更新传统备课方式,提高英语教学效率 被引量：1

1

作者 杨秀娟 《成才之路》 2008年第33期54-54,共1页

一堂精彩、流畅的英语课少不了事先的精心筹划,也就是我们常说的备课。提起备课,很多教师认为无外乎是通读教材,找出重、难点,再编排一些配套练习,仅此而已。而用心观察一下。

关键词 教学效率 备课方式 教师 激发学生兴趣 自主学习 英语学习 教材内容 教学思想 自主发展 教学策略

在线阅读 下载PDF 职称材料

新课程下的物理备课方式

2

作者 李玉芝 王文智 《青海教育》 2010年第7期77-77,共1页

传统的教学模式强调文字知识结构的完整性，忽视知识的呈现和学习过程的体验，力图通过大量的习题训练来达到构建知识的目的，但其结果往往是适得其反。在新课程探究性学习、自主性学习和合作性学习的要求下，教师的角色从课堂的主导者... 传统的教学模式强调文字知识结构的完整性，忽视知识的呈现和学习过程的体验，力图通过大量的习题训练来达到构建知识的目的，但其结果往往是适得其反。在新课程探究性学习、自主性学习和合作性学习的要求下，教师的角色从课堂的主导者变成了引导者。这就要求教师改变原有的备课方式， 展开更多

关键词 备课方式 新课程 教师的角色 物理 知识结构 探究性学习 合作性学习 自主性学习

在线阅读 下载PDF 职称材料

网络集体备课为何遭遇尴尬 被引量：2

3

作者 丁雷 《中小学信息技术教育》 2009年第4期78-79,共2页

备课，是每一名教师理所当然的必修课。现如今，网络备课越来越受到教师们的青睐，然而这种新型备课方式在实施过程中能否顺利开展？与传统的备课方式相比，孰优孰劣？教师应该选择怎样的备课方式才最有效？本期“现象观察”围绕着教师... 备课，是每一名教师理所当然的必修课。现如今，网络备课越来越受到教师们的青睐，然而这种新型备课方式在实施过程中能否顺利开展？与传统的备课方式相比，孰优孰劣？教师应该选择怎样的备课方式才最有效？本期“现象观察”围绕着教师在备课过程中遇到的诸多困惑，提出充分利用网络技术来支持备课的对策，和大家共同分享合理的备课方式。 展开更多

关键词 集体备课 网络技术 备课方式 尴尬 实施过程 备课过程 教师 必修课

在线阅读 下载PDF 职称材料

如何备课更有效 被引量：1

4

作者 时玉兰 《当代教育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第6期46-47,共2页

随着新课程改革的实施,过去传统的备课方式已经很难适应教育教的需求。所以,新课改备课的重点应转移到增强教案的实效性上来,真正体现＂以学生发展为本＂的教学理念,避免盲目抄袭,流于形式。

关键词 备课方式 以学生发展为本 新课程改革 适应教育 教学理念 实效性 教案 课改

在线阅读 下载PDF 职称材料

教学词典:开拓信息技术备课新思路(上)——从教材到词条

5

作者 王劲松 张利波 李世喜 《中小学信息技术教育》 CSSCI 2011年第3期18-20,共3页

教学词典、词条、积木式组合……这些词语与信息技术备课有关联吗？教学词典的出现将改变信息技术教师传统的备课方式，教学词典的灵感来自传统的词典。提出教学词典这一概念，基于以下两方面原因。

关键词 信息技术教师 备课方式 词典 教学 词条 教材 传统 积木

在线阅读 下载PDF 职称材料

应用信息技术提高高中英语备课的有效性 被引量：3

6

作者 贺晓玲 《青海教育》 2018年第11期58-58,共1页

将信息技术应用于高中英语备课之中,不仅有助于教师完善备课方式、丰富教学内容,而且还能为学生创设良好的语言交际环境,优化学生学习方式,促进高中英语课堂教学水平的提高。本文结合课堂教学实际,从"备教材""备情境&quo... 将信息技术应用于高中英语备课之中,不仅有助于教师完善备课方式、丰富教学内容,而且还能为学生创设良好的语言交际环境,优化学生学习方式,促进高中英语课堂教学水平的提高。本文结合课堂教学实际,从"备教材""备情境""备学生"三个方面,探讨了应用信息技术提高高中英语备课有效性的策略。 展开更多

