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基础研究人才的职业流动特征研究——以2014—2023年华中地区ESI高被引科学家为例
1
作者
黄涛
曾美
《中国科技论坛》
北大核心
2025年第5期88-97,共10页
本文将ESI高被引科学家作为基础研究人才的代表,以2014—2023年华中地区(湖北、湖南、河南)ESI高被引科学家为研究对象,采用履历分析与定量分析相结合的方法,从人才流动基础信息、地域流动、机构流动等方面探讨华中地区基础研究人才的...
本文将ESI高被引科学家作为基础研究人才的代表,以2014—2023年华中地区(湖北、湖南、河南)ESI高被引科学家为研究对象,采用履历分析与定量分析相结合的方法,从人才流动基础信息、地域流动、机构流动等方面探讨华中地区基础研究人才的流动规律。研究发现,基础研究人才流动规模较大,但人均流动频次偏低;基础研究人才平均4.98年流动一次,且流动年龄日趋年轻化;流动区域具有空间集聚性特征;机构流动呈现名校集聚现象。在此基础上,提出优化基础研究人才流动的政策环境、针对不同基础研究人才实行多元化激励机制、均衡区域间资源配置、构建跨行业及部门间基础研究人才定期访学的交流机制等建议。
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关键词
基础研究人才
职业流动特征
高被引科学家
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职称材料
基础研究人才成长特征及培养策略研究——基于2019—2022年湖北省自然科学奖获得者的分析
被引量:
2
2
作者
黄涛
曾美
《科学管理研究》
CSSCI
北大核心
2024年第1期135-142,共8页
以湖北省2019—2022年自然科学奖获得者为研究对象,通过履历分析法,从自然特征、社会特征、成长周期三个维度分析湖北省基础研究人才成长特征。研究发现,湖北省基础研究人才性别占比失衡,获奖年龄跨度大,主要集中在36~45岁;拥有良好的...
以湖北省2019—2022年自然科学奖获得者为研究对象,通过履历分析法,从自然特征、社会特征、成长周期三个维度分析湖北省基础研究人才成长特征。研究发现,湖北省基础研究人才性别占比失衡,获奖年龄跨度大,主要集中在36~45岁;拥有良好的高等教育背景及留学经历;高校和科研院所是培养基础研究人才的主阵地,企业参与率低;学科结构分布不均;平均成长周期大约为12.05年。针对以上成长特征,从优化性别结构、提高生活保障、加强国内国际联合培养、提高企业参与率、劣势学科人才引进、促进人才合理流动六方面提出培养基础研究人才相关建议。
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关键词
基础
研究
基础研究人才
成长特征
湖北省自然科学奖
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职称材料
从诺贝尔奖看我国基础研究人才面临的问题及对策
被引量:
15
3
作者
董华
韩永强
《研究与发展管理》
CSSCI
2002年第5期1-5,40,共6页
简要分析诺贝尔科学奖与基础研究人才之间的关系 ,初步探讨了我国在基础研究人才方面面临的问题 ,并提出一些相应的对策。我国要想实现诺贝尔奖零的突破 ,必须加大基础研究人才培养和扶植的力度 ,提高科技人员的创新能力。
关键词
诺贝尔奖
基础研究人才
人才
培养
科学创新能力
中国
科技工作者
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职称材料
高师培养国家基础科学研究人才若干问题的探讨
4
作者
郑禾
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
2000年第2期137-139,144,共4页
高等师范院校培养国家基础科学研究人才 ,在教学内容和课程体系的改革上要贯彻规范性、基础性、地域性和创新性等原则 ,同时还必须在改革招生制度。
关键词
国家
基础
科学
研究
人才
高师
人才
培养
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职称材料
题名
基础研究人才的职业流动特征研究——以2014—2023年华中地区ESI高被引科学家为例
1
作者
黄涛
曾美
机构
武汉科技大学法学与经济学院
出处
《中国科技论坛》
北大核心
2025年第5期88-97,共10页
基金
教育部人文社会科学规划基金项目“基于集体传记的战略科学家素质特征及培育路径研究”(23YJAZH027)
湖北省教育厅人文社科重点项目“基于CV分析法的科技领军人才特质及培育路径研究”(21D007)
湖北省高校哲学社会科学研究重大项目“武汉打造世界级科技创新策源高地路径研究”(23ZD153)。
文摘
本文将ESI高被引科学家作为基础研究人才的代表,以2014—2023年华中地区(湖北、湖南、河南)ESI高被引科学家为研究对象,采用履历分析与定量分析相结合的方法,从人才流动基础信息、地域流动、机构流动等方面探讨华中地区基础研究人才的流动规律。研究发现,基础研究人才流动规模较大,但人均流动频次偏低;基础研究人才平均4.98年流动一次,且流动年龄日趋年轻化;流动区域具有空间集聚性特征;机构流动呈现名校集聚现象。在此基础上,提出优化基础研究人才流动的政策环境、针对不同基础研究人才实行多元化激励机制、均衡区域间资源配置、构建跨行业及部门间基础研究人才定期访学的交流机制等建议。
