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《基础教育信息技术课程标准(2012版)》义务教育阶段基础模块内容标准解读 被引量:16
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作者 段青 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2012年第10期28-32,共5页
《基础教育信息技术课程标准(2012版)》义务教育阶段课程标准中,小学和初中基础模块的专题有硬件与系统管理、信息与加工表达和网络与信息交流。该模块以基础性作为内容选择的重要原则。基础性体现为信息技术的常识性内容、必备操作、... 《基础教育信息技术课程标准(2012版)》义务教育阶段课程标准中,小学和初中基础模块的专题有硬件与系统管理、信息与加工表达和网络与信息交流。该模块以基础性作为内容选择的重要原则。基础性体现为信息技术的常识性内容、必备操作、基本应用能力。在小学和初中的内容目标和层次水平的处理上,相互衔接、各有侧重,逐层递进、螺旋上升,小学部分侧重于观察、认识和了解,初中部分侧重于观察、尝试、操作体验和简单的综合应用。基础模块内容标准的主要特点,一是适应教学需求,突出教学内容的具体表达和目标层次的恰当描述,在条目的内容描述中,把各单元的知识点和教学范围逐一列出,便于师生把握教学内容和尺度;二是顺应技术发展,强调内容目标与实际应用的紧密联系,把脉技术的发展与中小学信息技术课堂教学之间的联系、课堂教学与生活实际的联系,把应该作为教学范畴的技术内容引入到标准之中;三是转变惟技能训练,注重技术内涵和技术文化的渗透,在强调信息技术基础知识和基本技能的同时,引导师生关注信息文化的体验和感悟,关注技术内涵的理解和提炼。 展开更多
关键词 信息技术课程标准 义务教育 基础模块 内容标准 解读
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Java-In-A-Box设计思想及在嵌入式POS公共基础模块中的应用
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作者 李贵林 张炜达 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2011年第3期831-833,838,共4页
提出JIAB设计思想使Android适应于大规模应用程序的开发。JIAB通过对Android平台内置应用程序组件进行重新封装,使其在界面显示、业务逻辑、数据存储的权责更清晰。利用JIAB思想设计并实现了零售终端系统的公共基础模块。实践证明,JIAB... 提出JIAB设计思想使Android适应于大规模应用程序的开发。JIAB通过对Android平台内置应用程序组件进行重新封装,使其在界面显示、业务逻辑、数据存储的权责更清晰。利用JIAB思想设计并实现了零售终端系统的公共基础模块。实践证明,JIAB思想适合在Android平台上进行大规模应用程序的开发。 展开更多
关键词 软件设计 公共基础模块 销售点终端 嵌入式系统 操作系统
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有机化学基础模块中乙酸结构的比较研究
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作者 袁廷新 杨帆 张凤桂 《化学教学》 CAS 2008年第10期35-36,共2页
《普通高中化学课程标准》在“有机化学基础”模块主题1“有机物的组成与结构”部分要求学生“初步了解测定有机化合物元素含量、相对分子质量的一般方法”、“知道通过化学实验和物理方法可以确定有机化合物的结构”。在“活动与实践... 《普通高中化学课程标准》在“有机化学基础”模块主题1“有机物的组成与结构”部分要求学生“初步了解测定有机化合物元素含量、相对分子质量的一般方法”、“知道通过化学实验和物理方法可以确定有机化合物的结构”。在“活动与实践建议”栏中建议学生“观察实验:李比希法分析碳氢元素含量的仪器装置与原理”、“观察:同分异构体的红外光谱和核磁共振谱”。 展开更多
关键词 基础模块 结构 有机化学 有机化合物 乙酸 相对分子质量 元素含量 核磁共振谱
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高职思政“基础课”专题模块教学模式的构建 被引量:4
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作者 许晓蕊 《教育与职业》 北大核心 2011年第20期89-90,共2页
高职思政"基础课"专题模块教学模式是将适合专业课程教学的职业模块教学法有效地运用到高职思政"基础课"的实际教学,它以提高思政"基础课"课堂教学效率为目的,加强课程的针对性和指导性。
关键词 高校思政“基础课”专题模块 教学模式 构建
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高职课程建设中运用集群式模块课程的思考 被引量:5
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作者 邹立君 李艳 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第28期32-33,49,共3页
