关于举办第十届基础教育改革与发展论坛的启事

1

作者 无 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2024年第10期F0004-F0004,共1页

为全面落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》,推动我国基础教育新课程方案与新课标精神落地,加强新时代中国特色课程、教材与教学三大体系建设,人民教育出版社将于2024年11月15-17日在广西举办“基础教育改革与发展2024年学... 为全面落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》,推动我国基础教育新课程方案与新课标精神落地,加强新时代中国特色课程、教材与教学三大体系建设,人民教育出版社将于2024年11月15-17日在广西举办“基础教育改革与发展2024年学术会议”,欢迎报名参加。 展开更多

关键词 基础教育课程 基础教育新课程 特色课程 人民教育出版社 基础教育改革与发展 新课标精神 学术会议 教材与教学

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基础教育改革与发展2024年学术会议启事

2

作者 无 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2024年第9期F0004-F0004,共1页

为全面落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》,推动我国基础教育新课程方案与新课标精神落地,加强新时代中国特色课程、教材与教学三大体系建设,人民教育出版社将于2024年11月15—17日在广西举办“基础教育改革与发展2024年... 为全面落实教育部《基础教育课程教学改革深化行动方案》,推动我国基础教育新课程方案与新课标精神落地,加强新时代中国特色课程、教材与教学三大体系建设,人民教育出版社将于2024年11月15—17日在广西举办“基础教育改革与发展2024年学术会议”,欢迎报名参加。 展开更多

关键词 基础教育课程 基础教育新课程 特色课程 人民教育出版社 学术会议 基础教育改革与发展 新课标精神 教材与教学

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关于举办第十届基础教育改革与发展论坛的启事

3

作者 无 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2023年第9期F0002-F0002,共1页

为全面落实义务教育新课程方案与新课标精神,聚焦探讨基础教育课程改革与发展重大理论与实践问题,深入推进新时代中国特色课程、教材与教学三大体系高质量发展,人民教育出版社拟于2023年10月27—29日在江苏南京举办第十届基础教育改革... 为全面落实义务教育新课程方案与新课标精神,聚焦探讨基础教育课程改革与发展重大理论与实践问题,深入推进新时代中国特色课程、教材与教学三大体系高质量发展,人民教育出版社拟于2023年10月27—29日在江苏南京举办第十届基础教育改革与发展论坛。 展开更多

关键词 新课程方案 特色课程 人民教育出版社 江苏南京 基础教育改革与发展 新课标精神 义务教育 教材与教学

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关于举办第十届基础教育改革与发展论坛的启事

4

作者 无 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2023年第8期F0002-F0002,共1页

为全面落实义务教育新课程方案与新课标精神,聚焦探讨基础教育课程改革与发展重大理论与实践问题,深入推进新时代中国特色课程、教材与教学三大体系高质量发展,人民教育出版社拟于2023年10月27—29日在江苏南京举办第十届基础教育改革... 为全面落实义务教育新课程方案与新课标精神,聚焦探讨基础教育课程改革与发展重大理论与实践问题,深入推进新时代中国特色课程、教材与教学三大体系高质量发展,人民教育出版社拟于2023年10月27—29日在江苏南京举办第十届基础教育改革与发展论坛。 展开更多

关键词 新课程方案 特色课程 人民教育出版社 江苏南京 基础教育改革与发展 新课标精神 义务教育 教材与教学

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关于举办第十届基础教育改革与发展论坛的启事

5

作者 无 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2023年第7期F0002-F0002,共1页

为全面落实义务教育新课程方案与新课标精神,聚焦探讨基础教育课程改革与发展重大理论与实践问题,深入推进新时代中国特色课程、教材与教学三大体系高质量发展,人民教育出版社拟于2023年10月27—29日在江苏南京举办第十届基础教育改革... 为全面落实义务教育新课程方案与新课标精神,聚焦探讨基础教育课程改革与发展重大理论与实践问题,深入推进新时代中国特色课程、教材与教学三大体系高质量发展,人民教育出版社拟于2023年10月27—29日在江苏南京举办第十届基础教育改革与发展论坛。 展开更多

