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多专业渗透的职业教育复合型高技能人才培养模式创新研究
被引量:
13
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作者
林旺兴
《教育与职业》
北大核心
2012年第9期25-26,共2页
职业教育复合型高技能人才培养模式的研究尚处于起步阶段。国内进行职业教育复合型人才培养尝试的院校多数采用的是本科院校学科交叉的方式,完全套用本科院校的复合型人才培养模式,这从职业教育的目的、性质和职业院校的资源、师资、生...
职业教育复合型高技能人才培养模式的研究尚处于起步阶段。国内进行职业教育复合型人才培养尝试的院校多数采用的是本科院校学科交叉的方式,完全套用本科院校的复合型人才培养模式,这从职业教育的目的、性质和职业院校的资源、师资、生源以及就业角度看都是不适切的做法。就职业教育而言,创新复合型高技能人才的培养模式应当采用多专业渗透的途径,根据专业关联性原则、目的性原则、实用和够用原则以及以本校资源为基础的原则进行科学的多专业渗透教学内容体系的构建。
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关键词
多专业渗透
复合型高技能人才
培养模式
原则
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职称材料
江西旅游商贸职业学院
2
《教育与职业》
北大核心
2010年第9期F0002-F0002,共1页
江西旅游商贸职业学院是经江西省人民政府批准组建的江西省唯一一所以旅游、商贸为主的综合性公办全日制高等院校,是全省示范性高等职业学院。学院秉承“求真笃行”的办学理念,致力于为社会培养应用型、复合型高技能人才。
关键词
江西旅游商贸职业学院
复合型高技能人才
高等职业学院
人民政府
高等院校
办学理念
江西省
全日制
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职称材料
题名
多专业渗透的职业教育复合型高技能人才培养模式创新研究
被引量:
13
1
作者
林旺兴
机构
北海职业学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第9期25-26,共2页
基金
2011年新世纪广西高等教育教改工程重点资助项目"多专业渗透的职业教育复合型高技能人才培养模式研究"的研究成果之一(项目编号:2011JGZ101)
文摘
职业教育复合型高技能人才培养模式的研究尚处于起步阶段。国内进行职业教育复合型人才培养尝试的院校多数采用的是本科院校学科交叉的方式,完全套用本科院校的复合型人才培养模式,这从职业教育的目的、性质和职业院校的资源、师资、生源以及就业角度看都是不适切的做法。就职业教育而言,创新复合型高技能人才的培养模式应当采用多专业渗透的途径,根据专业关联性原则、目的性原则、实用和够用原则以及以本校资源为基础的原则进行科学的多专业渗透教学内容体系的构建。
关键词
多专业渗透
复合型高技能人才
培养模式
原则
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
江西旅游商贸职业学院
2
出处
《教育与职业》
北大核心
2010年第9期F0002-F0002,共1页
文摘
江西旅游商贸职业学院是经江西省人民政府批准组建的江西省唯一一所以旅游、商贸为主的综合性公办全日制高等院校,是全省示范性高等职业学院。学院秉承“求真笃行”的办学理念,致力于为社会培养应用型、复合型高技能人才。
关键词
江西旅游商贸职业学院
复合型高技能人才
高等职业学院
人民政府
高等院校
办学理念
江西省
全日制
分类号
G718.1 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多专业渗透的职业教育复合型高技能人才培养模式创新研究
林旺兴
《教育与职业》
北大核心
2012
13
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职称材料
2
江西旅游商贸职业学院
《教育与职业》
北大核心
2010
0
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