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新文科背景下复合型人才培养实践模式研究 被引量:20
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作者 崔延强 林笑夷 段禹 《苏州大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第1期58-67,共10页
新文科建设背景下,各高校在跨学科、跨专业的复合型人才培养方面积极进行改革和创新尝试,形成了诸多值得借鉴的典型模式。通过对全国数十所高校新文科建设中复合型人才培养情况进行总结和分析,研究将现有人才培养模式归纳为双学位和联... 新文科建设背景下,各高校在跨学科、跨专业的复合型人才培养方面积极进行改革和创新尝试,形成了诸多值得借鉴的典型模式。通过对全国数十所高校新文科建设中复合型人才培养情况进行总结和分析,研究将现有人才培养模式归纳为双学位和联合学位模式、微专业模式、文科实验室模式、书院模式。这四种典型模式各有优势,用新视角、新范式、新方法带动了传统文科转型升级。未来,各高校应继续探索建立以立德树人为目标、以优势学科为核心、以学科交叉为抓手、以名家大师为引领的复合型文科人才培养体系。 展开更多
关键词 新文科 复合人才培养 高校 实践模式 路径
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“化学生物学”复合型人才培养模式与课程体系改革的研究与实践 被引量:11
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作者 万坚 梁德娟 +5 位作者 于翔 刘德立 王玉凤 刘建清 杨光富 杨旭 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第5期31-33,共3页
化学与生物学的交融是当今相关学科前沿发展的一大趋势。这一趋势要求相关领域的创新性人才必须具有交叉复合的知识结构与技能、强烈的创新意识、良好的科研素质和能力。通过近五年的实践,我们对“化学生物学”复合型人才培养模式及其... 化学与生物学的交融是当今相关学科前沿发展的一大趋势。这一趋势要求相关领域的创新性人才必须具有交叉复合的知识结构与技能、强烈的创新意识、良好的科研素质和能力。通过近五年的实践,我们对“化学生物学”复合型人才培养模式及其实施过程中存在的问题进行了较为深入系统的研究与探索,取得了一些经验和效果。 展开更多
关键词 化学生物学 复合人才培养模式 课程体系改革
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行业重点实验室建设与复合型创新人才培养 被引量:10
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作者 安实 王晓宁 +2 位作者 王健 杨龙海 章锡俏 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第1期22-25,44,共5页
结合哈尔滨工业大学交通行业重点实验室建设与复合型创新人才培养的实际情况,对设在高校的交通行业重点实验室的特点进行了分析,指出交通行业重点实验室建设对培养复合型创新人才的重要意义。从积极参与国家重大工程建设和抗灾救难社会... 结合哈尔滨工业大学交通行业重点实验室建设与复合型创新人才培养的实际情况,对设在高校的交通行业重点实验室的特点进行了分析,指出交通行业重点实验室建设对培养复合型创新人才的重要意义。从积极参与国家重大工程建设和抗灾救难社会行动、国际学术交流、与其他重点实验室合作交流等方面总结了交通行业重点实验室建设的特色工作。根据交通运输类专业复合型创新人才培养的需要,从培养理念、改革思路、采用的教学方法等方面提出了交通行业重点实验室用于复合型创新人才培养的具体措施。 展开更多
关键词 行业重点实验室 建设特色 复合型创新人才培养 主要措施
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转型发展背景下新建本科院校应用导向的英语专业复合型人才培养模式研究 被引量:18
4
作者 杨蔚 贺晓琳 《中国职业技术教育》 北大核心 2016年第4期38-41,共4页
