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会计专业学生诚信品格的塑造被引量：2: 1; 作者陈春华《会计之友》北大核心 2009年第10期62-64,共3页; 当前会计人才培养中诚信教育的现状令人堪忧。诚信品格的塑造是从思想源头上解决诚信教育存在的诸多问题。如何塑造会计专业学生的诚信品格,笔者以为,应构建以会计诚信为核心的会计文化,从体系、方法、校园氛围、师资、课程设置等方面... 展开更多; 关键词会计专业学生诚信品格塑造会计诚信教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

中华水文化在高校思政教育中的融入——评《中华水文化(慕课版)(第二版)》: 2; 作者黄小奇《人民长江》北大核心 2025年第8期I0009-I0010,共2页; 中华水文化包括物质水文化和非物质水文化,是中华文明历史长河中宝贵的文化财富,为高校开展思政政治教育工作提供了积极的指引。由毕雪燕等编著的《中华水文化(慕课版)(第二版)》教材多维度和多元化地介绍了中华水文化,包括绪论、水与... 展开更多; 关键词修为提高慕课版品格塑造文化财富; 在线阅读下载PDF 职称材料

红色文化思想政治教育的二重意蕴被引量：13: 3; 作者谭宇王亚军《学习论坛》北大核心 2020年第10期61-68,共8页; 文化作为人类实践的产物,承载着人们的历史记忆,传递着人们的价值观念,凝结着人们的理想信念。文化一经生成也以其自身的逻辑规范人们的行为。思想政治教育是先进文化塑造人的过程。红色文化体现了人们的政治理想,反映了人们的现实需求... 展开更多; 关键词红色文化思想政治教育价值塑造品格凝聚社会; 在线阅读下载PDF 职称材料

谦逊地教学被引量：7: 4; 作者杨斌《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2021年第1期4-6,16,共4页; 课程教学需要学生积极主动地参与,合作共创。有“奏技者与看客”之喻的隐性“水课”中的师生关系,会对创新型人才培养产生负面影响。“谦逊地教学”倡导教的一方对所教授知识、方法的发展性始终持有足够的敬畏和内在的好奇;深刻地理解... 展开更多; 关键词谦逊地教学创新型人才培养教学之道、师生角色、品格塑造; 在线阅读下载PDF 职称材料

微语录: 5; 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2022年第2期63-63,共1页; 美是时代的召唤,向美而行,不是为了让少数人掌握“一技之长”,而是为了让所有青年学子在自然之美、文化之美、生命之美中丰富思想,塑造品格,汲取力量,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。—邱勇(清华大学校长)。我们中国的文... 展开更多; 关键词清华大学校长生命之美自我修炼自然之美青年学子塑造品格顶天立地微语录; 在线阅读下载PDF 职称材料

儒学与艺术的共性和联系——评《儒学与艺术教育》: 6; 作者宋华丽《领导科学》北大核心 2023年第2期150-151,共2页; 从春秋时期儒家的“仁义礼智”,到汉朝时期董仲舒的“大一统”思想,再到辜鸿铭的英译儒经,儒家经典与中华历史共生、与人类文明共存。儒学为历代王朝治世、社会平稳安定、个人品格塑造提供了诸多思想依据。艺术为人类所创造,又为人类提... 展开更多; 关键词历代王朝春秋时期仁义礼智辜鸿铭精神滋养思想依据品格塑造董仲舒; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于调查问卷的《畜牧学概论》教学优化探讨--学生需求视角: 7; 作者严慧纪守坤高立杰《现代畜牧科技》 2023年第5期111-114,共4页; 《畜牧学概论》是高等农林院校面向非畜牧专业学生的全校公选课程,课程系统地介绍畜牧学理论知识和生产技术,在大学生“知农爱农懂畜牧”的价值观塑造中占据重要地位。本研究围绕课程内容、教学形式、课程考核和教学效果4个方面设置调... 展开更多; 关键词畜牧学概论问卷调查学生需求品格塑造课程育人; 在线阅读下载PDF 职称材料

