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广西传统手工艺资源运用于高校基础图案课程的特色化教学实践 被引量:4
1
作者 李雅日 《教育与职业》 北大核心 2010年第9期148-149,共2页
针对广西高校艺术设计教学中存在的一些问题,文章提出,要充分利用广西本土特有的图案资源宝库,在基础图案设计课程教学内容中,引入广西传统手工艺资源的教学内容,进行特色化教学。
关键词 广西 传统手工艺资源 基础图案课程 特色化教学实践
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染织专业基础图案教学的系统性
2
作者 邢庆华 《艺苑(美术版)》 1989年第1期62-65,共4页
人类将天、地的统一乃至宇宙的秩序称为体系;把由较多的构成要素按一定原理组合而成的有机整体谓之系统。系统在今天已成为一般学术研究和各个实现领域中的重要概念,同时也成为创造理想对象的重要原则。系统存在的意义在于:一个严密的... 人类将天、地的统一乃至宇宙的秩序称为体系;把由较多的构成要素按一定原理组合而成的有机整体谓之系统。系统在今天已成为一般学术研究和各个实现领域中的重要概念,同时也成为创造理想对象的重要原则。系统存在的意义在于:一个严密的系统整体能够发挥出构成其诸要素能力的简单相加所不具备的能力。鉴于这种意义。 展开更多
关键词 基础图案 学术研究 图案设计 有机整体 图案造型 设计特征 工笔花鸟 艺术体系 视觉表现 形式美
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浅析基础图案教学的本质
3
作者 李树 《艺苑(美术版)》 1991年第2期51-53,共3页
基础图案是随着现代图案学的产生而出现的。它着重图案设计在思维、艺术、技术方面的研究。基础图案课亦从纹样装饰课中脱变而出,成为启蒙、训练学生的创造性思维能力;研究现代设计理论;训练设计技能绘制技法、技巧的装饰基础课。与造... 基础图案是随着现代图案学的产生而出现的。它着重图案设计在思维、艺术、技术方面的研究。基础图案课亦从纹样装饰课中脱变而出,成为启蒙、训练学生的创造性思维能力;研究现代设计理论;训练设计技能绘制技法、技巧的装饰基础课。与造型基础课(素描、色彩)共同作为工艺美术学科的基础教育。 展开更多
关键词 基础图案 图案设计 美术学科 现代设计理论 造型基础 装饰基础 设计技能 创造性思维 形式感 思维形式
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基础图案课堂教学点滴
4
作者 邢庆华 《艺苑(美术版)》 1991年第1期47-48,共2页
图案是揭示美的艺术。图案的形式具有非一般的审美价值。而图案形式美的规律与法则却能帮助学习图案者在图案创作过程中不断探索、不断提高其美的价值,因而是解决图案创作实际问题最有效的科学美学方法。在基础图案课堂教学中,设法将图... 图案是揭示美的艺术。图案的形式具有非一般的审美价值。而图案形式美的规律与法则却能帮助学习图案者在图案创作过程中不断探索、不断提高其美的价值,因而是解决图案创作实际问题最有效的科学美学方法。在基础图案课堂教学中,设法将图案形式美的规律与法则渗透到学生的创作观念之中,对于提高基础图案的教学质量。 展开更多
关键词 基础图案 形式美 课堂教学 创作实际 视觉思维 审美价值 创作观念 创作过程 教学质量 鉴赏能力
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图案教学与装饰语言的训练
5
作者 胡国瑞 《艺苑(美术版)》 1991年第1期27-34,共8页
"图案是工艺美术的灵魂和主脑"。(张道一:《几何图案论》)这一主脑作用也体现在工艺美术教学中,贯穿在开设的每一门课程里。作为工艺美术系科教学特设的专业基础课——图案(又称基础图案)课,则更直接地担负着培养和训练装饰... "图案是工艺美术的灵魂和主脑"。(张道一:《几何图案论》)这一主脑作用也体现在工艺美术教学中,贯穿在开设的每一门课程里。作为工艺美术系科教学特设的专业基础课——图案(又称基础图案)课,则更直接地担负着培养和训练装饰审美意识和装饰意匠、装饰表现技法技能的使命。图案在工艺美术教学中的地位与作用是显而易见的,图案教学效果的优劣对学生专业艺术素质的影响也更为直接,因而图案教学的研究改进,历来是工艺美术教学改革的一个重要方面。 展开更多
关键词 装饰语言 艺术语言 基础图案 教学效果 表现技法 张道一 形式规律 形式美 审美意识 几何图案
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装潢美术教学商兑 被引量:3
