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试析“思想道德修养与法律基础”课实践教学被引量：21: 1; 作者夏家春《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2010年第6期146-149,共4页; "思想道德修养与法律基础"是一门用马克思主义理论指导大学生成长道路的课程,其实践性教学环节是不容忽视的。文章针对"思想道德修养与法律基础"课实践教学工作中认识上和行动中的误区,提出了树立实践教学重要性的... 展开更多; 关键词 “思想道德修养与法律基础”实践教学功能问题对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

加强外科学基础实践教学的研究与探讨被引量：12: 2; 作者朱倩男凌立君 +7 位作者黄华兴沈历宗肇毅夏添松史京萍徐皓王巍王水《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第8期173-177,共5页; 外科学基础实践教学是医学生理论学习向临床实践转变的桥梁课程,是提高医学生外科学基础技能的关键课程之一。我们通过规范带教内容、合理采用网络质控体系、增加实践教学过程中的层层过关考核及课程结束时的客观结构化临床考试(Objecti... 展开更多; 关键词医学生外科学基础实践教学教学质量; 在线阅读下载PDF 职称材料

建设高水平的高职教育实践教学基地: 3; 作者张仁贵彭担任 +1 位作者蒋曙光左树勋《实验室研究与探索》 CAS 2002年第4期130-131,共2页; 根据高等职业技术教育的培养目标 ,介绍如何在专业实验室开展操作技能训练和建设实践教学基地的作法 ,并为该校搞好高职教育实践教学环节奠定基础。; 关键词高等职业技术教育操作技能训练实践教学基础教学计划; 在线阅读下载PDF 职称材料

“新时代高校思想政治理论课实践教学创新发展论坛”综述被引量：3: 4; 作者刘以沛温泉《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第4期95-96,共2页; 2018年12月1日,在北京市委教育工委的指导下,由北方工业大学、全国高校思政课实践教学联盟、《思想教育研究》编辑部、《思想理论教育》编辑部、《学校党建与思想教育》编辑部联合主办,北京科技大学马克思主义学院、北方工业大学马克思... 展开更多; 关键词思想政治理论课实践教学基础高校教师发展论坛教学创新《学校党建与思想教育》马克思主义学院北京科技大学; 在线阅读下载PDF 职称材料

浅谈基础实验室开放被引量：27: 5; 作者郑道明李保林刘艳莉《实验室研究与探索》 CAS 2003年第1期18-19,共2页; 对于工科院校本科生工程素质的培养,基础教学实践是学生在校期间完成培养目标的重要环节。加大实验室开放力度,为培养学生的创新精神及能力提供自主的教学实践环境,是顺应加速21世纪人才竞争培养的趋势。本文仅就基础教学实验室开放做... 展开更多; 关键词基础实验室基础教学实践高校创新精神学生培养; 在线阅读下载PDF 职称材料

一部既重理论也重应用实践的伦理学力作——评《伦理学引论》(二版): 6; 作者赵祥禄《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期139-140,共2页; 伦理学在真善美的哲学体系中占有重要的地位,一部优秀的伦理学教材对于培养大学生的哲学素养、提高鉴别善恶的理论思辨能力、提升道德实践的能力具有非常重要的意义。中山大学哲学系章海山教授主编的《伦理学引论》(二版),就是为培养和... 展开更多; 关键词思辨能力哲学素养哲学系章海道德理论教学实践基础普通高等教育思想道德领域诚信环境道德悖论; 在线阅读下载PDF 职称材料