关键词 新课程方案 特色课程 人民教育出版社 江苏南京 基础教育改革与发展 新课标精神 义务教育 教材与教学

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第十届基础教育改革与发展论坛暨纪念《课程·教材·教法》杂志创刊40周年研讨会启事

6

作者 无 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2021年第10期F0002-F0002,共1页

为了总结我国新一轮基础教育课程改革20年的发展经验,探讨改革与发展中的现实问题,推进新时代中国特色课程、教材与教学改革事业的发展,人民教育出版社将于2021年11月5—7日在南京举办第十届基础教育改革与发展论坛暨纪念《课程·教... 为了总结我国新一轮基础教育课程改革20年的发展经验,探讨改革与发展中的现实问题,推进新时代中国特色课程、教材与教学改革事业的发展,人民教育出版社将于2021年11月5—7日在南京举办第十届基础教育改革与发展论坛暨纪念《课程·教材·教法》杂志创刊40周年研讨会。现将此次大会有关事宜公布如下。 展开更多

关键词 特色课程 杂志创刊 人民教育出版社 《课程·教材·教法》 基础教育改革与发展 基础教育课程改革 教材与教学 论坛

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第十届基础教育改革与发展论坛暨纪念《课程·教材·教法》杂志创刊40周年研讨会启事

7

作者 无 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2021年第9期F0002-F0002,共1页

为了总结我国新一轮基础教育课程改革20年的发展经验,探讨改革与发展中的现实问题,推进新时代中国特色课程、教材与教学改革事业的发展,人民教育出版社将于2021年11月5-7日在南京举办第十届基础教育改革与发展论坛暨纪念《课程·教... 为了总结我国新一轮基础教育课程改革20年的发展经验,探讨改革与发展中的现实问题,推进新时代中国特色课程、教材与教学改革事业的发展,人民教育出版社将于2021年11月5-7日在南京举办第十届基础教育改革与发展论坛暨纪念《课程·教材·教法》杂志创刊40周年研讨会。现将此次大会有关事宜公布如下。 展开更多

关键词 特色课程 杂志创刊 人民教育出版社 《课程·教材·教法》 基础教育改革与发展 基础教育课程改革 教材与教学 论坛

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第十届基础教育改革与发展论坛暨纪念《课程·教材·教法》杂志创刊40周年研讨会启事

8

作者 无 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2021年第11期F0002-F0002,共1页

为了总结我国新一轮基础教育课程改革20年的发展经验,探讨改革与发展中的现实问题,推进新时代中国特色课程、教材与教学改革事业的发展,人民教育出版社将于2021年11月5—7日在南京举办第十届基础教育改革与发展论坛暨纪念《课程·教... 为了总结我国新一轮基础教育课程改革20年的发展经验,探讨改革与发展中的现实问题,推进新时代中国特色课程、教材与教学改革事业的发展,人民教育出版社将于2021年11月5—7日在南京举办第十届基础教育改革与发展论坛暨纪念《课程·教材·教法》杂志创刊40周年研讨会。现将此次大会有关事宜公布如下。一、主办单位人民教育出版社二、承办单位《课程·教材·教法》编辑部南京师范大学课程与教学研究所。 展开更多

关键词 特色课程 《课程·教材·教法》 人民教育出版社 杂志创刊 基础教育改革与发展 基础教育课程改革 课程与教学研究 南京师范大学

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试论基础教育如何适应“两个重要转变”

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作者 孟庆旭 《当代教育科学》 1997年第4期29-31,共3页

关键词 两个重要转变 基础教育改革与发展 应试教育 《义务教育法》 教育方针 如何适应 “普九” 实施素质教育 民办教育 教学质量

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义务教育如何实现均衡发展

10

作者 王焕庆 王淑华 《河北学刊》 2003年第5期79-79,共1页

关键词 义务教育 农民负担 农村 教育投入 《关于基础教育改革与发展的决定》 教师工资 投入体制

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现状与未来:师专的改革与发展 被引量：1

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作者 李松 《黑龙江高教研究》 北大核心 1997年第2期66-69,共4页

