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题名农村基层干部应注意掌握的基本工作方法
被引量:1
- 1
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作者
孙士彬
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机构
中共河北邯郸市委
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出处
《领导科学》
北大核心
1999年第7期37-37,共1页
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文摘
农村基层干部直接同农民群众打交道,既是党在农村各项方针政策的落实者,又是加快农业和农村经济发展的组织者,更是化解农村矛盾、维护社会稳定的当事者。要完成好带领农民群众深化改革、加快发展、保持稳定、脱贫致富的任务,掌握做好工作的基本方法非常重要。从工作实...
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关键词
农村基层干部
基本工作方法
农村干部
法治观念
农民群众
根本利益
常规工作
农村工作
工作艺术
群众工作
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分类号
C933
[经济管理—管理学]
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题名领导者基本工作方法的辩证思考
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作者
王林发
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机构
中共陕西甘泉县委
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出处
《领导科学》
北大核心
1997年第4期23-23,共1页
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关键词
基本工作方法
领导者
领导干部
检查指导
外部环境
解决问题
精神文明建设
产权制度改革
基层组织建设
自然条件
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分类号
C933.2
[经济管理—管理学]
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题名从实际情况出发是领导决策的一项基本原则
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作者
杨桂安
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机构
中共湖南省委党校
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出处
《领导科学》
北大核心
1993年第12期22-22,共1页
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文摘
唯心主义的领导者在进行决策时,往往是凭个人的感情,凭主观的想象,随意拍板定案。毛泽东则反其道而行之,他十分强调,在决策中必须反对主观主义,坚持按照实际情况进行决策。毛泽东指出:“按照实际情况决定工作方针,这是一切共产党员所必须牢牢记住的最基本工作方法。我们所犯的错误,研究其发生的原因,都是由于我们离开了当时当地的实际情况,主观地决定自己的工作方针。这一点,应当引为全体同志的教训。”(《毛泽东选集》第4卷,第1308页)毛泽东这一思想是他一贯倡导的一切从实际出发、实事求是的辩证唯物主义的基本原则在决策工作中的具体运用;
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关键词
毛泽东选集
反对主观主义
基本工作方法
一切从实际出发
工作方针
拍板定案
决策方案
领导决策
中国革命战争
当时当地
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分类号
C933
[经济管理—管理学]
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题名第一要素工作法
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作者
晨光
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出处
《湖北社会科学》
CSSCI
1990年第2期65-65,共1页
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文摘
沙市市第三棉纺织厂在总结历史经验的基础上,逐步形成和拟定了一个有自己特色的全心全意依靠职工办企业的思想和方法,即《第一要素工作法》《第一要素工作法》可简单概括为:“三为两化一提高”,即以工人阶级是社会主义企业主人的本质特征和马克思主义关于人是生产力第一要素的原理为依据,以人为重点,以“五爱”为核心,以“软管理”、“硬指标”为基本工作方法,优化全员素质,优化整体环境,把企业的追求变为全体职工的自觉行动。
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关键词
总结历史经验
要素
依靠职工办企业
整体环境
马克思主义
基本工作方法
工人阶级
软管理
本质特征
社会主义
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分类号
D61
[政治法律—中外政治制度]
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题名领导概念的基本含义
- 5
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作者
冯志芳
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机构
中共晋中地委党校
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出处
《理论探索》
1987年第3期41-43,40,共4页
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文摘
研究领导科学,首先必须对领导的概念作出科学的规定。我们在吸收他人研究成果的基础上,并根据领导概念的基本属性和基本特征,便可对领导概念的定义作一个较全面的规定:领导,就是在一定条件下以一定的意志和权力,对组织起来的集体为实现目标所进行的活动施加影响的过程。显然,这个定义较全面地反映了领导概念的基本内容和基本特征。首先,领导是一种组织行为。领导是一种行为和活动,是一种为实现组织目标而执行群体活动职能的组织行为,即“对组织起来的集体……施加影响”的活动。人类活动的本质特征是它的社会性。因而人们总是生活在按照一定的社会目的组织起来的社会群体之中,并为实现共同的目标而进行活动。社会群体组织为了协调各个个体的活动。
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关键词
群体活动
群体组织
组织行为
组织目标
社会目的
组织起来
领导科学
研究成果
领导效能
基本工作方法
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分类号
F2
[经济管理—国民经济]
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题名第十四讲 领导方法学(二)——领导与调研
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作者
王安平
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出处
《领导科学》
1986年第11期45-46,共2页
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文摘
所谓调查研究,就是通过一定的途径和方法,对客观事物进行观察了解,以获得关于客观事物的各种信息;在此基础上,对所获得的信息进行科学地加工处理,以获得关于客观事物规律性的认识。这种认识事物的途径和方法称为调查研究。在领导工作中,调查研究具有十分重要的意义。它既是领导工作的基本方法,又是我党一贯倡导的优良传统和作风,也是各级领导科学决策的基础。因此,不论是在何种情况下,
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关键词
领导工作
领导方法
基本工作方法
信息系统
人口生产
人口问题
人口增长
领导调研
政策价值
数量关系
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名层序地层学在岩相古地理研究中的应用
被引量:2
- 7
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作者
李文汉
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机构
成都地质矿产研究所