本文从转型发展背景下新建本科院校英语专业应用导向的复合型人才培养模式改革的逻辑起点入手,解析应用导向的英语专业复合型人才培养模式的英语基本技能的系统化训练、英语文化内涵的系统化拓展、综合素质能力的系统化提升、面向就业... 本文从转型发展背景下新建本科院校英语专业应用导向的复合型人才培养模式改革的逻辑起点入手,解析应用导向的英语专业复合型人才培养模式的英语基本技能的系统化训练、英语文化内涵的系统化拓展、综合素质能力的系统化提升、面向就业创业的一体化培养等基本特征,提出了转型发展背景下新建本科院校英语专业复合型人才培养模式的改革对策举措。主要包括重构应用导向的复合型人才培养目标体系、专业课程体系、立体化培养体系、能力递进的培养实施体系和双师型教学团队等,以期对新建本科院校英语专业转型发展有所裨益。 展开更多
关键词 转型发展 新建本科院校 应用导向 复合人才培养模式
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创新人才培养模式提升高校服务区域经济能力——大连交通大学复合型软件人才培养模式的研究和实践 被引量:3
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作者 葛继平 黄明 +2 位作者 梁旭 林莉 董长宏 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2012年第11期89-91,共3页
地方高校的人才培养要紧密结合地方产业的需求,切实为地区经济的发展服务。大连交通大学在五年制双专业复合型软件人才培养模式的研究与实践中,结合产业国际化的特点进行教学改革,体现了人才培养国际化特色;通过校企合作,实现人才培养... 地方高校的人才培养要紧密结合地方产业的需求,切实为地区经济的发展服务。大连交通大学在五年制双专业复合型软件人才培养模式的研究与实践中,结合产业国际化的特点进行教学改革,体现了人才培养国际化特色;通过校企合作,实现人才培养与企业需求同步;注重产学研结合,培养学生的实际动手能力。 展开更多
关键词 地方高校 人才培养模式 复合人才培养 服务区域经济
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高校会计专业国际化复合型人才培养研究 被引量:17
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作者 李靠队 孔玉生 朱乃平 《财会通讯(上)》 北大核心 2011年第9期47-48,共2页
一、引言 全球金融危机的联动效应显现了经济全球化下的彼此影响,也使会计和会计人才受到前所未有的重视。G20峰会史无前例地数次提到会计问题,并敦促建立一套高质量的、全球统一的国际财务报告准则体系,改进会计准则、推进会计全... 一、引言 全球金融危机的联动效应显现了经济全球化下的彼此影响,也使会计和会计人才受到前所未有的重视。G20峰会史无前例地数次提到会计问题,并敦促建立一套高质量的、全球统一的国际财务报告准则体系,改进会计准则、推进会计全球化已经成为世界各国的共识。 展开更多
关键词 会计专业 复合人才培养 国际化 国际财务报告准则 高校 全球金融危机 经济全球化 会计全球化
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地方本科院校复合型人才培养特色范式研究 被引量:10
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作者 张阿樱 李志平 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2014年第10期147-149,共3页
文章对5所地方本科院校的复合型人才培养特色进行面向需求的理念→目标→措施→结果的逻辑路线分析,对2所地方本科院校的复合型人才培养特色进行实证分析,提出面向社会需求的地方本科院校复合型人才培养的特色范式。
关键词 地方本科院校 复合人才培养 特色范式
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新业态下交通法学复合交叉人才培养模式研究 被引量:3
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作者 顾大松 杨敏 李志斌 《东南大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2022年第S01期147-149,共3页
