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成人高校复合型师资队伍的建设与发展 被引量:4
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作者 张俞 《中国成人教育》 2018年第12期33-36,共4页
师资队伍建设水平是提高教育教学质量的核心和保证。随着我国成人教育的快速发展,成人高校教师愈来愈表现出与现代成人教育变迁及我国成人教育要求的不适应,表现出对成人学习者多元化、对教育目的社会化变化的不胜任。这就要求成人高校... 师资队伍建设水平是提高教育教学质量的核心和保证。随着我国成人教育的快速发展,成人高校教师愈来愈表现出与现代成人教育变迁及我国成人教育要求的不适应,表现出对成人学习者多元化、对教育目的社会化变化的不胜任。这就要求成人高校教师必须向复合型教师转变,必须拥有较好的思想道德品质、深厚的专业理论修养、先进的成人教育理念和较高的成人教育能力,才能形成结构合理、素质优良、创新力强、有发展潜力、能满足需求的现代化、复合型师资队伍,为成人高校发展、学习型社会建设及国家战略需要奠定人才基础。 展开更多
关键词 成人高等教育 复合型师资队伍 建设标准 教师专业发展
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音乐艺术院校复合型师资队伍建设策略研究 被引量:1
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作者 蔡江宁 《音乐创作》 北大核心 2016年第5期183-184,共2页
师资是一个学校能够增强自身竞争力、增强自身教学能力的重要指标,是学生选择学校的关键因素。但是在一般音乐艺术院校中师资力量和师资体系还不够完善。本文通过阐述当前音乐艺术院校教师应该具备的素质,以及目前还存在的问题,提出了... 师资是一个学校能够增强自身竞争力、增强自身教学能力的重要指标,是学生选择学校的关键因素。但是在一般音乐艺术院校中师资力量和师资体系还不够完善。本文通过阐述当前音乐艺术院校教师应该具备的素质,以及目前还存在的问题,提出了几个建设音乐艺术院校复合型师资队伍的策略。 展开更多
关键词 音乐艺术院校 复合型师资队伍 建设策略
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