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结构方程模型拟合评鉴:整体拟合、内部拟合与复核效度检验 被引量:30
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作者 郑文智 吴文毅 《心理学探新》 CSSCI 2014年第1期57-61,共5页
该文主要介绍了评价和鉴定结构方程中构建的模型与数据拟合程度的三个方面:整体拟合、内部拟合及复核效度检验。整体拟合评鉴主要是结合拟合指数,当拟合指数处于临界值时,应同时参照其他检验结果并根据模型构建的理论依据进行综合判断;... 该文主要介绍了评价和鉴定结构方程中构建的模型与数据拟合程度的三个方面:整体拟合、内部拟合及复核效度检验。整体拟合评鉴主要是结合拟合指数,当拟合指数处于临界值时,应同时参照其他检验结果并根据模型构建的理论依据进行综合判断;内部拟合从项目质量检验、测验信度、平均变异萃取量和效度四个角度进行检验;复核效度检验在多样本分析中可分为宽松复核、温和复核和严格复核,但如果为研究样本所限,可以通过ECVI来实现。 展开更多
关键词 结构方程模型 整体拟合 内部拟合 复核效度检验
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初中生数学认识信念量表模型的进一步研究 被引量:1
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作者 唐剑岚 黄国稳 周莹 《广西师范大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2008年第1期58-61,共4页
基于模型内在结构分析、复核效度检验和多组验证因素不变性研究,进一步确认了初中生数学认识信念的量表包含5个因素:知识结构性、知识稳定性、学习能力、学习速度和学习方式。检验模型假设与数据之间的拟合程度表明,量表的因素模型与数... 基于模型内在结构分析、复核效度检验和多组验证因素不变性研究,进一步确认了初中生数学认识信念的量表包含5个因素:知识结构性、知识稳定性、学习能力、学习速度和学习方式。检验模型假设与数据之间的拟合程度表明,量表的因素模型与数据之间有较好的拟合。 展开更多
关键词 数学认识信念模型 复核效度 多组验证性因素分析
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