期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
形式练习和功能练习并重提高外语表达能力 被引量:1
1
作者 王仲尔 《成人教育》 北大核心 2010年第9期78-79,共2页
根据语言输入和输出理论,探析了外语课堂环境下的形式性练习和功能性练习的特点及相互关系,提出形式练习和功能练习并重,以提高外语表达能力。
关键词 形式练习 功能练习 外语表达能力
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部