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活态互动声乐表演教学虚拟仿真实验平台的建构与思考 被引量:4
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作者 张进 板俊荣 汪浩文 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2021年第5期145-152,共8页
近年来,在信息技术的高速发展和智慧教育理念的引领下,开启了“信息技术+教育”的新时代,进入教育信息化发展的新篇章。虚拟现实技术作为智慧教育重要的支持技术,正颠覆传统声乐表演课堂学和教的模式。利用VR技术的沉浸性、交互性和想... 近年来,在信息技术的高速发展和智慧教育理念的引领下,开启了“信息技术+教育”的新时代,进入教育信息化发展的新篇章。虚拟现实技术作为智慧教育重要的支持技术,正颠覆传统声乐表演课堂学和教的模式。利用VR技术的沉浸性、交互性和想象性等特质,构建活态互动的声乐教学虚拟仿真实验平台,可以为教育教学情境设计、展示和教学的实施提供全新的平台和手段。通过“线上+线下”“虚实相结合”的混合式教学模式引领学生进行深度、互动、自主的学习,使学习者沉浸式体验学习对象和教学过程,拓展并深化教育信息化的维度和内容,同时,会催生新的教育教学模式和方法。 展开更多
关键词 虚拟仿真实验平台 声乐表演教学模式 VR技术
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