关键词
基础研究人才
职业流动特征
高被引科学家
Keywords
Basic research talent
Career mobility characteristics
Highly cited scientist
分类号
C962 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
基础研究人才成长特征及培养策略研究——基于2019—2022年湖北省自然科学奖获得者的分析
被引量:
2
2
作者
黄涛
曾美
机构
武汉科技大学武汉科技大学法学与经济学院
武汉科技大学人文社会科学高等研究院
出处
《科学管理研究》
CSSCI
北大核心
2024年第1期135-142,共8页
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目(编号:23YJAZH027)
中国高等教育研究会重点项目(编号:22YZ0204)
+1 种基金
湖北省教育科学规划重点项目(编号:2023GA029)
湖北省高校哲学社会科学研究重大项目(编号:23ZD153)。
文摘
以湖北省2019—2022年自然科学奖获得者为研究对象,通过履历分析法,从自然特征、社会特征、成长周期三个维度分析湖北省基础研究人才成长特征。研究发现,湖北省基础研究人才性别占比失衡,获奖年龄跨度大,主要集中在36~45岁;拥有良好的高等教育背景及留学经历;高校和科研院所是培养基础研究人才的主阵地,企业参与率低;学科结构分布不均;平均成长周期大约为12.05年。针对以上成长特征,从优化性别结构、提高生活保障、加强国内国际联合培养、提高企业参与率、劣势学科人才引进、促进人才合理流动六方面提出培养基础研究人才相关建议。
关键词
基础
研究
基础研究人才
成长特征
湖北省自然科学奖
Keywords
Fundamental research
Fundamental research Talents
Growth characteristics
Natural science award of Hubei province
分类号
C962 [经济管理—人力资源管理]
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职称材料
题名
从诺贝尔奖看我国基础研究人才面临的问题及对策
被引量:
15
3
作者
董华
韩永强
机构
山西大学科技社会研究所
出处
《研究与发展管理》
CSSCI
2002年第5期1-5,40,共6页
文摘
简要分析诺贝尔科学奖与基础研究人才之间的关系 ,初步探讨了我国在基础研究人才方面面临的问题 ,并提出一些相应的对策。我国要想实现诺贝尔奖零的突破 ,必须加大基础研究人才培养和扶植的力度 ,提高科技人员的创新能力。
关键词
诺贝尔奖
基础研究人才
人才
培养
科学创新能力
中国
科技工作者
Keywords
Nobel Prize
basic research
personnel training
scientific innovation
分类号
G322 [文化科学]
G316 [文化科学]
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职称材料
题名
高师培养国家基础科学研究人才若干问题的探讨
4
作者
郑禾
机构
福建师范大学地理科学学院
出处
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
2000年第2期137-139,144,共4页
文摘
高等师范院校培养国家基础科学研究人才 ,在教学内容和课程体系的改革上要贯彻规范性、基础性、地域性和创新性等原则 ,同时还必须在改革招生制度。
关键词
国家
基础
科学
研究
人才
高师
人才
培养
Keywords
teacher-training and colleges and unirersities
state research workers in basic sciences
train
分类号
G650 [文化科学—教育学]
G658.9 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基础研究人才的职业流动特征研究——以2014—2023年华中地区ESI高被引科学家为例
黄涛
曾美
《中国科技论坛》
北大核心
2025
0
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职称材料
2
基础研究人才成长特征及培养策略研究——基于2019—2022年湖北省自然科学奖获得者的分析
黄涛
曾美
《科学管理研究》
CSSCI
北大核心
2024
2
在线阅读
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职称材料
3
从诺贝尔奖看我国基础研究人才面临的问题及对策
董华
韩永强
《研究与发展管理》
CSSCI
2002
15
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
高师培养国家基础科学研究人才若干问题的探讨
郑禾
《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》
2000
0
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职称材料
已选择
0
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