制订“八五”教材规划需要正确处理几个关系: 7; 作者楼史进《中国大学教学》 1991年第5期4-5,共2页; 今年1月,国家教委明确提出制订“八五”规划的指导思想是:“坚持党的基本路线,贯彻党的教育方针,结合教学改革,加强教材研究,合理确定品种,抓好重点教材,完善系列配套。; 关键词教材质量党的基本路线教学改革指导思想实验教学教学实践基础需要与可能教学内容中国特色积累性; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名试析“思想道德修养与法律基础”课实践教学被引量：21: 1; 作者夏家春; 机构哈尔滨理工大学马列教研部; 出处《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2010年第6期146-149,共4页; 基金哈尔滨理工大学2008年教改课题"‘思想道德修养与法律基础’课实践教学创新研究与实践"(编号:200800099)的阶段性成果; 文摘 "思想道德修养与法律基础"是一门用马克思主义理论指导大学生成长道路的课程,其实践性教学环节是不容忽视的。文章针对"思想道德修养与法律基础"课实践教学工作中认识上和行动中的误区,提出了树立实践教学重要性的意识;正确界定实践教学活动;制定有效的实践教学运行制度;落实实践教学基地、实习经费等物质保障工作;推进实践教学师资队伍建设等建议。; 关键词 “思想道德修养与法律基础”实践教学功能问题对策; 分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名加强外科学基础实践教学的研究与探讨被引量：12: 2; 作者朱倩男凌立君黄华兴沈历宗肇毅夏添松史京萍徐皓王巍王水; 机构南京医科大学第一临床医学院; 出处《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第8期173-177,共5页; 基金 2013年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金资助项目(2013SJB880062) 2012年江苏省高校实验室研究会课题(KY3010132124000195) +2 种基金 KT2011235); 文摘外科学基础实践教学是医学生理论学习向临床实践转变的桥梁课程,是提高医学生外科学基础技能的关键课程之一。我们通过规范带教内容、合理采用网络质控体系、增加实践教学过程中的层层过关考核及课程结束时的客观结构化临床考试(Objective Structured Clinical Examination,OSCE)等方法,加强了医学生外科基础实践学习过程中理论与实践的结合,促使学生发挥主观能动性,自主思考,有效利用各项教学资源,不断提高外科学基础技能。在2010级学生中进行随机对照研究,取得了良好的教学成效,并在全国技能大赛取得较好成绩,为医学生提高临床操作技能奠定良好的基础。; 关键词医学生外科学基础实践教学教学质量; Keywords medical students surgical practice teaching quality of teaching; 分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名建设高水平的高职教育实践教学基地: 3; 作者张仁贵彭担任蒋曙光左树勋; 机构中国矿业大学; 出处《实验室研究与探索》 CAS 2002年第4期130-131,共2页; 文摘根据高等职业技术教育的培养目标 ,介绍如何在专业实验室开展操作技能训练和建设实践教学基地的作法 ,并为该校搞好高职教育实践教学环节奠定基础。; 关键词高等职业技术教育操作技能训练实践教学基础教学计划; Keywords high profession and technology education operational ability teaching and practicing base; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“新时代高校思想政治理论课实践教学创新发展论坛”综述被引量：3: 4; 作者刘以沛温泉; 机构北方工业大学马克思主义学院; 出处《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第4期95-96,共2页; 文摘 2018年12月1日,在北京市委教育工委的指导下,由北方工业大学、全国高校思政课实践教学联盟、《思想教育研究》编辑部、《思想理论教育》编辑部、《学校党建与思想教育》编辑部联合主办,北京科技大学马克思主义学院、北方工业大学马克思主义学院共同承办的“新时代高校思想政治理论课实践教学创新发展论坛”在北京召开。来自浙江大学、兰州大学、上海交通大学等全国100余所高校的200余位专家学者参加了本次论坛。此次论坛是为了进一步推动高校思想政治理论课实践教学基础理论研究,为广大高校教师搭建新时代高校思想政治理论课实践教学创新交流平台。; 关键词思想政治理论课实践教学基础高校教师发展论坛教学创新《学校党建与思想教育》马克思主义学院北京科技大学; 分类号 G641 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名浅谈基础实验室开放被引量：27: 5; 作者郑道明李保林刘艳莉; 机构天津大学电气自动化与能源工程学院; 出处《实验室研究与探索》 CAS 2003年第1期18-19,共2页; 基金天津大学211工程项目(编号TD211-95-0205); 文摘对于工科院校本科生工程素质的培养,基础教学实践是学生在校期间完成培养目标的重要环节。加大实验室开放力度,为培养学生的创新精神及能力提供自主的教学实践环境,是顺应加速21世纪人才竞争培养的趋势。本文仅就基础教学实验室开放做初步的探索。; 关键词基础实验室基础教学实践高校创新精神学生培养; Keywords engineering ability, foundational teaching laboratory, opening laboratory; 分类号 G642.423 [文化科学—高等教育学] G482 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名一部既重理论也重应用实践的伦理学力作——评《伦理学引论》(二版): 6; 作者赵祥禄; 机构河南科技大学马克思主义学院; 出处《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2016年第3期139-140,共2页; 文摘伦理学在真善美的哲学体系中占有重要的地位,一部优秀的伦理学教材对于培养大学生的哲学素养、提高鉴别善恶的理论思辨能力、提升道德实践的能力具有非常重要的意义。中山大学哲学系章海山教授主编的《伦理学引论》(二版),就是为培养和提高大学生的道德理论水平和素质而编写。; 关键词思辨能力哲学素养哲学系章海道德理论教学实践基础普通高等教育思想道德领域诚信环境道德悖论; 分类号 B82-5 [哲学宗教—伦理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名制订“八五”教材规划需要正确处理几个关系: 7; 作者楼史进; 出处《中国大学教学》 1991年第5期4-5,共2页; 文摘今年1月,国家教委明确提出制订“八五”规划的指导思想是:“坚持党的基本路线,贯彻党的教育方针,结合教学改革,加强教材研究,合理确定品种,抓好重点教材,完善系列配套。; 关键词教材质量党的基本路线教学改革指导思想实验教学教学实践基础需要与可能教学内容中国特色积累性; 分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	试析“思想道德修养与法律基础”课实践教学	夏家春	《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心	2010	21	在线阅读下载PDF 职称材料
2	加强外科学基础实践教学的研究与探讨	朱倩男凌立君黄华兴沈历宗肇毅夏添松史京萍徐皓王巍王水	《实验室研究与探索》 CAS 北大核心	2014	12	在线阅读下载PDF 职称材料
3	建设高水平的高职教育实践教学基地	张仁贵彭担任蒋曙光左树勋	《实验室研究与探索》 CAS	2002	0	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“新时代高校思想政治理论课实践教学创新发展论坛”综述	刘以沛温泉	《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心	2019	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	浅谈基础实验室开放	郑道明李保林刘艳莉	《实验室研究与探索》 CAS	2003	27	在线阅读下载PDF 职称材料
6	一部既重理论也重应用实践的伦理学力作——评《伦理学引论》(二版)	赵祥禄	《伦理学研究》 CSSCI 北大核心	2016	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	制订“八五”教材规划需要正确处理几个关系	楼史进	《中国大学教学》	1991	0	在线阅读下载PDF 职称材料