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中国教育技术协会信息技术教育专业委员会第一届学术年会暨基础教育信息化发展战略论坛8月18日在长春举行
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《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第9期64-64,共1页
关键词 中国教育技术协会 信息技术教育专业委员会 第一届 学术年会 基础教育信息化发展战略论坛 长春市 2005年
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苏北地区基础教育信息化跨越式发展战略研究 被引量:5
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作者 陈琳 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2008年第12期25-28,共4页
作为经济欠发达地区的苏北地区,基础教育信息化必须采取符合开创性、全局性、先进性、科学性、时代性、实践性要求的跨越式发展战略。本文提出创新发展战略、区域共建战略、高层设计战略、观念先行战略、后发优势战略、高校介入战略、... 作为经济欠发达地区的苏北地区,基础教育信息化必须采取符合开创性、全局性、先进性、科学性、时代性、实践性要求的跨越式发展战略。本文提出创新发展战略、区域共建战略、高层设计战略、观念先行战略、后发优势战略、高校介入战略、社会参与战略、中学信息技术教育跟进战略是苏北基础教育信息化发展的主要战略。 展开更多
关键词 苏北地区 基础教育 教育信息化 发展战略
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基于C-SWOT的基础教育信息化发展战略模型构建研究 被引量:5
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作者 范福兰 张屹 唐翠兰 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第12期29-36,共8页
在国家政策推动及社会广泛关注下,我国教育信息化迎来蓬勃发展的新时期。在推动教育信息化高效发展的过程中,其发展战略研究起举足轻重的作用。文章运用C-SWOT战略分析方法,以广东省惠州市×××区基础教育信息化为例,依据... 在国家政策推动及社会广泛关注下,我国教育信息化迎来蓬勃发展的新时期。在推动教育信息化高效发展的过程中,其发展战略研究起举足轻重的作用。文章运用C-SWOT战略分析方法,以广东省惠州市×××区基础教育信息化为例,依据实证调研结果分析影响该区基础教育信息化发展的优势、劣势、机遇和挑战因素,计算各要素权重及发展战略向量。定量计算结果表明,该区基础教育信息化适用于积极增长型发展战略。C-SWOT战略分析法为教育信息化发展战略研究提供了定性与定量相结合的新方法,为教育信息化发展规划的制定提供了可靠依据。 展开更多
关键词 C-SWOT 基础教育信息化 发展战略 定量模型
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黑龙江省基础教育信息化发展战略研究 被引量:2
4
作者 张晓宁 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第10期5-10,20,共7页
文章在分析黑龙江省基础教育信息化基本形势的基础上,提出了黑龙江省基础教育信息化的六项现实性任务和四项战略性任务,并指出了六项推进措施。
关键词 黑龙江 基础教育 教育信息化 发展战略
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陕西基础教育信息化发展的战略思考 被引量:3
5
作者 吕明凯 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第6期5-9,14,共6页
文章在分析陕西省基础教育信息化具备的发展条件、面临的发展机遇和挑战的基础上,阐述了陕西省基础教育信息化发展的四项重要战略:优化顶层设计,推动资源整合,推进普遍应用,健全和提升支持服务体系。
关键词 陕西 基础教育 信息化 发展 战略
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新加坡基础教育信息化发展战略及其启示 被引量:1
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作者 叶晓晨 《教学与管理》 北大核心 2018年第16期82-84,共3页
当前社会处于信息化快速发展的阶段,信息化技术在教育教学中的应用广泛,教育信息化水平也成为衡量一个国家教育水平的重要标志。新加坡的信息化技术在教育教学中的应用十分广泛,也处于领先的位置,本文将从新加坡的教育信息化发展方... 当前社会处于信息化快速发展的阶段,信息化技术在教育教学中的应用广泛,教育信息化水平也成为衡量一个国家教育水平的重要标志。新加坡的信息化技术在教育教学中的应用十分广泛,也处于领先的位置,本文将从新加坡的教育信息化发展方面进行分析,为我国的教育信息化提供相应的参考。 展开更多
关键词 新加坡 基础教育信息化 发展战略 启示
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“中国档案信息化发展战略论坛”在上海举行 被引量:1
7
作者 吴非 《中国档案》 北大核心 2005年第8期6-6,共1页
关键词 上海市档案馆 信息化发展战略 论坛 国务院信息化工作办公室 中国 信息资源开发利用 国家档案局
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区域教育信息化战略规划的探索与反思 被引量:13
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作者 梁林梅 张学波 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2003年第6期31-33,共3页
