数字化转型赋能中国式基础教育现代化:机遇、挑战与对策 被引量：22

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作者 赵文政 张立国 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第1期3-9,共7页

数字化转型的时代背景为中国式基础教育现代化孕育了前所未有的新机遇:教育受众更广泛,推动优质教育的普及化;教学设计更智能,关注学习体验的个性化;交流互动更便捷,促进家校协同育人的高效化。但也不可避免地面临诸多挑战:公平的价值... 数字化转型的时代背景为中国式基础教育现代化孕育了前所未有的新机遇:教育受众更广泛,推动优质教育的普及化;教学设计更智能,关注学习体验的个性化;交流互动更便捷,促进家校协同育人的高效化。但也不可避免地面临诸多挑战:公平的价值逻辑有待进一步落实;教师数字化教学能力有待进一步提升;本土化的规律有待进一步挖掘;网络基础设施建设有待进一步完善。面对新挑战,我们要坚持公平教育理念,强化中国式基础教育现代化前进动力;提升教师数字素养,推动中国式基础教育现代化策略落地;加强教育数据管理,挖掘中国式基础教育现代化规律;升级教育教学环境,夯实中国式基础教育现代化发展基石。 展开更多

关键词 数字化转型 中国式现代化 基础教育 中国式基础教育现代化

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凉山彝区农村基础教育现代化助力乡村振兴

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作者 张艳 列力金古 +1 位作者 曲木尔才 阿力非日 《村委主任》 2024年第22期222-224,共3页

乡村振兴,教育先行。在乡村振兴战略背景下,为有效突破凉山彝区农村基础教育发展落后和不均衡的局面,实现教育现代化,文章通过分析该区农村基础教育现代化的现状,提出建设凉山彝区农村教育现代化的现实意义和困境,探索促进该区农村基础... 乡村振兴,教育先行。在乡村振兴战略背景下,为有效突破凉山彝区农村基础教育发展落后和不均衡的局面,实现教育现代化,文章通过分析该区农村基础教育现代化的现状,提出建设凉山彝区农村教育现代化的现实意义和困境,探索促进该区农村基础教育现代化发展的路径。期望为民族地区农村基础教育现代化提供参考,提高基础教育阶段农村的教育水平,助力实现乡村振兴。 展开更多

关键词 农村基础教育 教育先行 乡村振兴 有效突破 基础教育现代化 凉山彝区 民族地区农村 基础教育阶段

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中国式基础教育现代化的理论思考与实践路向 被引量：23

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作者 郭元祥 叶飞 +2 位作者 刘志军 雷浩 王正青 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2023年第1期68-80,共13页

党的二十大报告明确提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的使命任务,如何真正担负起并践履好这一使命任务,是摆在各领域面前的重大时代命题。教育是国之大计、党之大计,在中国式现代化进程中理应担负大任、大有作为。那么,... 党的二十大报告明确提出“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”的使命任务,如何真正担负起并践履好这一使命任务,是摆在各领域面前的重大时代命题。教育是国之大计、党之大计,在中国式现代化进程中理应担负大任、大有作为。那么,究竟如何在中国式现代化语境中准确理解中国式教育现代化的内涵,并以此指引中国式教育现代化实践的深入发展,这是当前教育改革发展亟待探究的关键性问题。我们邀约相关专家学者,聚焦基础教育,从中国式基础教育现代化的特征与导向、德育现代化、评价现代化、监测现代化以及基础教育现代化的他山之石等方面展开多角度探讨,组成专题笔谈刊发。我们希望以此引起更多专家学者对中国式教育现代化的思考,不断激活并发挥教育现代化对中华民族伟大复兴的推动作用。 展开更多

关键词 教育改革发展 中国式现代化 基础教育现代化 德育现代化 思考与实践 中国式教育 时代命题 多角度探讨

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论基础教育现代化2030的前景展望与路径选择 被引量：15

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作者 李学良 杨小微 《河北师范大学学报（教育科学版）》 CSSCI 北大核心 2017年第5期26-30,共5页

基础教育现代化目前面临价值取向、体系结构、治理机制、发展水平等方面问题,纵观国内外教育发展的趋势,重新勾勒一幅由宏观、中观、微观三个维度构成的基础教育现代化2030年的理想图景对实现基础教育现代化2030至关重要,宏观图景关注... 基础教育现代化目前面临价值取向、体系结构、治理机制、发展水平等方面问题,纵观国内外教育发展的趋势,重新勾勒一幅由宏观、中观、微观三个维度构成的基础教育现代化2030年的理想图景对实现基础教育现代化2030至关重要,宏观图景关注学校教育系统与外部环境的良性互动及学习型社会的形成,中观图景关注"立交桥"式的学校教育系统构建,微观图景关注以学生与学习为中心重塑学校教育过程。推进基础教育现代化走向未来的总体思路是以人的现代化为中心,以质量提升为主题,以整体规划与梯度推进并重为策略,基本路径是制度建设、"示范区引领"、"以评促建"。 展开更多

关键词 基础教育现代化2030 前景 路径

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指向中国式基础教育现代化的课程改革 被引量：16

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作者 余文森 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2023年第2期4-8,共5页

中国式现代化是新时代中国发展的总基调。党的二十大对中国式现代化的蓝图进行了新的擘画,并对中国式现代化的特征、要求和原则进行了新的论述,为我们指明了发展道路。中国式现代化包括各行各业的现代化,教育现代化毋庸置疑是其基础,而... 中国式现代化是新时代中国发展的总基调。党的二十大对中国式现代化的蓝图进行了新的擘画,并对中国式现代化的特征、要求和原则进行了新的论述,为我们指明了发展道路。中国式现代化包括各行各业的现代化,教育现代化毋庸置疑是其基础,而基础教育现代化则是基础中的基础。在基础教育中,课程是内核,课程的改革和发展是推进基础教育现代化的核心支点和抓手。本文从中国式基础教育现代化的视角来理解和解读我们国家近年来的课程改革。 展开更多