6
作者 张道一 《南艺学报》 1981年第4期4-9,共6页
装潢美术是怎样的一个学科呢?它的性质和范畴,社会作用和实际活动,以及有关该学科的专业教学,有不少问题都有待于深入探讨和研究。在我国现代汉语的词汇中,使用"装潢"一词的范围是很广的,既包括历史的概念,也包括现代的概念... 装潢美术是怎样的一个学科呢?它的性质和范畴,社会作用和实际活动,以及有关该学科的专业教学,有不少问题都有待于深入探讨和研究。在我国现代汉语的词汇中,使用"装潢"一词的范围是很广的,既包括历史的概念,也包括现代的概念。从历史上看,装潢最早所指的,仅仅是装裱一项,或称装褙、装池、装褫、装治等。所谓装潢,装即整饰,潢即染潢。古代有一种染纸的方法,可使纸质坚厚,并且防止虫蛀,纸色因而"减白",它是从属于卷轴书籍的形式和需要而产生的;待到线装书出现,则专用于书画、碑帖等。及至近代, 展开更多
关键词 美术教学 装演 商品包装 书籍装帧 基础图案 专业教学 工艺史 美术设计 课程设置 学科性质 工艺装饰 艺术修养
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中等职校工美专业教材简介
7
作者 陈向 《职教论坛》 北大核心 1995年第8期40-40,共1页
高等教育出版社根据国家教委关于中等职业技术学校工艺美术专业教学计划和教学大纲的要求,出版了工艺美术类专业教材。这套教材以中等职业学校的学生的特点和接受能力为基础,从理论的阐述到具体技能的训练,本着由浅入深,循序渐进的原则... 高等教育出版社根据国家教委关于中等职业技术学校工艺美术专业教学计划和教学大纲的要求,出版了工艺美术类专业教材。这套教材以中等职业学校的学生的特点和接受能力为基础,从理论的阐述到具体技能的训练,本着由浅入深,循序渐进的原则,求实,求用,求新,是一套较为系统的工艺美术类专业和美术专业的学生使用,也可作为职业培训教材。 展开更多
关键词 中等职校 教材简介 美专业 工艺美术专业 中等职业技术学校 中等职业学校 基础图案 职业培训教材 中国画 技能训练
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服装美术
8
作者 徐季同 《远程教育杂志》 1994年第2期40-40,共1页
《服装美术》是服装专业基础课程之一,全书共分三个阶段教学。第一阶段主要是基本造型训练,第二阶段内容是服装款式和面料表现方法,色彩和图案的理论知识及表现方法,第三阶段内容为服装画的表现技巧和平面构成理论知识及构成方法。按服... 《服装美术》是服装专业基础课程之一,全书共分三个阶段教学。第一阶段主要是基本造型训练,第二阶段内容是服装款式和面料表现方法,色彩和图案的理论知识及表现方法,第三阶段内容为服装画的表现技巧和平面构成理论知识及构成方法。按服装专业的要求,服装画基本造型及技法是本教材的重点。 展开更多
关键词 服装画 服装款式 平面构成 表现方法 美术 色彩知识 表现技巧 服装专业 服装设计 基础图案
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谈装饰画
9
作者 韩坚强 《艺苑(美术版)》 1989年第3期19-23,共5页
装饰画从字意上来解释,也就是带有装饰性的绘画,所以装饰画、装饰绘画、装饰性的绘画,这三个词汇我们理解是一致的。那么什么是装饰性的绘画呢?也就是运用装饰的手法来从事绘画的创作,但它不同于一般的绘画,因为它使用了装饰的手法,它... 装饰画从字意上来解释,也就是带有装饰性的绘画,所以装饰画、装饰绘画、装饰性的绘画,这三个词汇我们理解是一致的。那么什么是装饰性的绘画呢?也就是运用装饰的手法来从事绘画的创作,但它不同于一般的绘画,因为它使用了装饰的手法,它是装饰的,又不同于一般的图案,因为它有绘画的成份。装饰画跟一般的绘画形式相比更接近图案,跟基础图案相比。 展开更多
关键词 装饰画 艺术语言 基础图案 民间美术 平中 装饰语言 历史积累 装饰造型 真实感受 荒诞离奇
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电脑辅助设计教学刍议
10
作者 苏敉 《职教论坛》 1999年第12期37-37,共1页
关键词 电脑辅助设计 图像文件 教学探索 图像处理软件 基础图案 基础课程 色彩模式 电脑美术设计 专业设计 手工制作
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工艺之花春常在 丹青妙笔留人间——纪念陈之佛老师逝世20周年
11
作者 吴山 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 1982年第1期14-19,共6页