放牛的却不知哪儿去了?──怀念诗人方冰: 8; 作者边玲玲《当代作家评论》 CSSCI 北大核心 1998年第4期60-62,共3页; 放牛的却不知哪儿去了？怀念诗人方冰边玲玲方老逝世一周年之际，摘录西方学者的一句评语，用以纪念他：世间最优美的素质和品格塑造出的一类人，才是诗人。如今这样的美学判断，好多人并不赞成。因为越是物化社会，美与丑的概念，越是... 展开更多; 关键词抗日根据地民族性格品格塑造会议主持人自然法童声合唱张承志感情激动王二冀中平原; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名会计专业学生诚信品格的塑造被引量：2: 1; 作者陈春华; 机构上海立信会计学院; 出处《会计之友》北大核心 2009年第10期62-64,共3页; 基金全国教育科学十五规划教育部规划课题"素质教育专题--会计人才素质培养研究"(批准号:FIB050689)的阶段性研究成果上海市会计学教育高地建设项目"会计人才能力素质与课程体系研究"(编号:J01)的资助; 文摘当前会计人才培养中诚信教育的现状令人堪忧。诚信品格的塑造是从思想源头上解决诚信教育存在的诸多问题。如何塑造会计专业学生的诚信品格,笔者以为,应构建以会计诚信为核心的会计文化,从体系、方法、校园氛围、师资、课程设置等方面加强会计诚信教育。; 关键词会计专业学生诚信品格塑造会计诚信教育; 分类号 F233.2 [经济管理—会计学] F721 [经济管理—产业经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名中华水文化在高校思政教育中的融入——评《中华水文化(慕课版)(第二版)》: 2; 作者黄小奇; 机构广东工贸职业技术学院经济贸易学院; 出处《人民长江》北大核心 2025年第8期I0009-I0010,共2页; 文摘中华水文化包括物质水文化和非物质水文化,是中华文明历史长河中宝贵的文化财富,为高校开展思政政治教育工作提供了积极的指引。由毕雪燕等编著的《中华水文化(慕课版)(第二版)》教材多维度和多元化地介绍了中华水文化,包括绪论、水与中华文明、水与农业、水与政治、水与战争、水与工程、水与哲学、水与文学、水与艺术、水与民俗等,通过这些章节阐述了水文化在构建文化自信、塑造品格、提高修为等方面的重要作用,挖掘了水文化的思政教育价值,并归纳了通过水文化课程学习达到思政育人的路径。; 关键词修为提高慕课版品格塑造文化财富; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名红色文化思想政治教育的二重意蕴被引量：13: 3; 作者谭宇王亚军; 机构郑州大学马克思主义学院南开大学马克思主义学院; 出处《学习论坛》北大核心 2020年第10期61-68,共8页; 基金河南省哲学社会科学规划项目“河南红色文化的新时代价值意蕴及其彰显研究”(2019BK024) 河南省重点研发与推广专项(软科学)项目“河南红色文化的新时代价值意蕴及其传承策略研究”(192400410159)的阶段性成果。; 文摘文化作为人类实践的产物,承载着人们的历史记忆,传递着人们的价值观念,凝结着人们的理想信念。文化一经生成也以其自身的逻辑规范人们的行为。思想政治教育是先进文化塑造人的过程。红色文化体现了人们的政治理想,反映了人们的现实需求,是一种具有革命性、人民性的先进文化。彰显红色文化的思想政治教育价值,以红色文化塑造个人、引领社会,在目的性和价值性上与思想政治教育相互统一。红色文化思想政治教育的二重意蕴表现为:塑造个体与凝聚群体。从塑造个体的层面讲,红色文化可以帮助个人坚定社会主义政治立场和信仰、树立高尚的道德情操、塑造健全的人格、调节思想和行为、激发精神动力,在塑造个体上发挥思想政治教育的价值。从凝聚群体的层面讲,红色文化可以传播主流意识形态、凝聚群体共识、和谐人际关系、消解不良文化侵蚀、营造良好思想氛围,在凝聚社会上发挥思想政治教育的价值。红色文化与思想政治教育的互动作用,不仅促进思想政治教育借助文化的力量和手段达成自身目的,也使红色文化通过思想政治教育扩大自身的横向传播、完成代际传承。; 关键词红色文化思想政治教育价值塑造品格凝聚社会; 分类号 G122 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名谦逊地教学被引量：7: 4; 作者杨斌; 机构清华大学; 出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2021年第1期4-6,16,共4页; 文摘课程教学需要学生积极主动地参与,合作共创。有“奏技者与看客”之喻的隐性“水课”中的师生关系,会对创新型人才培养产生负面影响。“谦逊地教学”倡导教的一方对所教授知识、方法的发展性始终持有足够的敬畏和内在的好奇;深刻地理解教与学的共同作用,以构建教与学的完整过程;重视知识和能力的建构性传递,更重视将价值观和品格塑造作为重要的教学成果;对于关系和社群有着恰如其分的看重。基于对角色的深入理解和践行,“谦逊地教学”的教学之道以教学互动为特征,对于创新者涌现、创新型社会的发展有着积极的意义。