关键词 高中英语 信息技术 备课方式 有效性

在线阅读 下载PDF 职称材料

电子备课的创新探索与实践

7

作者 李东升 《中小学信息技术教育》 北大核心 2008年第1期51-52,共2页

“台上十分钟，台下十年功”用来形容备课与上课的关系一点儿也不为过。教师要上好一节课，课前要做充分的准备工作。改革传统的备课方式，使其逐渐走向电子化，进而更有效地服务于当今课堂的需求，正是我们要思考而且是亟待实践的重要... “台上十分钟，台下十年功”用来形容备课与上课的关系一点儿也不为过。教师要上好一节课，课前要做充分的准备工作。改革传统的备课方式，使其逐渐走向电子化，进而更有效地服务于当今课堂的需求，正是我们要思考而且是亟待实践的重要课题。 展开更多

关键词 电子备课 创新探索 实践 备课方式 电子化 上课 教师 课前

在线阅读 下载PDF 职称材料

众人拾柴火焰高——“好看簿”上的备课故事

8

作者 江平 《中小学信息技术教育》 2009年第6期7-8,共2页

传统的备课方式量已传承千年，却有不少弊端。随着新思想、新技术的不断涌现，基于Web2．0技术的新备课方式优势日显。博客是Web2．0时代的产物，引入备课活动，并不是要完全代替传统的备课，而是充分发挥Web2．0的长处，利用博客工具... 传统的备课方式量已传承千年，却有不少弊端。随着新思想、新技术的不断涌现，基于Web2．0技术的新备课方式优势日显。博客是Web2．0时代的产物，引入备课活动，并不是要完全代替传统的备课，而是充分发挥Web2．0的长处，利用博客工具，在开放和共享的环境中进行讨论，完善教学资料，理清教学思路，辅助教学设计。 展开更多

关键词 备课方式 WEB2.0 故事 火焰 教学资料 教学思路 教学设计 新技术

在线阅读 下载PDF 职称材料

数学备课应戴好三副“眼镜”

9

作者 曹均 《成才之路》 2012年第33期69-69,共1页

教师要上好课,首先要备好课,这个道理地球人都知道。小时候,电影中教师灯下抄教案的镜头已经深深刻在我们脑海中,在现在看来,那是导演对教师备课的一种误读,备课绝不是一种简单的＂搬运工＂行为,它凝聚着教师的教学智慧。在新课程背景下... 教师要上好课,首先要备好课,这个道理地球人都知道。小时候,电影中教师灯下抄教案的镜头已经深深刻在我们脑海中,在现在看来,那是导演对教师备课的一种误读,备课绝不是一种简单的＂搬运工＂行为,它凝聚着教师的教学智慧。在新课程背景下,备课方式已经发生了很大变化,集体备课、导学案等多元备课方式应运而生,不少学校要求教师对教案进行调整与反思,实现二次乃至多次备课。用＂不看广告看疗效＂这句广告语形容当下的备课是非常贴切的,无论采用哪种备课形式,它的旨归都是课堂教学效率的提高。那么,如何实现有效备课,助推高效课堂的打造呢？笔者认为高中数学备课应戴好三副＂眼镜＂。 展开更多