关键词 中国式现代化 基础教育现代化 课程改革

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基础教育现代化与师范教育改革 被引量：6

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作者 陈敬朴 《南京师大学报（社会科学版）》 CSSCI 1996年第1期11-15,共5页

基础教育现代化的本质特征是民族精神与科学精神的教育化，人格化；是现代人格的塑造。师范教育应把师范教育人才观的内化、操作化、社会化作为改革的基本目标。师范教育应保持其师范性与民族性特色，并通过“大成智慧型教师素质”的培... 基础教育现代化的本质特征是民族精神与科学精神的教育化，人格化；是现代人格的塑造。师范教育应把师范教育人才观的内化、操作化、社会化作为改革的基本目标。师范教育应保持其师范性与民族性特色，并通过“大成智慧型教师素质”的培养与“大师范教育体系”的构建，促成自身现代化。 展开更多

关键词 师范教育 基础教育现代化 师范院校毕业生 教师素质 师范性 现代人格 民族精神 大成智慧 科学精神 教育观念

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基础教育现代化与师范教育改革

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作者 修朋月 曲艺 《黑龙江高教研究》 北大核心 1996年第1期31-35,共5页

基础教育现代化与师范教育改革修朋月曲艺在即将跨入２１世纪之际，新技术革命和产业革命推动着社会生产力正以前所未有的惊人速度向前发展。随着经济、科技、社会的激烈变革，未来的人才观也正在发生着重大变化。２１世纪对人才在知识... 基础教育现代化与师范教育改革修朋月曲艺在即将跨入２１世纪之际，新技术革命和产业革命推动着社会生产力正以前所未有的惊人速度向前发展。随着经济、科技、社会的激烈变革，未来的人才观也正在发生着重大变化。２１世纪对人才在知识、品德能力、身心、审美等各个方面都... 展开更多

关键词 师范教育 基础教育现代化 师范院校 职业技术教育 师范教育改革 教师资格证书 培养师资 教师劳动 社会价值 文化的功能

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面向2035:推进基础教育现代化的理性探讨与基层经验——来自中国教育学会第三十二次学术年会的声音 被引量：2

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作者 王淑清 崔若峰 《中小学管理》 CSSCI 北大核心 2020年第2期25-27,共3页

面向2035,如何实现基础教育现代化,办好人民满意的教育?如何推进区域间、城乡间、学校间均衡发展,使每个孩子都享受到公平而有质量的教育?面对人工智能时代的挑战,如何转变育人方式,如何提升教师的核心素质能力,如何实现课程教学的有效... 面向2035,如何实现基础教育现代化,办好人民满意的教育?如何推进区域间、城乡间、学校间均衡发展,使每个孩子都享受到公平而有质量的教育?面对人工智能时代的挑战,如何转变育人方式,如何提升教师的核心素质能力,如何实现课程教学的有效变革……2019年12月14-15日,中国教育学会第三十二次学术年会在山东济南召开,来自全国教育界的2300余名行政管理者、教育研究者和基层实践者参加会议,围绕“基础教育现代化2035:地方与学校的探索”主题分享经验与思考。 展开更多

关键词 中国教育学会 基础教育现代化 行政管理者 教育研究者 育人方式 基层经验 学术年会 理性探讨

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中国式基础教育现代化的发展理念 被引量：8

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作者 靳玉乐 《湖南师范大学教育科学学报》 CSSCI 北大核心 2023年第1期1-4,共4页

党的二十大报告提出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”^([1])中国式现代化新道路是在中国共产党的领导下,历... 党的二十大报告提出:“从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。”^([1])中国式现代化新道路是在中国共产党的领导下,历经百年的非凡奋斗创造出来的,对推动各领域高质量发展具有十分重大的战略意义。 展开更多

关键词 中国式现代化 社会主义现代化强国 基础教育现代化 全面建成 战略意义 奋斗目标 中国共产党 中华民族伟大复兴

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中国高等教育实现现代化的难度 被引量：2

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作者 顾冠华 《高教探索》 北大核心 1999年第3期9-10,共2页

关键词 中国高等教育 实现现代化 高等教育现代化 基础教育现代化 中等职业教育 教育自身规律 世界一流大学 我国高等学校 层次结构 教育技术设备

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浅论物理概念教学

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作者 杨雄珍 《广西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2000年第S2期207-208,共2页

关键词 物理概念 中学物理教学 物理概念教学 基础教育现代化 广西贺州 师范大学出版社 教学方法 教学效率 江苏教育出版社 教学基本功

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擒贼擒王

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作者 杨忠健 宋秋梅 《中小学管理》 北大核心 1998年第4期43-43,共1页

擒贼擒王杨忠健宋秋梅释义案例评析某校发现有几位教师在搞传销活动，刚参加工作的青年教师小Ａ搞得最欢。她们用连锁的方式发展传销员，并经常召集外校教师，聚集在办公室里研究传销之道。在她们的积极活动下，一时间校园里风气大变：... 擒贼擒王杨忠健宋秋梅释义案例评析某校发现有几位教师在搞传销活动，刚参加工作的青年教师小Ａ搞得最欢。她们用连锁的方式发展传销员，并经常召集外校教师，聚集在办公室里研究传销之道。在她们的积极活动下，一时间校园里风气大变：关心工作的人少了，想挣大钱的人多了... 展开更多

关键词 擒贼擒王 非正式群体 基础教育现代化 青年教师 教学基本功 现代人才素质 教学设计 建设与管理 领导心理学 中小学管理

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