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题名适应学科的发展 更新实验课内容
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作者
朱广廉
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机构
北京大学生物学系 副教授
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出处
《中国大学教学》
1992年第5期15-15,共1页
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文摘
植物生理生化大实验课(简称大实验),是北京大学植物生理生化专业的一门重要的专业课。它既是本科生的必修课,又是硕士和博士研究生的选修课。
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关键词
实验课内容
植物生理
生化大实验
博士研究生
操作技能
生理生化实验
亲合层析
植物基因工程
DNA
基本实验方法
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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题名浅谈普物实验教学和管理改革
被引量：1
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作者
潘道林
潘元胜
万春华
周继昌
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机构
南京大学
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出处
《实验室研究与探索》
CAS
1989年第3期10-12,共3页
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文摘
物理学是一门各专业必修的重要基础课程,而物理实验课是物理学教学的重要组成部分。由于物理学本身就是一门实验性科学,物理实验是物理学的基础,它使学生在基本实验方法和技能方面受到训练,培养学生初步运用自己所掌握的知识和技能进行创造性的工作,这是理论课不能取代的。现就该课程的内在结构、教学方法、实验管理等问题介绍一些我们改革的尝试。
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关键词
实验教学
物理学教学
物理实验课
基本实验方法
普通物理实验
重要基础课程
实验性科学
实验管理
实验技术人员
教学方法
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分类号
G642.423
[文化科学—高等教育学]
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题名阶梯式物理实验教学
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作者
李寿松
李锦英
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机构
扬州工学院基础部
扬州工学院基础部 副教授
讲师
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出处
《中国大学教学》
1992年第3期10-11,共2页
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文摘
1984年起我校进行了阶梯式物理实验教学的尝试,目前已取得较为满意的教学效果。现将阶梯式物理实验教学的概况和特点介绍如下: 一、概况传统的物理实验教学是按照力学、热学、电学、磁学、光学、近代物理的顺序编排的,阶梯式物理实验教学则突破这一模式。
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关键词
实验教学
特点介绍
顺序编排
光杠杆放大法
普朗克常数
基本实验方法
学生能力培养
教学效果
绪论课
金属丝
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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题名体系新颖的大专物理实验教材
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作者
物讯
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出处
《中国大学教学》
1990年第1期27-27,共1页
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文摘
目前,大专院校和各类高等成人学校尚缺乏物理实验教材。为此,根据工科物理课程教学基本要求并结合大专院校和职大的实际情况编写了《大学物理实验》(郑伯玮主编,高等教育出版社,1989)教材。该教材编写体系新颖,一改过去按力、热、电、光,近代物理顺序的编排方式,分基础的、选择性的、半设计性均和设计性的实验共22个。其中基础性实验主要介绍基本仪器的使用,基本实验方法的应用和基本物理量的测量;选择性实验或是综合程度较大。
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关键词
物理课程教学
近代物理
基本实验方法
大学物理
综合程度
基本物理量
高等教育出版社
编排方式
物理类
教学用书
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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题名微机在热脱附谱测量和数据处理中的应用
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作者
吴鸣成
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机构
复旦大学现代物理研究所
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出处
《仪器仪表学报》
EI
CAS
1986年第3期325-328,共4页
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文摘
一、引言热脱附技术是研究固体表面吸附状态和吸附物结构的基本实验方法之一。利用热脱附谱仪(TDS)并配合其它谱仪对吸附系统(基底与被吸附气体)进行研究,可获得一系列表面物理信息〔1、2〕,如表面吸附态、脱附反应级数和频率因子,从而可进行表面结构研究以及了解吸附分子脱附的微观机理和吸附动力学过程等。热脱附技术还是研究表面化学中多相催化的有力工具。另外,在真空的获得和测量中,吸附和脱附是个重要的过程,因而它在真空中亦有广泛的应用。TDS测量的信号,一路是热电偶输出的样品表面温度信号,另一路是四极质谱计输出的离子流信号。用微型计算机来采集和处理这些信号具有很大的优点。
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关键词
热脱附谱
反应级数
表面吸附
吸附动力学
基本实验方法
四极质谱计
吸附物
吸附态
温度信号
微型计算机
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分类号
O64
[理学—物理化学]
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