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论中小学体育教师基本技术技能标准的组成要素
被引量：
5
1
作者
徐波峰
马海涛
仲宇
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第6期645-646,690,共3页
掌握中小学体育教师基本技术技能标准是新课程改革赋予中小学体育教师的历史使命。中小学体育教师的技术技能标准是中小学体育教师在体育教学活动中运用知识和经验规范地完成体育教学任务的动作方式或心智活动方式。它是由对象、内容和...
掌握中小学体育教师基本技术技能标准是新课程改革赋予中小学体育教师的历史使命。中小学体育教师的技术技能标准是中小学体育教师在体育教学活动中运用知识和经验规范地完成体育教学任务的动作方式或心智活动方式。它是由对象、内容和形式等要素组成的有机整体,也是合目的性、合规律性和合规范性的高度统一。研究中小学体育教师的基本技术技能标准的组成要素及其关系,对于中小学技术技能标准的构建有着重要的意义。
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关键词
中小学体育教师
基本技术技能标准
组成要素
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题名
论中小学体育教师基本技术技能标准的组成要素
被引量：
5
1
作者
徐波峰
马海涛
仲宇
机构
西安体育学院体育系
出处
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第6期645-646,690,共3页
基金
教育部"十一五"规划2009年课题(FFB090629)
文摘
掌握中小学体育教师基本技术技能标准是新课程改革赋予中小学体育教师的历史使命。中小学体育教师的技术技能标准是中小学体育教师在体育教学活动中运用知识和经验规范地完成体育教学任务的动作方式或心智活动方式。它是由对象、内容和形式等要素组成的有机整体,也是合目的性、合规律性和合规范性的高度统一。研究中小学体育教师的基本技术技能标准的组成要素及其关系,对于中小学技术技能标准的构建有着重要的意义。
关键词
中小学体育教师
基本技术技能标准
组成要素
Keywords
PE teachers of the secondary and primary schools
basic technical skills standards
elements
分类号
G807-04 [文化科学—体育训练]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
论中小学体育教师基本技术技能标准的组成要素
徐波峰
马海涛
仲宇
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010
5
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