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出处
《沉积与特提斯地质》
CAS
CSCD
1992年第1期52-57,共6页
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文摘
自《岩相古地理》(1987年第5期)开始介绍“全球沉积地质计划”(GSGP)的层序地层学以来,引起了地矿部门广大科技人员的极大兴趣,并将其基础理论和基本工作方法引入有关的研究工作,如“黔西南及邻区两类赋金层序与沉积环境”(王砚耕,1990)、“中国南方三叠纪层序地层及海平面变化”(牟传龙、吴应林,1991),以及在“中国南方岩相古地理及沉积、层控矿产远景预测”项目中的研究等等。最近,又开始了对地表露头(特别是在缺乏地球物理资料和占孔资料的地区)
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关键词
层序地层学
岩相古地理
地表露头
海平面变化
沉积层序
层序界面
基本工作方法
沉积环境
沉积地质
大洋盆地
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分类号
P642
[天文地球—工程地质学]
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题名《卫星地震应用研究》专辑前言
被引量:1
- 8
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作者
申旭辉
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机构
中国地震局地壳应力研究所
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出处
《地震学报》
CSCD
北大核心
2016年第3期329-332,共4页
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文摘
我国的卫星地震应用研究最早始于20世纪70年代中期.国家地震局地震研究所和国家地震局地质研究所(1982)基于美国陆地资源卫星MSS的遥感图像,开展了全国范围的活动构造调查工作,基本查明了我国的主要活动构造及其分布情况.经过多年的发展,兵马未动,遥感先行,这已经成为目前地震构造研究的基本工作方法.20世纪80年代后期,
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关键词
活动构造
现代地壳运动
基本工作方法
应用研究
遥感图像
国家地震局
遥感技术
卫星工程
对地观测系统
立体观测
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分类号
P315.72
[天文地球—地震学]
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题名慎签“责任状”
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作者
殷国安
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机构
中共江苏东台市委农工部
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出处
《领导科学》
北大核心
1997年第12期43-43,共1页
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关键词
责任状
基层干部
责任心
基本工作方法
经济工作
制约因素
投入指标
走进误区
盲目上项目
平等协商
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分类号
D262.3
[政治法律—中共党史]
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题名谈谈教学模式
被引量:1
- 10
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作者
季银泉
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出处
《教学与管理(中学版)》
1992年第2期14-14,共1页
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文摘
什么是教学模式?教学模式是根据一定教育思想制定的教学基本策略及其实施步骤的样式,是指导教师组织教学过程的范型。构成教学过程的基本要素有四个:一是教师,二是学生,三是教学内容,四是教学设备。在教学过程中,上述四个要素是互相联系、互相制约、缺一不可的。这四个要素的有机结合,构成一个又一个运动着的整体,这就是教学过程。在上述教学过程的四要素中,教师是学生学习活动的引导者和指挥者,是既定知识的传授者,是教学设备的支配者和利用者,整个教学过程都是由教师来设计和组织实施的。所以,教师是教学过程四要素中起决定作用的要素。教师总是在一定教育思想指导下设计教学过程和组织教学的。教师在备课中所遇到的一个最具有现实意义的问题,就是从方法论的角度选择、确定实施教学的基本策略(例如,有的同志赞成凯洛夫的观点。
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关键词
学生学习活动
组织教学过程
凯洛夫
支配者
中所
教育实践
中起
基本工作方法
实践化
阅读教学过程
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名关于省市电教馆改革的思考
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作者
潘克明
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出处
《中国电化教育》
北大核心
1994年第2期3-5,共3页
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关键词
管理体制
内部活力
南巡讲话
骨干队伍
基本工作方法
大胆地试
回过头
工作效率
分配不公
系统外部
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分类号
G431
[文化科学—教育技术学]
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题名调查研究要讲究效益
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作者
成春到
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出处
《领导科学》
1985年第5期53-,共1页
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文摘
最近,我到某县一个乡去,乡里的干部向我诉说了上级搞调查研究使他们忙不过来的苦衷。我感到很惊奇,细一了解,才知道确有此情。从这个乡出现的情况来看,在调查研究工作上出现了“三多”: 一是上级领导机关要求调查研究的题目多。就今年七月份而言,上级领导机关要求这个乡完成调查研究的题目有:农村第二步改革的调查,调整产业结构的调查,小集镇的调查,农民进镇土地安排及政策的调查,干部素质的调查,党的建设的调查,加强思想政治工作的调查等等。
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关键词
上级领导机关
忙不过来
干部素质
党的建设
“三多”
思想政治工作
产业结构
改进作风
基层干部
基本工作方法
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分类号
G6
[文化科学—教育学]
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题名自然博物馆植物标本的命名标准
- 13
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作者
刘家宜
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出处
《中国博物馆》
1990年第2期91-93,共3页
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文摘
研究自然标本是自然博物馆一项非常重要的基础工作,其主要任务是对自然标本的分类、鉴定和标本的专题研究。要从事以上工作,系统的分类学基础理论知识和基本工作方法是必需的。本文重点讨论植物分类学在自然博物馆植物标本的分类和命名中的重要作用。植物界是由许多相互有关而又有界限的“种”所组成的。种在系统发育的系统中是起源和联系的环节,所以从林奈起就把种作为分类系统的基本单位。
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关键词
植物标本
命名标准
模式标本
基本工作方法
林奈
植物界
植物分类学
属名
分类单位
分类系统
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分类号
G26
[历史地理—考古学及博物馆学]
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