陈之佛老师,是我国老一辈著名的工艺美术家、艺术教育家和工笔花鸟画家。陈师的一生,是勤劳的一生;是为祖国的艺术事业兢兢业业克苦工作的一生。他的逝世,对我国美术事业的发展,尤其是对我院艺术事业的发展,是个重大的损失。陈师是我国... 陈之佛老师,是我国老一辈著名的工艺美术家、艺术教育家和工笔花鸟画家。陈师的一生,是勤劳的一生;是为祖国的艺术事业兢兢业业克苦工作的一生。他的逝世,对我国美术事业的发展,尤其是对我院艺术事业的发展,是个重大的损失。陈师是我国最早研究民族、民间图案和最早将日本的图案理论介绍到祖国来的学者之一。在工艺美术方面,对祖国、对人民,作出了积极的贡献。长期从事艺术教育工作。 展开更多
关键词 陈师 北京 工艺美术设计 工笔花鸟画 工笔画 南京云锦 苏州刺绣 基础图案 陈之佛 美术工艺 艺术性 祖国
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装潢美术教学商兑
12
作者 张道一 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 1981年第4期4-9,共6页
装潢美术是怎样的一个学科呢?它的性质和范畴,社会作用和实际活动,以及有关该学科的专业教学,有不少问题都有待于深入探讨和研究。在我国现代汉语的词汇中,使用“装潢”一词的范围是很广的,既包括历史的概念,也包括现代的概念。从历史上... 装潢美术是怎样的一个学科呢?它的性质和范畴,社会作用和实际活动,以及有关该学科的专业教学,有不少问题都有待于深入探讨和研究。在我国现代汉语的词汇中,使用“装潢”一词的范围是很广的,既包括历史的概念,也包括现代的概念。从历史上看,装潢最早所指的,仅仅是装裱一项,或称装褙、装池、装褫、装治等。所谓装潢,装即整饰,潢即染潢。古代有一种染纸的方法,可使纸质坚厚,并且防止虫蛀,纸色因而“减白”,它是从属于卷轴书籍的形式和需要而产生的;待到线装书出现,则专用于书画、碑帖等。及至近代, 展开更多
关键词 美术教学 装演 商品包装 书籍装帧 基础图案 专业教学 工艺史 课程设置 美术设计 学科性质 工艺装饰 艺术修养
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工艺之花春常在 丹青妙笔留人间——纪念陈之佛老师逝世20周年
13
作者 吴山 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 1982年第1期14-19,共6页
陈之佛老师,是我国老一辈著名的工艺美术家、艺术教育家和工笔花鸟画家。陈师的一生,是勤劳的一生;是为祖国的艺术事业兢兢业业克苦工作的一生。他的逝世,对我国美术事业的发展,尤其是对我院艺术事业的发展,是个重大的损失。陈师是我国... 陈之佛老师,是我国老一辈著名的工艺美术家、艺术教育家和工笔花鸟画家。陈师的一生,是勤劳的一生;是为祖国的艺术事业兢兢业业克苦工作的一生。他的逝世,对我国美术事业的发展,尤其是对我院艺术事业的发展,是个重大的损失。陈师是我国最早研究民族、民间图案和最早将日本的图案理论介绍到祖国来的学者之一。在工艺美术方面,对祖国、对人民,作出了积极的贡献。长期从事艺术教育工作,四十年如一日,培养了一大批艺术人材。他的花鸟画,集明丽与秀美于一体,雅俗共赏,名闻国内外。 展开更多
关键词 陈师 苏绣 民族 权利主体 工艺美术设计 工笔花鸟画 工笔画 南京云锦 陈之佛 苏州刺绣 基础图案 美术工艺 艺术性 祖国
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感受形式美的眼睛
14
作者 王小勤 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 1985年第3期38-39,共2页
图案的艺术性在一般情况下是通过物质产品来体现的,只有当我们对各种物质产品的审美因素进行综合的、系统理论研究时,图案由于具有共同的形式美规律,而被我们作为研究的对象。基础图案是研究图案共同的道理和方法,它体现着图案设计的共... 图案的艺术性在一般情况下是通过物质产品来体现的,只有当我们对各种物质产品的审美因素进行综合的、系统理论研究时,图案由于具有共同的形式美规律,而被我们作为研究的对象。基础图案是研究图案共同的道理和方法,它体现着图案设计的共性,是专业设计必需的基础理论、基础知识和基本技能的培养和训练。所以,我们一再强调基础图案是工艺美术教学的核心。 展开更多
关键词 基础图案 眼睛
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