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基于夏普里值过程的农村居民收入差距分解 被引量:12
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作者 王瑜 汪三贵 《中国人口·资源与环境》 CSSCI 北大核心 2011年第8期15-21,共7页
认识农村居民收入差距现状并研究引致收入差距的因素,对缩小收入差距的政策制定有重要意义。本文利用内蒙古和甘肃2个省1 500户农户的截面数据,采用夏普里值过程对Gini系数、Theil指数、Atkinson指数这三个不平等指标进行回归分解。分... 认识农村居民收入差距现状并研究引致收入差距的因素,对缩小收入差距的政策制定有重要意义。本文利用内蒙古和甘肃2个省1 500户农户的截面数据,采用夏普里值过程对Gini系数、Theil指数、Atkinson指数这三个不平等指标进行回归分解。分解结果稳健地发现,以县域为代理变量的外部环境因素对收入差距具有重要影响,非农劳动力、培训比和家庭男劳动力比对收入差距的相对贡献度较大,而平均年龄、家庭人口和平均教育对收入差距的相对贡献较小。作为社会网络的人情收支和作为物质资本的人均土地面积对收入差距的贡献极小。从缓解中国西部农村地区间的不平等的角度看,长期而言,支持和促进地区经济发展,增加非农就业机会,提供平等的教育和培训机会,有利于缓解收入不平等。而在城市化进程中,处理好土地问题,避免作为物质资本的土地成为引致不平等的因素,对于未来控制不平等状况有重要意义。 展开更多
关键词 农村居民 收入不平等 夏普里值过程 回归分解
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教育对地区内收入差距的贡献:来自上海微观数据的考察 被引量:31
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作者 田士超 陆铭 《南方经济》 北大核心 2007年第5期12-21,共10页
作为人力资本的一个度量,教育对于收入差距的贡献一直受到广泛的关注,但却研究不够。本文借助上海市1431户家庭的微观数据,估计了一个包含教育变量的收入决定函数,然后在基于回归分析的收入差距分解框架内,运用最新发展起来的夏普里值过... 作为人力资本的一个度量,教育对于收入差距的贡献一直受到广泛的关注,但却研究不够。本文借助上海市1431户家庭的微观数据,估计了一个包含教育变量的收入决定函数,然后在基于回归分析的收入差距分解框架内,运用最新发展起来的夏普里值过程(Shapley Value Approach),分解出了教育对于收入差距的贡献大小。通过比较发现,与地区间差距的情形不同,教育对于地区内收入差距而言是最重要的影响因素。 展开更多
关键词 教育 收入差距 夏普里值过程
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