互联网、大数据、人工智能等新技术引致的交通新业态,催生了交通政策与法律研究的迫切需求,是交通法学复合交叉人才培养的重要契机。在国家新文科建设战略引领下,打造“交叉性学科建设、复合型人才培养与跨学科性研究”三位一体的学科... 互联网、大数据、人工智能等新技术引致的交通新业态,催生了交通政策与法律研究的迫切需求,是交通法学复合交叉人才培养的重要契机。在国家新文科建设战略引领下,打造“交叉性学科建设、复合型人才培养与跨学科性研究”三位一体的学科创新发展平台,强化价值引领,促进专业优化,夯实课程体系,注重需求导引,交法融合,产教协同、智库联动、平台支撑,不断深化新业态下交通法学复合交叉人才培养模式。 展开更多
关键词 新业态 交通法学 新文科 复合交叉人才培养
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高校复合型人才培养的现实困境及其反思 被引量:49
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作者 方东 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2008年第4期135-136,共2页
从1989年上海财经大学在人才培养规格上明确提出“复合型”概念始,复合型人才培养问题受到了全国高等院校的关注和重视,部分立足于“复合”的新专业开始出现。2004年教育部新设置的“文化产业管理”专业即是典型一例。从人才的需方看... 从1989年上海财经大学在人才培养规格上明确提出“复合型”概念始,复合型人才培养问题受到了全国高等院校的关注和重视,部分立足于“复合”的新专业开始出现。2004年教育部新设置的“文化产业管理”专业即是典型一例。从人才的需方看,当前全国的人才市场已经表现出对复合型人才的热切需求.如江苏省劳动保障厅年初就曾预计,“2008年招聘市场专技人才、 展开更多
关键词 复合人才培养 高校 人才培养规格 上海财经大学 劳动保障厅 高等院校 培养问题 产业管理
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复合型党内法规人才培养模式的探索与思考 被引量:11
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作者 王立峰 李洪川 《四川师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2020年第4期50-58,共9页
培养高素质的党内法规人才是制度治党、依规治党的现实要求,也是党内法规学科建设和学术发展的内生需要与直接动力。复合型党内法规人才是指具有整体性知识结构、创新性思维方式以及多样化能力结构的高素质党内法规人才。鉴于当前党内... 培养高素质的党内法规人才是制度治党、依规治党的现实要求,也是党内法规学科建设和学术发展的内生需要与直接动力。复合型党内法规人才是指具有整体性知识结构、创新性思维方式以及多样化能力结构的高素质党内法规人才。鉴于当前党内法规人才培养仍面临人才培养目标不明确、学科知识积淀不厚实、研究生培养机制不衔接、课程体系设置不规范、师资队伍力量较薄弱等问题,复合型党内法规人才培养具体应从明确人才培养目标、推动交叉学科建设、完善研究生培养机制、打造跨学科课程体系、优化师资队伍结构等方面着手。 展开更多
关键词 党内法规 制度治党 依规治党 复合人才培养机制
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“互联网+”复合型精英人才培养探索与实践 被引量:11
11
作者 周益民 陈文宇 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2021年第1期30-34,共5页
随着互联网行业与传统行业的相互渗透,逐步形成了一系列“互联网+”新形态。应对经济发展需求,人才培养机制急需改革创新、与时俱进。电子科技大学借鉴美国欧林工学院工程教育经验,构建了面向“互联网+”复合型精英人才培养体系,人才培... 随着互联网行业与传统行业的相互渗透,逐步形成了一系列“互联网+”新形态。应对经济发展需求,人才培养机制急需改革创新、与时俱进。电子科技大学借鉴美国欧林工学院工程教育经验,构建了面向“互联网+”复合型精英人才培养体系,人才培养方案以学科交叉与多学科融合为主线,实施了“互联网+”多个专业方向的课程体系架构。 展开更多
关键词 “互联网+” 新工科 复合人才培养 多学科交叉 课程体系
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传统学科复合型人才培养模式探讨 被引量:2
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作者 蒋金泉 曲华 《教育与职业》 北大核心 2004年第5期15-16,共2页
