中文基础情感词词典构建方法研究 被引量：86

1

作者 柳位平 朱艳辉 +2 位作者 栗春亮 向华政 文志强 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2009年第10期2875-2877,共3页

词语的情感倾向判别是文章语义情感倾向研究的基础工作。利用中文情感词建立一个基础情感词典,为专一领域情感词识别提供一个核心子集,能够有效地在语料库中识别及扩展情感词集,并提高分类效果。在中文词语相似度计算方法的基础上,提出... 词语的情感倾向判别是文章语义情感倾向研究的基础工作。利用中文情感词建立一个基础情感词典,为专一领域情感词识别提供一个核心子集,能够有效地在语料库中识别及扩展情感词集,并提高分类效果。在中文词语相似度计算方法的基础上,提出了一种中文情感词语的情感权值的计算方法,并以HOWNET情感词语集为基准,构建了中文基础情感词典。利用该词典结合TF-IDF特征权值计算方法,对中文文本情感倾向进行判别,实验结果表明,该方法取得了不错的分类效果。 展开更多

关键词 基础情感词词典 倾向性分析 情感权值 种子词

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论教师专业发展的情感基础 被引量：7

2

作者 刘胡权 《当代教育科学》 北大核心 2020年第4期38-41,共4页

教师的情感与专业发展有着基础性的关联,它贯穿于生命成长的各个阶段,对教师专业发展不仅具有工具性价值,更具有本体性价值。教师对作为“内质性”条件的情感的认知及自觉影响其对“育人”的整体认识及教育行为;教师积极、正向的情感状... 教师的情感与专业发展有着基础性的关联,它贯穿于生命成长的各个阶段,对教师专业发展不仅具有工具性价值,更具有本体性价值。教师对作为“内质性”条件的情感的认知及自觉影响其对“育人”的整体认识及教育行为;教师积极、正向的情感状态的长期持存有助于增强职业认同与自我成长的内驱力,抵御各种危机;教师在职业生活中经常出现的情感品种及情感品质是专业发展的灵魂,是教师职业信念、道德操守的重要源泉;作为能够外化出来的情感能力是教师“育人”的重要体现,需要不断锤炼。 展开更多

关键词 专业发展 情感基础 情感能力

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情感教育模式初探 被引量：4

3

作者 张志远 《当代教育科学》 1994年第3期24-25,10,共3页

现代教学论的研究成果表明,情感因素是直接决定教育质量高低的主要可控变量之一。事实上,只有坚持理论联系实际的原则,把情感训练的过程溶入学生的全部生活中,才可能产生高级情感。从情感训练的角度而言,教师首要的任务是:使学生明确而... 现代教学论的研究成果表明,情感因素是直接决定教育质量高低的主要可控变量之一。事实上,只有坚持理论联系实际的原则,把情感训练的过程溶入学生的全部生活中,才可能产生高级情感。从情感训练的角度而言,教师首要的任务是:使学生明确而深刻的认识到科学知识是极其有用的东西。如果学生没有理解这一点。 展开更多

关键词 情感教育 模式初探 科学知识 教师 有用性 解决问题 高级情感 情感基础 “差生” 愉悦体验

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华兹华斯的《水仙》与诗歌语言 被引量：11

4

作者 袁宪军 《北京第二外国语学院学报》 2006年第2期69-71,90,共4页

关于诗歌语言的论述,是华兹华斯诗歌理论的重要方面。本文试图通过对华兹华斯的《水仙》一诗所用语言的具体分析,证明他是如何在诗歌里使用纯朴的、自然的、“人们实际使用的语言”的。通过分析得出结论,华兹华斯倡导并实践这样的语言,... 关于诗歌语言的论述,是华兹华斯诗歌理论的重要方面。本文试图通过对华兹华斯的《水仙》一诗所用语言的具体分析,证明他是如何在诗歌里使用纯朴的、自然的、“人们实际使用的语言”的。通过分析得出结论,华兹华斯倡导并实践这样的语言,因为它最贴近自然、最适合传达感情、最清楚地表达思想。 展开更多

