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国际化视野下高校外籍英语教师聘请问题探析——以四川省“211工程”高校为例
被引量：
1
1
作者
任文
刘沁瑶
《新疆大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2011年第2期49-53,共5页
外籍英语教师的聘请与高校教育国际化紧密相关,其聘请的成功与否、教学质量的好坏,对高校教育国际化进程将产生重要的影响。四川省"211工程"高校积极聘用外籍英语教师,对提升学校的办学水准,特别是英语教学的质量和国际化程...
外籍英语教师的聘请与高校教育国际化紧密相关,其聘请的成功与否、教学质量的好坏,对高校教育国际化进程将产生重要的影响。四川省"211工程"高校积极聘用外籍英语教师,对提升学校的办学水准,特别是英语教学的质量和国际化程度起到了重要的作用,但也存在一些问题和需要完善之处,值得认真研究。
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关键词
教育国际化
四川“211工程”高校
外籍英语教师聘请
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题名
国际化视野下高校外籍英语教师聘请问题探析——以四川省“211工程”高校为例
被引量：
1
1
作者
任文
刘沁瑶
机构
四川大学外国语学院
出处
《新疆大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2011年第2期49-53,共5页
文摘
外籍英语教师的聘请与高校教育国际化紧密相关,其聘请的成功与否、教学质量的好坏,对高校教育国际化进程将产生重要的影响。四川省"211工程"高校积极聘用外籍英语教师,对提升学校的办学水准,特别是英语教学的质量和国际化程度起到了重要的作用,但也存在一些问题和需要完善之处,值得认真研究。
关键词
教育国际化
四川“211工程”高校
外籍英语教师聘请
Keywords
Education Internationalization, Higher Learning Institutions Supported by the ＂211 Project＂ in Sichuan Province, Employment of International English Teachers
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
国际化视野下高校外籍英语教师聘请问题探析——以四川省“211工程”高校为例
任文
刘沁瑶
《新疆大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
2011
1
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