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聋儿语音的声学参数分析 被引量:2
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作者 郭宇正 林金森 +3 位作者 张正国 刘洁芬 吴立平 宋晓华 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 1999年第4期197-199,共3页
目的 分析聋儿言语困难的原因,为语训工作提供其语言在语训中变化的情况。方法 对16 名正常儿童和23 名聋儿语音的基频(FO) 、共振峰(F1 、F2 、F3) 等参数进行分析。结果 聋儿学习语言进步慢的主要原因之一是其获... 目的 分析聋儿言语困难的原因,为语训工作提供其语言在语训中变化的情况。方法 对16 名正常儿童和23 名聋儿语音的基频(FO) 、共振峰(F1 、F2 、F3) 等参数进行分析。结果 聋儿学习语言进步慢的主要原因之一是其获得语音信息,特别是语音高频信息的能力较差。结论 应加强对聋儿感受高频语音信息能力的补偿,并在语训过程中跟踪聋儿语音的变化情况。 展开更多
关键词 声学参数分析 语音 基频 共振峰 聋哑儿
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不同发声方式下正常儿童嗓音的声学分析 被引量:3
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作者 柴亮 杨式麟 《听力学及言语疾病杂志》 CAS CSCD 2002年第4期216-219,共4页
目的 研究正常儿童三种发声方式下嗓音声学参数的特点。方法 对 2 4 0例正常儿童的自然舒适音、真声最高音、真声最低音进行声学分析。结果 正常儿童的微扰值、规范化声门噪声能量值均为真声最低音 >舒适音 >真声最高音 ;基频... 目的 研究正常儿童三种发声方式下嗓音声学参数的特点。方法 对 2 4 0例正常儿童的自然舒适音、真声最高音、真声最低音进行声学分析。结果 正常儿童的微扰值、规范化声门噪声能量值均为真声最低音 >舒适音 >真声最高音 ;基频标准差值为真声最高音 >真声最低音 >舒适音 ;谐噪比、信噪比与性别、年龄及发声方式无关。结论 正常儿童三种发声方式下的嗓音质量是不同的 ,嗓音声学测试结果的判断应结合受试者的发声方式。 展开更多
关键词 发声方式 儿童 嗓音 声学参数分析
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