教育信息化是一个异常复杂而艰巨的过程,本文从战略规划的角度对区域教育信息化的现状和问题进行了初步的探讨和分析,同时结合作者自身的研究与实践,提出了发展和完善我国基础教育信息化战略规划的粗浅建议。
关键词 区域教育 教育信息化 战略规划 基础教育 教育投资 跨越式发展
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2011年江苏省基础教育职业教育信息化工作会议在南京召开
9
《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2011年第4期112-112,共1页
2011年江苏省基础教育职业教育信息化工作会议于3月11日在南京召开。会议的主要议题是总结“十一五”全省基础教育和职业教育信息化工作取得的成绩和经验,分析基础教育和职业教育信息化工作面临的机遇和挑战,明确全省“十二五”教育... 2011年江苏省基础教育职业教育信息化工作会议于3月11日在南京召开。会议的主要议题是总结“十一五”全省基础教育和职业教育信息化工作取得的成绩和经验,分析基础教育和职业教育信息化工作面临的机遇和挑战,明确全省“十二五”教育信息化发展战略、 展开更多
关键词 职业教育信息化 信息化工作 基础教育 江苏省 南京 信息化发展战略 “十一五” 机遇和挑战
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2006中国教育信息化发展论坛在杭州举行
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《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2006年第4期109-110,共2页
关键词 中国教育信息化 发展论坛 杭州 教育信息化建设 教育基础教育 中央电化教育 华东师范大学 未来发展方向 部门领导 国内教育
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2015MOOCs发展战略高端论坛圆满闭幕
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《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第5期84-84,共1页
2015年4月10日,由全国教育科学“十二五”规划2014年度国家重点课题“教育信息化与大型开放式网络课程(MOOCs)战略研究”课题组、北京师范大学远程教育研究中心,以及教育信息化协同创新中心(培育)共同举办的“2015MOOCs发展战略... 2015年4月10日,由全国教育科学“十二五”规划2014年度国家重点课题“教育信息化与大型开放式网络课程(MOOCs)战略研究”课题组、北京师范大学远程教育研究中心,以及教育信息化协同创新中心(培育)共同举办的“2015MOOCs发展战略高端论坛”在北京师范大学举行。来自国内普通高等学校、开放大学、广播电视大学以及在线教育企业的研究与实践人员300多人参加论坛。论坛邀请了中国教育发展战略学会会长郝克明,清华大学现代教育技术研究所所长程建钢,北京大学校长助理、慕课工作组组长李晓明,国家开放大学党委副书记张少刚,上海交通大学MOOCs推进办公室主任、MOOCs研究院院长江志斌以及北京师范大学远程教育研究中心Kirk Perris博士等来自国内外的6位专家、学者,围绕“国际MOOCs发展中的经验教训与下一步战略、以MOOCs为契机推动中国高等教育变革的国家战略、高校MOOCs发展战略及校内外教育服务模式的革新、MOOCs发展进程中的市场力量”四个主题作了精彩的主旨发言。 展开更多
关键词 论坛 北京师范大学 国家重点课题 教育研究中心 教育信息化 普通高等学校 广播电视大学 教育发展战略
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全国档案事业发展高层论坛在京举行
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作者 王天泉 《中国档案》 北大核心 2006年第9期8-9,共2页
关键词 档案事业发展 高层论坛 国家信息化战略 信息资源开发利用 中国档案学会 中央档案馆 国家档案局 主题报告 副馆长 副局长
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中国能源战略高层论坛开幕
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《中国安全科学学报》 CAS CSCD 2005年第5期79-79,共1页
关键词 能源战略 论坛 高层 企业信息化建设 新能源开发利用 2005年 化学工业 中国石油 煤炭工业 京西宾馆 科技产业 防范管理 安全生产 行业影响 能源供应 协调发展 第八届 办公室 组委会 博览会 协会 北京
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“医院管理与数字化医院建设高峰论坛”在沪举行
14
作者 李先锋 《中国医院》 2012年第7期13-13,共1页
关注医疗卫生信息化领域前沿、交流数字化医院建设经验、展望医院信息化发展趋势本刊讯由上海市医院协会和上海交通大学医学院附属新华医院联合主办,上海交通大学中国医院发展研究院医院战略管理研究所协办的"医院管理与数字化医院建... 关注医疗卫生信息化领域前沿、交流数字化医院建设经验、展望医院信息化发展趋势本刊讯由上海市医院协会和上海交通大学医学院附属新华医院联合主办,上海交通大学中国医院发展研究院医院战略管理研究所协办的"医院管理与数字化医院建设高峰论坛", 展开更多
关键词 数字化医院建设 高峰论坛 医院管理 上海交通大学 医疗卫生信息化 医院战略管理 信息化发展 医院联合
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