关键词 数学备课 眼镜 教师备课 课堂教学效率 备课方式 新课程背景 教学智慧 集体备课

在线阅读 下载PDF 职称材料

区域新课程网络教学平台的开发、应用与思考 被引量：2

10

作者 蒙广平 《中小学信息技术教育》 2012年第9期50-51,共2页

在北京市实施新课程改革的形势下，为充分挖掘校园网的功能，帮助教师有效管理课程资源、转变教师的备课方式、教学方式和学生的学习方式，我们对开源软件Moodle系统进行了二次开发，搭建了区域新课程网络教学平台，并依托平台对资源建... 在北京市实施新课程改革的形势下，为充分挖掘校园网的功能，帮助教师有效管理课程资源、转变教师的备课方式、教学方式和学生的学习方式，我们对开源软件Moodle系统进行了二次开发，搭建了区域新课程网络教学平台，并依托平台对资源建设、网络教学和网络教研进行了应用。本文结合教学实践， 展开更多

关键词 网络教学平台 新课程改革 二次开发 应用 MOODLE 课程资源 有效管理 备课方式

在线阅读 下载PDF 职称材料

“学案”设计应该遵循的原则

11

作者 朱志勇 《四川教育》 2016年第08X期17-17,共1页

“学案导学”是“以学为主”的教学指导思想的具体化。“学案导学”作为一种提高课堂教学效率的途径，必须在学案的设计、使用、完善以及备课方式的改革方面下苦功。

关键词 学案导学 设计 教学指导思想 课堂教学效率 以学为主 备课方式

在线阅读 下载PDF 职称材料

为教师搭建成功的平台

12

作者 郭淑慧 《当代教育科学》 北大核心 2003年第12期35-36,共2页

关键词 可持续发展 校长 备课方式 目标激励 教师培养 培训方法

在线阅读 下载PDF 职称材料

用电脑写教案初探

13

作者 李业 《中小学教师培训》 1998年第X2期25-25,共1页

关键词 优秀教案 写教案 教师 电脑 工作时间 备课方式 重复 初探 输入速度 修改

在线阅读 下载PDF 职称材料

尝试“一课两讲”,探究有效教研模式

14

作者 陆彩霞 李斌 《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2008年第2期13-15,共3页

同一节课，教研组通过集体备课进行研讨，在此基础上老师们进行个人备课，由一位老师执教实施，在集体听课的基础上，老师们进行讨论、调整的磨课过程，再由一位教师备课、执教实施，其他老师再听课。这就是“一课两讲”的集体备课方式... 同一节课，教研组通过集体备课进行研讨，在此基础上老师们进行个人备课，由一位老师执教实施，在集体听课的基础上，老师们进行讨论、调整的磨课过程，再由一位教师备课、执教实施，其他老师再听课。这就是“一课两讲”的集体备课方式。本文以“探究平抛运动的规律”为例说明这种教研模式。所选教材为山东科技出版社的司南版教材。 展开更多

关键词 教研模式 集体备课 集体听课 科技出版社 个人备课 教师备课 备课方式 平抛运动

在线阅读 下载PDF 职称材料

谈谈地理教研组的信息化建设

15

作者 李奕 《中小学信息技术教育》 2003年第9期36-39,共4页

关键词 地理教研组 信息化建设 中学 教师队伍建设 实施步骤 研究性学习 备课方式

在线阅读 下载PDF 职称材料

借助导学案构建高效的初中物理复习课

16

作者 朱文莲 曹可欣 《成才之路》 2013年第7期76-77,共2页

备课是教学的起始环节，备好课是提高课堂教学效率的关键。传统的备课方式着眼于教师的教而忽视学生的学，这是导致传统课堂教学效率低下的重要原因之一。大量教学改革实践证明，着眼于学生学习能力培养的“导学案”，是一种有效的备课... 备课是教学的起始环节，备好课是提高课堂教学效率的关键。传统的备课方式着眼于教师的教而忽视学生的学，这是导致传统课堂教学效率低下的重要原因之一。大量教学改革实践证明，着眼于学生学习能力培养的“导学案”，是一种有效的备课方式，既可以减轻教师的备课负担，也可以减轻学生的学业负担。 展开更多

关键词 物理复习课 学案 课堂教学效率 备课方式 初中 学习能力培养 学业负担 教学改革

在线阅读 下载PDF 职称材料