关键词 华兹华斯 诗歌语言 修辞手法 《水仙》 情感基础

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城市社区居民自治的困境及操作性对策 被引量：7

5

作者 罗红霞 崔运武 《领导科学》 北大核心 2015年第1Z期63-64,共2页

所谓社区居民自治是指在社区党组织的领导下,在政府的指导下,在国家法律规定的范围内,社区居民通过居民委员会这一组织形式,对本居住区的公共事业和公益事业拥有自治权,行使当家做主的民主权利,实行自我管理、自我教育、自我服务,积极... 所谓社区居民自治是指在社区党组织的领导下,在政府的指导下,在国家法律规定的范围内,社区居民通过居民委员会这一组织形式,对本居住区的公共事业和公益事业拥有自治权,行使当家做主的民主权利,实行自我管理、自我教育、自我服务,积极参与本居住区各项事务的管理和建设。我国城市社区居民自治,自20世纪50年代初确立发展至今,为填补全能政府的低效和市场机制的失灵做出了巨大贡献。 展开更多

关键词 社区居民自治 自我教育 全能政府 自我服务 公益事业 市场机制 社区自治 情感基础 社区资源 行政任务

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大学生的非正式群体与体育分组教学 被引量：8

6

作者 张钢 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期180-181,共2页

关键词 非正式群体 分组教学 心理气氛 高校体育教学 身体素质测试 团体成员 社会适应 情感基础 团结协作精神 引体向上

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高职院校学生集体责任感培养途径思考 被引量：2

7

作者 沈文其 张寿强 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第34期77-78,80,共3页

集体责任感是集体主义的情感基础和着力点．是人们对什么是集体．如何维护集体利益等问题所持态度的系统观念。具体而言。高职院校学生集体责任感是指学生自觉意识到作为集体成员的尊严和荣耀．从而更加热爱集体，维护集体荣誉，并能推... 集体责任感是集体主义的情感基础和着力点．是人们对什么是集体．如何维护集体利益等问题所持态度的系统观念。具体而言。高职院校学生集体责任感是指学生自觉意识到作为集体成员的尊严和荣耀．从而更加热爱集体，维护集体荣誉，并能推动学生积极进取的一种情感。培养和增强当代大学生的集体观念和社会责任感．既是建设中国特色社会主义事业的必然要求． 展开更多

关键词 学生集体 责任感培养 高职院校 中国特色社会主义事业 集体责任感 情感基础 社会责任感 当代大学生

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针对语文教材中的形象进行德育

8

作者 叶乃芳 《教育学报》 1995年第5期3-4,共2页

针对语文教材中的形象进行德育温州瓯海区沙城二中叶乃芳作者的作品，总是情动辞发而借助形象来表情达意的产物。形象是现实生活中的各种现象加以艺术概括所创造出来的具有一定思想内容和艺术感染力的具体生动的图画。这就决定了语文课... 针对语文教材中的形象进行德育温州瓯海区沙城二中叶乃芳作者的作品，总是情动辞发而借助形象来表情达意的产物。形象是现实生活中的各种现象加以艺术概括所创造出来的具有一定思想内容和艺术感染力的具体生动的图画。这就决定了语文课（除议论文）必须把课文中所描绘的具... 展开更多

关键词 语文教材 基础情感 语文教师 思想教育 语文学科 温州瓯海 语文课 《济南的冬天》 形象大于思想 爱国主义情感

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模糊思维与艺术创作

9

作者 曾锦藩 《音乐创作》 2006年第3期78-80,共3页

人类思维划分形象、抽象和模糊思维三种，三者之间的内在联系对艺术创作具有实质意义。本文力从模糊思维的活动形态，看艺术创作因素中存在的现实。

关键词 模糊思维 艺术创作 创作过程 心理认知 情感基础 控制能力

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寓领导艺术于玩乐之中

10

作者 高永华 《领导科学》 北大核心 1993年第11期24-24,共1页

一位出色的领导者,既要能干,也应会玩。当然,我们这里所说的“会玩”,有其特定含义,是指领导者在完成本职工作之余,在业余时间和属下一起开展有益有趣的文体活动,如打球、下棋、玩扑克、跳舞等。这既是领导者自身娱乐的需要,也是适应形... 一位出色的领导者,既要能干,也应会玩。当然,我们这里所说的“会玩”,有其特定含义,是指领导者在完成本职工作之余,在业余时间和属下一起开展有益有趣的文体活动,如打球、下棋、玩扑克、跳舞等。这既是领导者自身娱乐的需要,也是适应形势变化、做好工作的需要。现代社会节奏加快,群众的工作生活方式正在发生变化,做为领导者也应适应形势变化,开拓联系群众的渠道和方式。因此,领导者不应忽视“玩”的作用。一、借“玩”联络感情。从工作角度看,领导与部下是一种上下级。 展开更多

关键词 领导艺术 联系群众 文体活动 特定含义 联络感情 工作角度 社会节奏 情感基础 品德修养 放下架子

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文化遗产景观实践与中华民族共有精神家园建设 被引量：10

