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统计专业本科生基础医学统计学教学的探索与实践
被引量：
5
1
作者
李婵娟
王锐
+1 位作者
张玉海
徐勇勇
《西北医学教育》
2009年第3期534-535,共2页
对统计专业本科生基础医学统计学理论教学方式、教学内容等进行进一步的调整和改革,实现数理统计思维转向医学统计学思维,降低课程学习难度,促进学生学习的积极性。灌注专业英语知识,加强软件教学力度,以培养学生借助统计软件解决实际...
对统计专业本科生基础医学统计学理论教学方式、教学内容等进行进一步的调整和改革,实现数理统计思维转向医学统计学思维,降低课程学习难度,促进学生学习的积极性。灌注专业英语知识,加强软件教学力度,以培养学生借助统计软件解决实际问题的能力。从实际效果来看,教学改革和调整的作用明显,值得进一步深入和推广。
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关键词
基础医学统计学
教学改革
教学模式
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题名
统计专业本科生基础医学统计学教学的探索与实践
被引量：
5
1
作者
李婵娟
王锐
张玉海
徐勇勇
机构
第四军医大学卫生统计学教研室
出处
《西北医学教育》
2009年第3期534-535,共2页
文摘
对统计专业本科生基础医学统计学理论教学方式、教学内容等进行进一步的调整和改革,实现数理统计思维转向医学统计学思维,降低课程学习难度,促进学生学习的积极性。灌注专业英语知识,加强软件教学力度,以培养学生借助统计软件解决实际问题的能力。从实际效果来看,教学改革和调整的作用明显,值得进一步深入和推广。
关键词
基础医学统计学
教学改革
教学模式
Keywords
fundamental medical statistics
teaching reform
teaching pattern
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
统计专业本科生基础医学统计学教学的探索与实践
李婵娟
王锐
张玉海
徐勇勇
《西北医学教育》
2009
5
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