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从社会需求着眼，实施“基本素质教育”
1
《教育与职业》
北大核心
1994年第5期25-26,共2页
关键词
职业高中
社会需求
基本素质教育
课
课程设置
课堂教学
课余训练
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职称材料
面向21世纪的高等文科教育
被引量：
2
2
作者
李文海
《中国大学教学》
1995年第3期17-17,共1页
面向２１世纪的高等文科教育李文海（中国人民大学校长、教授）２１世纪，随着科学技术的飞跃，经济的发展，社会的进步，世界上所有重大问题和复杂问题，将愈来愈多地与哲学社会科学发生直接的或间接的联系，社会对文科人才的需求以及...
面向２１世纪的高等文科教育李文海（中国人民大学校长、教授）２１世纪，随着科学技术的飞跃，经济的发展，社会的进步，世界上所有重大问题和复杂问题，将愈来愈多地与哲学社会科学发生直接的或间接的联系，社会对文科人才的需求以及对非文科人才人文科学素质的要求，都...
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关键词
面向21世纪
课程体系和教学内容
高等文科
教育
文科人才
建设有中国特色社会主义理论
基本素质教育
马克思主义
教育
道德
素质
文科课程
专业
教育
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职称材料
培养大学生创新素质的原则、途径与方法
3
作者
王培根
吴时明
+2 位作者
凌玲
李先保
曾阳
《大学教育科学》
1999年第3期32-34,81,共4页
一、培养大学生创新素质的基本原则１．基本素质与创新素质相融合创新素质的主要特征是：①有对真理执着追求的情感；②想像力丰富；③爱独立思考问题；④敢于大胆探索，不怕困难、失败与挫折，有承担风险的竞争意识。如果把理想与信念...
一、培养大学生创新素质的基本原则１．基本素质与创新素质相融合创新素质的主要特征是：①有对真理执着追求的情感；②想像力丰富；③爱独立思考问题；④敢于大胆探索，不怕困难、失败与挫折，有承担风险的竞争意识。如果把理想与信念教育、知识传授与能力培养、科技教育...
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关键词
大学生创新
素质
创新
素质
教育
创新能力
基本素质教育
创新思维
哲学思维
辩证逻辑思维
创造性思维
多维思维法
唯物辩证
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职称材料
《公安教育学》征订启事
4
《中国人民公安大学学报（社会科学版）》
CSSCI
1998年第3期112-112,共1页
《公安教育学》由警官教育出版社1998年3月正式出版,该书将警察教育培训的一般规律同我国的具体国情结合起来,以“警察专门人才及其形成”为逻辑起点,以中国共产党领导下的人民警察教育培训为重点,从理论和实践的结合上对我国现代警察...
《公安教育学》由警官教育出版社1998年3月正式出版,该书将警察教育培训的一般规律同我国的具体国情结合起来,以“警察专门人才及其形成”为逻辑起点,以中国共产党领导下的人民警察教育培训为重点,从理论和实践的结合上对我国现代警察教育的基本问题进行了比较深入的阐述,填补了我国公安教育学教材的空白。
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关键词
公安
教育
警察
教育
培训
教育
的
基本
问题
教育
学教材
中国共产党领导
现代警察
逻辑起点
理论和实践
警官
教育
基本素质教育
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职称材料
面向21世纪的研究生课程改革
被引量：
1
5
作者
李玲
姜君
《黑龙江高教研究》
北大核心
1997年第6期97-98,共2页
面向２１世纪的研究生课程改革李玲，姜君面对２１世纪的严峻挑战，在实施“科教兴国”这一定伟战略中。肩负着培养最高层次专门人才重任的研究生教育担负着十分重要的历史责任。因此，进一步加强研究生教育，深化研究生的课程改革，就...
面向２１世纪的研究生课程改革李玲，姜君面对２１世纪的严峻挑战，在实施“科教兴国”这一定伟战略中。肩负着培养最高层次专门人才重任的研究生教育担负着十分重要的历史责任。因此，进一步加强研究生教育，深化研究生的课程改革，就成为摆在我们面前亟待解决的一个问题...