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作者 桂榕 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2023年第1期85-95,共11页

中国开展非物质文化遗产保护工作近20年,以文化遗产为内容的景观实践已具有广泛的群众基础。文化遗产景观实践提供了以人民为中心、从群众文化实践角度开展精神家园建设的新视角和新途径,具有理论适用性和现实针对性。服务精神家园建设... 中国开展非物质文化遗产保护工作近20年,以文化遗产为内容的景观实践已具有广泛的群众基础。文化遗产景观实践提供了以人民为中心、从群众文化实践角度开展精神家园建设的新视角和新途径,具有理论适用性和现实针对性。服务精神家园建设的文化遗产景观实践,具有特定的内涵和特性,强调以人民为中心、以群众文化实践为基础,贯穿于遗产事业、遗产经济和遗产生活三大领域。从其目标定位和内容形式看,主要有民俗生活、展演与旅游体验、社会教育传承三类;从其所依托的载体看,可划分为实体和传媒两类;从其运作特点和效应看,可划归为惰性和活跃性两个范畴。文化遗产景观实践的基本原则体现在:以建设营造精神家园相关场所设施、符号体系和情感氛围为基础,以彰显人民的主体性和创造力为核心,以实现共同体的价值追求为目的。文化遗产景观实践的基础性保障策略包括:通过政策优化机制改善社会环境,通过目标价值评估提升社会效能,通过新媒体科技应用发掘潜力等方面。 展开更多

关键词 文化遗产景观实践 中华民族共有精神家园建设 情感基础设施 历史进程重写本

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思想教育应贯彻“理解人、关心人、尊重人”的基本原则

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作者 刘开运 《学校党建与思想教育》 1989年第1期24-26,共3页

“理解人、关心人、尊重人”是新形势下进行思想工作的一条行之有效的新鲜经验,也是思想教育工作的一项基本原则。这里结合高等学校的情况,从思想教育方法论的角度,就如何贯彻“理解人、关心人、尊重人”这一基本原则谈一些自己的认识... “理解人、关心人、尊重人”是新形势下进行思想工作的一条行之有效的新鲜经验,也是思想教育工作的一项基本原则。这里结合高等学校的情况,从思想教育方法论的角度,就如何贯彻“理解人、关心人、尊重人”这一基本原则谈一些自己的认识。一、贯彻“理解人”的原则。 展开更多

关键词 思想教育 情感基础 心理条件 思想特征 品德的培养 思想政治觉悟 新旧体制交替 自我教育 物质利益 道德品质

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恋情与谐趣——伦理三角结构的奥秘

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作者 金马 《社会》 1987年第2期24-25,共2页

恋情,是人类独有的一种高级精神现象。从情人之恋到配偶之恋,从母女之恋到父子之恋……,象爱的彩虹,似情的云霓,美化着人间,温暖着世界。恋情,导演着家庭的喜剧,也不时酿造着家庭的悲剧,她象一位俏皮的仙子,既喜欢播撒爱的种子,又时常... 恋情,是人类独有的一种高级精神现象。从情人之恋到配偶之恋,从母女之恋到父子之恋……,象爱的彩虹,似情的云霓,美化着人间,温暖着世界。恋情,导演着家庭的喜剧,也不时酿造着家庭的悲剧,她象一位俏皮的仙子,既喜欢播撒爱的种子,又时常甩下妒嫉的迷雾。她尤其爱拨弄那些自奉为家庭的“理所当然的情感中心”者,使他们的“痴而且呆” 展开更多

关键词 伦理结构 家庭伦理 三角结构 恋情 主体 情感基础 精神现象 幸福观 生育制度 酿造

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认识自我 完善自我

14

作者 卢昌军 《学校党建与思想教育》 1992年第6期39-40,54,共3页

一、大学生认识自我的水平及完善自我的想法作为同龄人中掌握科学文化知识较多的一部分,大学生们是如何认识自我,完善自我的?我校社科部老师就此作了一份无记名问卷式调查表,在对八九级、九一级作抽样凋查的基础上,对医疗系九零级作了... 一、大学生认识自我的水平及完善自我的想法作为同龄人中掌握科学文化知识较多的一部分,大学生们是如何认识自我,完善自我的?我校社科部老师就此作了一份无记名问卷式调查表,在对八九级、九一级作抽样凋查的基础上,对医疗系九零级作了全面调查。从医疗系九零级回收的179份问卷看,认为人生在于追求自我完善的有13人,占6.7%;认为人生在世要为社会发展作贡献的有125人,占63.2%;认为人生在世就是为了追求个人幸福和欢乐的有12人,占6.2%;认为“主观为自己,客观为别人”的有10人,占5.1%;其他19人,占9.3%。为了尽量避免一次调查带来结果的偶然性,我们又设计了自我价值评价标准表,统计结果如下: 展开更多

