前明确了专业方向，基本消除了从高中到大学两个阶段过渡中学生思想的不稳定和学习方法...
本文介绍了在五年一贯制大专外贸专业的教学改革中，复合型外贸人才培养方案的设计与实施过程，论证了五年一贯制在专教育，由于改革了招生方法，提前明确了专业方向，基本消除了从高中到大学两个阶段过渡中学生思想的不稳定和学习方法的不适应，以及避免了某些教学内容的不必要重复等，使学生在校时间能得到更有效的利用，因而更有利于培养复合型外贸人才。
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关键词
复合型
外贸
五年制专科
教育
教学改革
人才培养
学习质量
外贸专业教育
复合智能结构
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职称材料
题名
培养复合型外贸人才的探索——五年一贯制外贸专业大专教育的教学改革实践
1
作者
董秋庭
出处
《江南大学学报（自然科学版）》
CAS
1993年第1期23-25,47,共4页
文摘
本文介绍了在五年一贯制大专外贸专业的教学改革中，复合型外贸人才培养方案的设计与实施过程，论证了五年一贯制在专教育，由于改革了招生方法，提前明确了专业方向，基本消除了从高中到大学两个阶段过渡中学生思想的不稳定和学习方法的不适应，以及避免了某些教学内容的不必要重复等，使学生在校时间能得到更有效的利用，因而更有利于培养复合型外贸人才。
关键词
复合型
外贸
五年制专科
教育
教学改革
人才培养
学习质量
外贸专业教育
复合智能结构
分类号
F74－4 [经济管理—国际贸易]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
培养复合型外贸人才的探索——五年一贯制外贸专业大专教育的教学改革实践
董秋庭
《江南大学学报（自然科学版）》
CAS
1993
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