现状与未来：师专的改革与发展李松今后１５年是我国改革开放和社会主义建设事业承前启后、继往开来的重要时期，因此，我们不得不深思：师专究竟要以一个什么样的姿态进入下世纪，才能适应社会主义市场经济建设的需要，继续为“普九”... 现状与未来：师专的改革与发展李松今后１５年是我国改革开放和社会主义建设事业承前启后、继往开来的重要时期，因此，我们不得不深思：师专究竟要以一个什么样的姿态进入下世纪，才能适应社会主义市场经济建设的需要，继续为“普九”做贡献。一、师专面临的形势和存在的... 展开更多

关键词 师专毕业生 现状与未来 课程体系 师专教育 专业建设 教育服务 基础教育改革与发展 教育质量 办学效益 初中师资

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人民教育出版社出版《改革开放40年之课程教材教学》一书

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《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2019年第11期F0004-F0004,共1页

为了纪念改革开放40周年,积极推进我国基础教育改革与发展,特别是基础教育领域课程教材及教学的改革与发展,人民教育出版社特编辑出版《改革开放40年之课程教材教学》一书。该书围绕我国基础教育的重大问题,按专题分门别类地进行编辑。... 为了纪念改革开放40周年,积极推进我国基础教育改革与发展,特别是基础教育领域课程教材及教学的改革与发展,人民教育出版社特编辑出版《改革开放40年之课程教材教学》一书。该书围绕我国基础教育的重大问题,按专题分门别类地进行编辑。全书共有五章,第一章课程卷,第二章教材卷,第三章教学卷,第四章学科发展卷,第五章教师卷。 展开更多

关键词 基础教育领域 人民教育出版社 基础教育改革与发展 课程教材 编辑出版 教材及教学 分门别类

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四十载初心如磐 为建设教育强国奋笃行

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作者 本刊编辑部 《教学与管理》 北大核心 2024年第1期F0002-F0002,共1页

1984年,乘着改革开放的东风,《教学与管理》像一棵幼苗,在我国基础教育改革与发展的沃壤中破土而出!它的面世,响应时代的呼唤,反映变革的需求。一本由高校主办的学报没有按照常规取名《山西省教育学院学报》,而称之为《教学与管理》,既... 1984年,乘着改革开放的东风,《教学与管理》像一棵幼苗,在我国基础教育改革与发展的沃壤中破土而出!它的面世,响应时代的呼唤,反映变革的需求。一本由高校主办的学报没有按照常规取名《山西省教育学院学报》,而称之为《教学与管理》,既是对“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”指导思想的积极响应,也是恢复高考之后,首任期刊领导班子审时度势,为推动基础教育改革与发展提供学理支持办刊思想的体现。 展开更多

关键词 办刊思想 教育强国 恢复高考 基础教育改革与发展 教育学院学报 指导思想 领导班子 时代的呼唤

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四十载初心如磐 为建设教育强国奋楫笃行

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作者 本刊编辑部 《教学与管理》 北大核心 2024年第2期F0002-F0002,共1页

1984年,乘着改革开放的东风,《教学与管理》像一棵幼苗,在我国基础教育改革与发展的沃壤中破土而出!它的面世,响应时代的呼唤,反映变革的需求。一本由高校主办的学报没有按照常规取名《山西省教育学院学报》,而称之为《教学与管理》,既... 1984年,乘着改革开放的东风,《教学与管理》像一棵幼苗,在我国基础教育改革与发展的沃壤中破土而出!它的面世,响应时代的呼唤,反映变革的需求。一本由高校主办的学报没有按照常规取名《山西省教育学院学报》,而称之为《教学与管理》,既是对“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”指导思想的积极响应。 展开更多

关键词 教育强国 教育学院学报 基础教育改革与发展 指导思想 面向现代化 时代的呼唤 《教学与管理》 面向世界

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依托优质资源推进教育均衡化的实践与探索

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作者 徐洋法 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2010年第9期12-13,共2页