关键词 无记名问卷 社科部 价值评价标准 零级 情感基础 青年学生 社交能力 自我期望 个人幸福 自我意识

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如何提高党政干部协调组织恩怨的能力

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作者 卢尚月 《领导科学》 北大核心 2015年第20期18-19,共2页

在全面深化改革的过程中,各级组织关系极易产生新的矛盾和冲突,而难以解决的矛盾和冲突必将引发恩怨的出现,严重影响组织健康发展,因此,协调好组织恩怨是各级党政干部的重要职责。 一、提高党政干部自身道德修养是协调组织恩怨的首要前... 在全面深化改革的过程中,各级组织关系极易产生新的矛盾和冲突,而难以解决的矛盾和冲突必将引发恩怨的出现,严重影响组织健康发展,因此,协调好组织恩怨是各级党政干部的重要职责。 一、提高党政干部自身道德修养是协调组织恩怨的首要前提 组织恩怨之所以会存在,和组织中的个体素养有着深刻联系,而要化解既有的组织恩怨,就需要领导干部拥有较强的品格、感染力与人格魅力。 展开更多

关键词 道德修养 领导干部 人格魅力 全面深化改革 情感基础 价值取向 勿以恶小而为之 道德自律 行政力量 主要程序

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对“尊老爱幼”问题的几点看法

16

作者 董明丽 兰生花 马玉芬 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1994年第1期43-44,共2页

对“尊老爱幼”问题的几点看法董明丽，兰生花，马玉芬“尊老爱幼”是家庭环境建设的一个重要课题，它涉及到家庭教育的具体内容、具体方式方法等一系列问题，在实施过程中要遵循一系列的原则和规律。但是，当前家庭中的“尊老爱幼”教... 对“尊老爱幼”问题的几点看法董明丽，兰生花，马玉芬“尊老爱幼”是家庭环境建设的一个重要课题，它涉及到家庭教育的具体内容、具体方式方法等一系列问题，在实施过程中要遵循一系列的原则和规律。但是，当前家庭中的“尊老爱幼”教育却很难说是有效。本文拟对此问题谈... 展开更多

关键词 尊老爱幼 家庭教育 家庭伦理道德 幼儿身心发展 培养孩子 情感基础 家庭成员 幼儿园 几点看法 道德教育

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如何处理学校财务管理中的难点

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作者 王秀中 《中小学管理》 北大核心 1989年第2期38-61,共2页

人们常把善于理财的校长、总务主任、财会人员称之为“好管家”、“好后勤”,但也有的人认为在财务管理工作中处事严谨的同志“真死板”、“太抠门”。而许多从事财务管理的同志则除为经费紧张叫苦外,还常感到“财经制度捆得过死”、“... 人们常把善于理财的校长、总务主任、财会人员称之为“好管家”、“好后勤”,但也有的人认为在财务管理工作中处事严谨的同志“真死板”、“太抠门”。而许多从事财务管理的同志则除为经费紧张叫苦外,还常感到“财经制度捆得过死”、“人际关系难处”、“工作不好开展”等。如何正确处理财务工作中的这些难点? 展开更多

关键词 学校财务管理 经费紧张 财经制度 财会人员 总务主任 财务工作 财务制度 情感基础 秉公办事 教育事业

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如何优化企业形象

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作者 王晓梅 《经济与管理》 1996年第1期48-48,共1页

如何优化企业形象王晓梅企业形象是市场经济发展的必然产物。随着商品经济的发展，市场竞争日益激烈，企业问不仅存在着硬性竞争，而且还存在着软性竞争，主要表现为企业形象的竞争、因此，许多企业都十分重视运用广告．宣传、参与社会... 如何优化企业形象王晓梅企业形象是市场经济发展的必然产物。随着商品经济的发展，市场竞争日益激烈，企业问不仅存在着硬性竞争，而且还存在着软性竞争，主要表现为企业形象的竞争、因此，许多企业都十分重视运用广告．宣传、参与社会公益活动等公共关系手段，努力树立自... 展开更多

关键词 企业形象 自身形象 同行评议法 调查分析 软性竞争 侧面交接 形象评估 情感为基础 企业的性质 专家咨询法

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