具有“宽基础、活模块”和能力生存观的课程价值取向两大特点的集群式模块课程为高职课程建设提供了思路。但在运用集群式模块课程时,正确处理好课程目标的远近兼顾、课程内容的宽专协调、课程结构的动静搭配、课程评价的内外结合是在... 具有“宽基础、活模块”和能力生存观的课程价值取向两大特点的集群式模块课程为高职课程建设提供了思路。但在运用集群式模块课程时,正确处理好课程目标的远近兼顾、课程内容的宽专协调、课程结构的动静搭配、课程评价的内外结合是在实践值得重视的几个问题。 展开更多
关键词 集群式模块课程 “宽基础、活模块 高职教育 课程建设 能力生存观 课程价值取向
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产品族谱系的配置方法研究 被引量:11
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作者 张闻雷 范玉顺 尹朝万 《计算机集成制造系统》 EI CSCD 北大核心 2006年第11期1741-1746,共6页
由于单一拓扑空间内的产品配置建模和求解均较复杂,提出了一种通过配置空间规划构筑产品族谱系,实现优化配置的方法。在剖析客户群需求共性和产品模块的分类聚合特性的基础上,给出了产品族谱系的概念表示和建模方法,以及基于产品族谱系... 由于单一拓扑空间内的产品配置建模和求解均较复杂,提出了一种通过配置空间规划构筑产品族谱系,实现优化配置的方法。在剖析客户群需求共性和产品模块的分类聚合特性的基础上,给出了产品族谱系的概念表示和建模方法,以及基于产品族谱系模型对客户需求和约束进行分类求解的方法。阐述了通过谱系定位、关键配置、功能配置和个性配置4个阶段分步实现产品配置生成的过程。最后,以台式电脑为例,说明了该配置方法的有效性。 展开更多
关键词 配置 产品族谱系 产品平台 关键模块 基础模块
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关于高职院校数学课程的思考 被引量:21
7
作者 李广全 《中国职业技术教育》 北大核心 2006年第25期31-32,33,共3页
本文对高职院校数学课程的地位、课程设置、教师教学观念等问题进行了分析和研究,提出了模块化课程体系的构想、课程内容选取的原则及职业院校数学教材应具备的职业特色。
关键词 数学课程 共用基础模块 专业选修模块 教学观念
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一种面向汽车电子的配置界面动态生成方法 被引量:4
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作者 晏华 陈昊 郭宣佑 《计算机科学》 CSCD 北大核心 2013年第8期172-175,209,共5页
汽车电子的开发需要根据特定硬件平台资源情况对基础软件功能进行裁剪,而汽车电子的基础软件模块具有配置需求量大、复杂度高等特点。因此,设计一种具有高可配置性、通用的配置工具原型,具有非常重要的应用推广价值。针对汽车电子基础... 汽车电子的开发需要根据特定硬件平台资源情况对基础软件功能进行裁剪,而汽车电子的基础软件模块具有配置需求量大、复杂度高等特点。因此,设计一种具有高可配置性、通用的配置工具原型,具有非常重要的应用推广价值。针对汽车电子基础软件的实际需求,提出一种动态生成配置界面的方法。该方法分离配置参数与配置界面,从而极大提高配置工具的可扩展和可维护性。实验结果显示该方法是可行且有效的。 展开更多
关键词 汽车电子 基础软件模块 配置界面 动态生成
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沪通长江大桥BIM建设管理平台研发及应用 被引量:35
9
作者 张贵忠 《桥梁建设》 EI CSCD 北大核心 2018年第5期6-10,共5页
沪通长江大桥为沪通铁路的控制性工程,该桥主桥为主跨1 092m的公铁两用斜拉桥。在该桥的建设过程中,基于"三端一云"的应用模式,以业主为主导、以各参建单位需求为核心,搭建了参建各方共享信息的BIM建设管理平台。BIM管理平台... 沪通长江大桥为沪通铁路的控制性工程,该桥主桥为主跨1 092m的公铁两用斜拉桥。在该桥的建设过程中,基于"三端一云"的应用模式,以业主为主导、以各参建单位需求为核心,搭建了参建各方共享信息的BIM建设管理平台。BIM管理平台采用"极简化平台+基础模块+专项应用APP"架构,搭载GIS漫游、基础信息、可视化交底、进度管理、报表中心、安全质量、施工日志、文档管理、系统集成9个基础应用模块,后期根据工程进展又补充开发了钢梁制造应用模块。在各个应用模块下搭载专项应用APP进行应用补充。该平台基于互联网搭建桥梁建设现场感知体系,并解决了BIM模型的轻量化问题,提高了工作效率,提升了整体管控水平,实现了管理手段和项目管控方式的创新。 展开更多
关键词 沪通长江大桥 公路铁路两用桥 BIM技术 管理平台 基础模块 专项应用 关键技术
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面向21世纪优化高等财经教育课程结构的思考 被引量:3
10
作者 吴云凤 《高教探索》 北大核心 1997年第3期37-42,共6页
关键词 高等财经教育 课程体系 课程结构 面向21世纪 基础模块 经济管理人才 综合课程 教学内容 本科教育 课程群
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“三教”改革背景下高职数学“活页式”教材研究 被引量:1
11
作者 王迎春 陈松林 +2 位作者 郑玉敏 杨喜庆 李娜 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2022年第4期133-136,共4页