为适应科技、经济、产业结构、社会发展的要求,我校传统学科采矿工程等专业开展了复合型人才培养模式的改革试点,构建了采矿工程——英语、采矿工程——法学双专业双学位人才培养体系,并从2002级开始实施,受到学生及家长的普遍欢迎... 为适应科技、经济、产业结构、社会发展的要求,我校传统学科采矿工程等专业开展了复合型人才培养模式的改革试点,构建了采矿工程——英语、采矿工程——法学双专业双学位人才培养体系,并从2002级开始实施,受到学生及家长的普遍欢迎。即对采矿工程专业的课程体系进行了优化整合,形成以固体矿床开采为主线的宽口径的“大采矿”专业, 展开更多
关键词 复合人才培养 产业结构 采矿工程 课程体系 人才培养模式
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日本研究生复合型人才培养特点分析 被引量:9
13
作者 林祥瑜 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2018年第6期102-107,共6页
新时期日本各研究生院致力于将复合型人才培养贯穿研究生培养的始终,并以产学联合为抓手,培养研究生的实践能力。通过开发系统化的研究生课程体系,切实推进"研究基地重点化";依托文部科学省项目,进行研究生学位和课程改革;响... 新时期日本各研究生院致力于将复合型人才培养贯穿研究生培养的始终,并以产学联合为抓手,培养研究生的实践能力。通过开发系统化的研究生课程体系,切实推进"研究基地重点化";依托文部科学省项目,进行研究生学位和课程改革;响应社会和产业界需求,在复合型指导体制下跨学科、跨领域培养研究生复合型人才。 展开更多
关键词 研究生 复合人才培养 日本
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从简单复合到跨学科外语人才培养——谈新时代背景下英语专业人才培养 被引量:51
14
作者 王卓 《山东外语教学》 2018年第3期61-69,共9页
"新时代"不仅是外语学科的建设背景,更是外语学科建设的战略指南。新时代背景下的人类运命共同体、"一带一路"倡议、为全球治理提供中国智慧和方案等国家战略对外语人才培养,智库建设和外语学科发展都提出了新的要... "新时代"不仅是外语学科的建设背景,更是外语学科建设的战略指南。新时代背景下的人类运命共同体、"一带一路"倡议、为全球治理提供中国智慧和方案等国家战略对外语人才培养,智库建设和外语学科发展都提出了新的要求。外语学科特有的内在跨学科属性和外在跨学科属性在此背景下具有了更大的延展性和指导性。基于外语学科的双重跨学科属性的外语人才"新复合"培养模式将有效突破外语+专业的简单复合模式的局限,为探索培养适应新时代需求的外语人才提供新的路径。基于此,本研究将集中探讨以下三个问题:1)新时代背景下外语学科的多元化表征;2)从简单复合到跨学科人文素质培养;3)从语言文学跨学科研究到跨学科教学。 展开更多
关键词 新时代 复合人才培养 跨学科人才培养
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美国印第安纳大学体育教学与运动训练复合型人才培养课程体系 被引量:6
15
作者 俞爱玲 《山东体育学院学报》 2004年第1期82-84,共3页
对美国印第安纳大学健康体育和娱乐学院运动系运动训练-体育教学准备专业课程体系与课程内容进行介绍与剖析,揭示其课程体系与课程内容设置的特点,为我国体育院系加强这方面复合型人才培养提供参考。
关键词 美国印第安纳大学 运动训练-体育教学准备专业 复合人才培养 课程体系 课程内容设置 专业核心课程 课程结构
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“双元融合,双全保证”高职机电类复合型人才培养模式研究 被引量:3
16
作者 王新琴 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2018年第8期163-166,共4页
"双元融合,双全保证"人才培养模式以校企互融、全面全程为内涵;具有系统性、综合性、实践性、多样性、整合性等特征;优势表现为理论上具有先进性、途径上具有互融性、质量上具有复合性;在人才培养中对人才的能力要求更加突出... "双元融合,双全保证"人才培养模式以校企互融、全面全程为内涵;具有系统性、综合性、实践性、多样性、整合性等特征;优势表现为理论上具有先进性、途径上具有互融性、质量上具有复合性;在人才培养中对人才的能力要求更加突出、对人才的专业要求更加新颖、对校企共培人才要求更高、更加突出人才的职业精神,从而保障高职机电类复合型人才的培养。 展开更多