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关键词
研究生
教育
改革
研究生课程
面向21世纪
课程改革
课程体系改革
基本素质教育
社会主义现代化建设
课程内容
高级专门人才
建设有中国特色社会主义理论
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职称材料
题名
从社会需求着眼，实施“基本素质教育”
1
出处
《教育与职业》
北大核心
1994年第5期25-26,共2页
关键词
职业高中
社会需求
基本素质教育
课
课程设置
课堂教学
课余训练
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G718.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
面向21世纪的高等文科教育
被引量：
2
2
作者
李文海
机构
中国人民大学
出处
《中国大学教学》
1995年第3期17-17,共1页
文摘
面向２１世纪的高等文科教育李文海（中国人民大学校长、教授）２１世纪，随着科学技术的飞跃，经济的发展，社会的进步，世界上所有重大问题和复杂问题，将愈来愈多地与哲学社会科学发生直接的或间接的联系，社会对文科人才的需求以及对非文科人才人文科学素质的要求，都...
关键词
面向21世纪
课程体系和教学内容
高等文科
教育
文科人才
建设有中国特色社会主义理论
基本素质教育
马克思主义
教育
道德
素质
文科课程
专业
教育
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
培养大学生创新素质的原则、途径与方法
3
作者
王培根
吴时明
凌玲
李先保
曾阳
机构
武汉汽车工业大学
出处
《大学教育科学》
1999年第3期32-34,81,共4页
文摘
一、培养大学生创新素质的基本原则１．基本素质与创新素质相融合创新素质的主要特征是：①有对真理执着追求的情感；②想像力丰富；③爱独立思考问题；④敢于大胆探索，不怕困难、失败与挫折，有承担风险的竞争意识。如果把理想与信念教育、知识传授与能力培养、科技教育...
关键词
大学生创新
素质
创新
素质
教育
创新能力
基本素质教育
创新思维
哲学思维
辩证逻辑思维
创造性思维
多维思维法
唯物辩证
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《公安教育学》征订启事
4
出处
《中国人民公安大学学报（社会科学版）》
CSSCI
1998年第3期112-112,共1页
文摘
《公安教育学》由警官教育出版社1998年3月正式出版,该书将警察教育培训的一般规律同我国的具体国情结合起来,以“警察专门人才及其形成”为逻辑起点,以中国共产党领导下的人民警察教育培训为重点,从理论和实践的结合上对我国现代警察教育的基本问题进行了比较深入的阐述,填补了我国公安教育学教材的空白。
关键词
公安
教育
警察
教育
培训
教育
的
基本
问题
教育
学教材
中国共产党领导
现代警察
逻辑起点
理论和实践
警官
教育
基本素质教育
分类号
G236 [文化科学]
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职称材料
题名
面向21世纪的研究生课程改革
被引量：
1
5
作者
李玲
姜君
机构
哈尔滨师范大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
1997年第6期97-98,共2页
文摘
面向２１世纪的研究生课程改革李玲，姜君面对２１世纪的严峻挑战，在实施“科教兴国”这一定伟战略中。肩负着培养最高层次专门人才重任的研究生教育担负着十分重要的历史责任。因此，进一步加强研究生教育，深化研究生的课程改革，就成为摆在我们面前亟待解决的一个问题...
关键词
研究生
教育
改革
研究生课程
面向21世纪
课程改革
课程体系改革
基本素质教育
社会主义现代化建设
课程内容
高级专门人才
建设有中国特色社会主义理论
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从社会需求着眼，实施“基本素质教育”
《教育与职业》
北大核心
1994
0
在线阅读
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职称材料
2
面向21世纪的高等文科教育
李文海
《中国大学教学》
1995
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
培养大学生创新素质的原则、途径与方法
王培根
吴时明
凌玲
李先保
曾阳
《大学教育科学》
1999
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
《公安教育学》征订启事
《中国人民公安大学学报（社会科学版）》
CSSCI
1998
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
面向21世纪的研究生课程改革
李玲
姜君
《黑龙江高教研究》
北大核心
1997
1
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职称材料
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