在“三教”改革背景下,探索实现新型“基础+X”模块高职数学活页式教材在教学中的应用。教学团队结合多年教学经验,提出高职数学“基础+X”模块活页式教材设计理念及思路,并将研究成果应用于课堂教学,针对课堂教学中遇到的问题提出应对... 在“三教”改革背景下,探索实现新型“基础+X”模块高职数学活页式教材在教学中的应用。教学团队结合多年教学经验,提出高职数学“基础+X”模块活页式教材设计理念及思路,并将研究成果应用于课堂教学,针对课堂教学中遇到的问题提出应对措施。 展开更多
关键词 活页式教材 三教改革 基础+X”模块 教材建设
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A reconfigurable tracked mobile robot based on four-linkage mechanism 被引量:2
12
作者 罗自荣 尚建忠 张志雄 《Journal of Central South University》 SCIE EI CAS 2013年第1期62-70,共9页
A novel reconfigurable tracked robot based on four-link mechanism was proposed and released for the complicated terrain environment. This robot was modularly designed and developed, which is composed of one suspension... A novel reconfigurable tracked robot based on four-link mechanism was proposed and released for the complicated terrain environment. This robot was modularly designed and developed, which is composed of one suspension and one pair of symmetrical deployed reconfigurable track modules. This robot can implement multiple locomotion configurations by changing the track configuration, and the geometric theory analysis shows that the track length keeps constant during the process of track reconfiguration. Furthermore, a parameterized geometric model of the robot was established to analyze the kinematic performance of the robot while overcoming various obstacles. To investigate the feasibility and correctness of design theory and robot scheme, an example robot was designed to climb 45° slopes and 200 mm steps, and a group of design parameters of the robot were determined. Finally, A prototype of this robot was developed, and the test results show that the robot own powerful mobility and obstacle overcoming performance, for example, running across obstacle like mantis, extending to stride over entrenchment, standing up to elevate height, and going ahead after overturn. 展开更多
关键词 tracked mobile robot four-linkage mechanism MOBILITY reconfigurable robot
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林学专业本科人才素质培养与课程体系建设
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作者 贺庆棠 尹伟伦 庞薇 《北京林业大学学报》 CAS CSCD 北大核心 1998年第S1期27-30,共4页
一、林业行业的可持续发展战略对森林资源类的教学改革提出迫切的需求1.林业高等教育的发展应与林业经济的发展相适应这种适应性主要体现在两个方面:一是林业高等教育发展的速度要与林业经济发展的相适应。二是培养人才的规格与专业方... 一、林业行业的可持续发展战略对森林资源类的教学改革提出迫切的需求1.林业高等教育的发展应与林业经济的发展相适应这种适应性主要体现在两个方面:一是林业高等教育发展的速度要与林业经济发展的相适应。二是培养人才的规格与专业方向的设置要与林业经济产业结构的调整相适应。过去,林业人才的培养是在以经济效益为主的思想指导下进行的。如今。 展开更多
关键词 森林资源类 课程体系建设 相适应 林业高校 专业方向 高等教育发展 基础模块 可持续发展战略 林业经济 高新技术
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