关键词 复合人才培养 校企合作 高等职业教育
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复合型IT人才培养模式的探索与研究 被引量:4
17
作者 董长宏 梁旭 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2009年第11期51-53,共3页
复合型IT人才培养模式是一种新型的培养模式。大连交通大学软件学院经过7年的摸索与实践积累了丰富的复合型IT人才培养的经验并取得了许多成果。本文主要介绍了软件学院复合型IT人才培养的概况,论述了构建复合型IT人才培养的主要依据以... 复合型IT人才培养模式是一种新型的培养模式。大连交通大学软件学院经过7年的摸索与实践积累了丰富的复合型IT人才培养的经验并取得了许多成果。本文主要介绍了软件学院复合型IT人才培养的概况,论述了构建复合型IT人才培养的主要依据以及制定复合型IT人才培养方案的指导原则,并说明了开展复合型IT人才培养工作的运行体制,最后介绍了复合型IT人才培养工作的效果与前景。 展开更多
关键词 复合型IT人才培养 指导原则 探索研究
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中国葡萄酒产业复合型人才培养新模式的探索 被引量:6
18
作者 苏东平 《中外葡萄与葡萄酒》 2015年第1期81-82,共2页
近十几年来,中国葡萄酒产业进入飞速发展阶段,随着广大消费者对葡萄酒价值认知的不断提升和对品位生活的需求,我国的葡萄酒产业发展已进入到迭代升级的关键时期。面对市场的新变化、新挑战,葡萄酒企业正在积极探索与之对应的新型商... 近十几年来,中国葡萄酒产业进入飞速发展阶段,随着广大消费者对葡萄酒价值认知的不断提升和对品位生活的需求,我国的葡萄酒产业发展已进入到迭代升级的关键时期。面对市场的新变化、新挑战,葡萄酒企业正在积极探索与之对应的新型商业运营模式,整个产业链条对“创新型、应用型、复合型高素质葡萄酒专业人才的需求也愈显迫切。 展开更多
关键词 复合人才培养 葡萄酒产业 中国 商业运营模式 葡萄酒企业 产业链条 专业人才 消费者
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基于复合型人才培养的《外贸函电》双语课堂教学探讨——以西安翻译学院为例 被引量:3
19
作者 李娜 《河北农机》 2018年第9期65-66,共2页
对外贸易的迅猛发展使得企业对既懂外贸专业知识又能熟练运用英语的复合型人才的需求日益增加。文章从《外贸函电》双语教学在高等院校开展存在的普遍问题入手,对西安翻译学院开展《外贸函电》双语课堂的必要性与可行性以及如何开展课... 对外贸易的迅猛发展使得企业对既懂外贸专业知识又能熟练运用英语的复合型人才的需求日益增加。文章从《外贸函电》双语教学在高等院校开展存在的普遍问题入手,对西安翻译学院开展《外贸函电》双语课堂的必要性与可行性以及如何开展课堂教学改革进行了一系列探讨,旨在为西安翻译学院双语教学的顺利开展奠定基础,为其他高校培养有特色的、符合市场需求的国际商务人才提供借鉴。 展开更多
关键词 复合人才培养 《外贸函电》 双语课堂
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“1+X”证书制度下高职机电类专业复合型人才培养模式研究 被引量:1
20
作者 黄忠仕 梁东确 《现代农村科技》 2023年第4期108-110,共3页
随着社会经济不断的发展,企业对人才的需求发生了新的变化。在当今时代,企业更青睐于复合型人才。在“1+X”证书制度下,改革高职院校机电类教学模式,是高职院校可持续发展的需要,也是提高学生就业竞争力、缓解就业压力的重要措施。因此... 随着社会经济不断的发展,企业对人才的需求发生了新的变化。在当今时代,企业更青睐于复合型人才。在“1+X”证书制度下,改革高职院校机电类教学模式,是高职院校可持续发展的需要,也是提高学生就业竞争力、缓解就业压力的重要措施。因此,高职院校应根据自身的实际情况,结合“1+X”证书制度,制定出与机电专业发展要求相适应的创新型教学模式,以此提高机电类专业的教学水平,为社会输送更多的高素质机电专业复合型人才。基于此,文章主要探讨了“1+X”证书制度背景下高职院校机电类专业复合型人才的培养策略,供相关专业参考。 展开更多
关键词 “1+X”证书制度 高职院校 机电类专业 复合人才培养
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