-
题名高等教育的国际化:外国学生政策之比较分析(续)
被引量：7
- 1
-
-
作者
戴晓霞
-
机构
台湾交通大学教育研究所
-
出处
《复旦教育论坛》
2004年第6期5-14,共10页
-
文摘
高等教育的国际化主要可以由学生、教师、课程及研究这四个方向来进行。由于国际学生的流动人数庞大 ,其消费构成价值数百亿美元的市场 ,因此招收外国学生不只有利于长期政治、经贸关系的耕耘 ,国家竞争力的提升 ,更是重要的外销服务性产品 ,故工业先进国家和区域性组织将之视为既是高等教育、也是政治和经济的重要策略。为了进一步了解高等教育国际化的内涵与策略 ,本文由高等教育国际化的历史发展、高等教育国际市场的类型与规模切入 ,并分析欧盟、荷兰、澳洲、日本和马来西亚等国的相关政策。透过比较研究 ,本文指出高等教育国际化具有多重目标、留学生选择留学国家时考虑多重因素 ,因此为了完成高等教育国际化的特定目标 ,各国 /区域组织必须选择对应策略。值得注意的是 ,高等教育国际化固然有其重要性 ,但是过度重视招收外国学生也可能带来负面影响。
-
关键词
高等教育国际化
服务理念
外国学生政策
招生工作
课程设置
-
Keywords
Internationalization of higher education
foreign students
EU
Netherlands
Australia
Japan
Malaysia.
-
分类号
G648.9
[文化科学—高等教育学]
-