国务院《关于基础教育改革与发展的决定》特别强调，要高标准、高质量实施义务教育，深化基础教育改革，推进基础教育事业发展，努力实现基础教育的现代化。而尽快地提高初中办学水平和教育质量，首当其冲。因为初中教育是高标准、高质... 国务院《关于基础教育改革与发展的决定》特别强调，要高标准、高质量实施义务教育，深化基础教育改革，推进基础教育事业发展，努力实现基础教育的现代化。而尽快地提高初中办学水平和教育质量，首当其冲。因为初中教育是高标准、高质量实施义务教育和推进基础教育均衡化、优质化、现代化的关键，是满足人民群众对优质教育的需求， 展开更多

关键词 教育均衡化 《关于基础教育改革与发展的决定》 实践 资源 教育事业发展 教育质量 义务教育 初中教育

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农村寄宿制学校制度设计存在的问题及对策 被引量：2

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作者 龚婷 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2011年第5期15-17,共3页

2001年，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》将调整农村义务教育学校布局列为一项重要工作，并指出，“在有需要又有条件的地方，可举办寄宿制学校”。由此，农村寄宿制学校应运而生，至2006年，全国共新建、改建、扩建农村寄宿制... 2001年，《国务院关于基础教育改革与发展的决定》将调整农村义务教育学校布局列为一项重要工作，并指出，“在有需要又有条件的地方，可举办寄宿制学校”。由此，农村寄宿制学校应运而生，至2006年，全国共新建、改建、扩建农村寄宿制学校2400多所。办寄宿制学校成为我国政府解决农村地区教育分散、教育低效的重要手段。 展开更多

关键词 农村寄宿制学校 农村义务教育 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 学校制度 设计 2001年 学校布局 地区教育

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对校长公选制若干问题的质疑

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作者 朱彦体 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2013年第2期11-13,共3页

为全面推进素质教育，促进基础教育改革和发展，建立符合中小学特点的人事管理制度，转换学校运行机制，根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（国发[2001]21号）以及人事部、教育部《关于深化中小学人事制度改革的实施意见》（... 为全面推进素质教育，促进基础教育改革和发展，建立符合中小学特点的人事管理制度，转换学校运行机制，根据《国务院关于基础教育改革与发展的决定》（国发[2001]21号）以及人事部、教育部《关于深化中小学人事制度改革的实施意见》（国人部发[2003]24号）等文件精神，近些年，不少地方推行了以中小学校长公选制、 展开更多

关键词 中小学校长 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 公选制 质疑 人事管理制度 人事制度改革 素质教育 运行机制

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体质健康标准在学校体育中的实施探讨

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作者 石伟 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2007年第7期58-59,共2页

由教育部、国家体育总局共同组织研制的《学生体质健康标准》已于2002年7月正式发布。这是我国教育部、国家体育总局积极贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》... 由教育部、国家体育总局共同组织研制的《学生体质健康标准》已于2002年7月正式发布。这是我国教育部、国家体育总局积极贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》的一项重要举措，是“健康第一”教育指导思想在学校体育中的体现，标志着我国学校体育迈进了一个新的所史时期。 展开更多

关键词 《学生体质健康标准》 学校体育 《关于基础教育改革与发展的决定》 中共中央国务院 国家体育总局 教育指导思想 “健康第一” 素质教育

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中小学生体质下降问题及其解决 被引量：3

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作者 王琴 《教学与管理（中学版）》 北大核心 2011年第2期30-31,共2页

根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《2004年广东省学生体质健康监测实施方案》与有关文件的规定，广东省阳江市教育局每年都积极组织人员在全市开展学生体质健... 根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《2004年广东省学生体质健康监测实施方案》与有关文件的规定，广东省阳江市教育局每年都积极组织人员在全市开展学生体质健康监测工作，跟踪了解中小学生体质健康状况及发展趋势，为学校制订体育卫生工作的措施提供科学依据，全面提高学生体质健康水平。 展开更多

关键词 中小学生 《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 体质下降 体质健康状况 中共中央国务院 体育卫生工作 体质健康水平 素质教育

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全日制普通高级中学思想政治课课程标准(试行) 被引量：2

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《教育学报》 1997年第1期2-33,共32页

关键词 基础教育改革与发展 学科教育 高中思想政治课教学 课程标准 普通高级中学 教学内容 教学方法 邓小平建设有中国特色社会主义理论 国家教委 能力评价

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