; 关键词谦逊地教学创新型人才培养教学之道、师生角色、品格塑造; 分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名微语录: 5; 出处《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2022年第2期63-63,共1页; 文摘美是时代的召唤,向美而行,不是为了让少数人掌握“一技之长”,而是为了让所有青年学子在自然之美、文化之美、生命之美中丰富思想,塑造品格,汲取力量,矢志追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。—邱勇(清华大学校长)。我们中国的文字非常美妙。“大”,就是一个人顶天立地,张开了双臂,来拥抱祖国,拥抱世界。这意味着我们做新时代的大先生,必须要有大的视野、大的胸怀、大的格局、大的担当、大的气象,需要我们不断地自我修炼。; 关键词清华大学校长生命之美自我修炼自然之美青年学子塑造品格顶天立地微语录; 分类号 G627.2 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名儒学与艺术的共性和联系——评《儒学与艺术教育》: 6; 作者宋华丽; 机构四川音乐学院; 出处《领导科学》北大核心 2023年第2期150-151,共2页; 文摘从春秋时期儒家的“仁义礼智”,到汉朝时期董仲舒的“大一统”思想,再到辜鸿铭的英译儒经,儒家经典与中华历史共生、与人类文明共存。儒学为历代王朝治世、社会平稳安定、个人品格塑造提供了诸多思想依据。艺术为人类所创造,又为人类提供精神滋养。不论历史发生怎样的变化,艺术始终是历史长河的重要组成部分,一直在为社会创造着文明与文化,为人类提供着审美情趣。; 关键词历代王朝春秋时期仁义礼智辜鸿铭精神滋养思想依据品格塑造董仲舒; 分类号 B222 [哲学宗教—中国哲学] J0-4 [艺术—艺术理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于调查问卷的《畜牧学概论》教学优化探讨--学生需求视角: 7; 作者严慧纪守坤高立杰; 机构河北农业大学动物科技学院; 出处《现代畜牧科技》 2023年第5期111-114,共4页; 基金河北农业大学第十一批教研项目(2021A-2-14) 河北省党建研究课题(GXDJ2022B102)。; 文摘《畜牧学概论》是高等农林院校面向非畜牧专业学生的全校公选课程,课程系统地介绍畜牧学理论知识和生产技术,在大学生“知农爱农懂畜牧”的价值观塑造中占据重要地位。本研究围绕课程内容、教学形式、课程考核和教学效果4个方面设置调查问卷,共回收417份有效问卷,以学生学习需求为方向推动《畜牧学概论》课程教学改革创新,将价值观引导融入知识传授和能力培养过程,增加大学生对我国畜牧产品的了解和自信心,充分发挥课程育人的作用。; 关键词畜牧学概论问卷调查学生需求品格塑造课程育人; Keywords Introduction to Animal Husbandry questionnaire investigation student needs character building curriculum education; 分类号 G642 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名放牛的却不知哪儿去了?──怀念诗人方冰: 8; 作者边玲玲; 出处《当代作家评论》 CSSCI 北大核心 1998年第4期60-62,共3页; 文摘放牛的却不知哪儿去了？怀念诗人方冰边玲玲方老逝世一周年之际，摘录西方学者的一句评语，用以纪念他：世间最优美的素质和品格塑造出的一类人，才是诗人。如今这样的美学判断，好多人并不赞成。因为越是物化社会，美与丑的概念，越是一个模糊的领域。而被称为艺术家和诗...; 关键词抗日根据地民族性格品格塑造会议主持人自然法童声合唱张承志感情激动王二冀中平原; 分类号 K825.6 [历史地理—历史学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	会计专业学生诚信品格的塑造	陈春华	《会计之友》北大核心	2009	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	中华水文化在高校思政教育中的融入——评《中华水文化(慕课版)(第二版)》	黄小奇	《人民长江》北大核心	2025	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	红色文化思想政治教育的二重意蕴	谭宇王亚军	《学习论坛》北大核心	2020	13	在线阅读下载PDF 职称材料
4	谦逊地教学	杨斌	《中国大学教学》 CSSCI 北大核心	2021	7	在线阅读下载PDF 职称材料
5	微语录		《中小学管理》 CSSCI 北大核心	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	儒学与艺术的共性和联系——评《儒学与艺术教育》	宋华丽	《领导科学》北大核心	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	基于调查问卷的《畜牧学概论》教学优化探讨--学生需求视角	严慧纪守坤高立杰	《现代畜牧科技》	2023	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	放牛的却不知哪儿去了?──怀念诗人方冰	边玲玲	《当代作家评论》 CSSCI 北大核心	1998	0	在线阅读下载PDF 职称材料