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读奠定基本功的书
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作者 程翔 《语文建设》 北大核心 2025年第5期79-80,共2页
《现代汉语词典》第一版于1980年由商务印书馆正式出版,最初只能在专供书店才能买到。于是,我和同班一位同学骑自行车跑了近30公里路赶到专供书店,给班里同学买来20本。我视若宝贝,包上书皮,每天都读它。我把词典中的所有多音字和异形... 《现代汉语词典》第一版于1980年由商务印书馆正式出版,最初只能在专供书店才能买到。于是,我和同班一位同学骑自行车跑了近30公里路赶到专供书店,给班里同学买来20本。我视若宝贝,包上书皮,每天都读它。我把词典中的所有多音字和异形词都抄写一遍,奠定了较为扎实的字词基础。后来,只要有新版《现代汉语词典》出版,我都买一本。 展开更多
关键词 异形词 商务印书馆 《现代汉语词典》 多音字 基本功
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思想政治教育文化传承创新的基本功能和现实根基 被引量:2
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作者 王学俭 宫长瑞 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2024年第7期20-24,共5页
思想政治教育承担着文化传承创新的重要使命,尤其是思想政治教育学科及专业建立以来,思想政治教育文化传承创新功能得到强化和显现。40年来思想政治教育专业化建设的理论和实践告诉我们,必须充分发挥思想政治教育对传统文化传承创新的... 思想政治教育承担着文化传承创新的重要使命,尤其是思想政治教育学科及专业建立以来,思想政治教育文化传承创新功能得到强化和显现。40年来思想政治教育专业化建设的理论和实践告诉我们,必须充分发挥思想政治教育对传统文化传承创新的指引功能、整合功能、创新功能、传播功能,以马克思主义指导思想引领文化传承创新的方向,以全面客观的视角整合文化传承创新的力量,以行之有效的方法推动文化传承创新的实施,以先进快捷的传播方式丰富文化传承创新的载体,推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展。 展开更多
关键词 思想政治教育 文化传承创新 基本功 现实理路
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协同护理在脑卒中偏瘫患者早期强化步行基本功训练的效果观察 被引量:41
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作者 陈梅花 蓝琼好 +3 位作者 李敏红 熊国才 谢水群 李玉玲 《中国康复医学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第4期364-366,共3页
脑卒中是严重危害人类的三大疾病之一,70%-80%的存活者遗留瘫痪、失语等严重残疾,其中以运动功能障碍表现的偏瘫最为常见,在脑卒中偏瘫患者的早期康复中,恢复步行能力是康复最主要的目标,是患者出院后达到生活自理的重要条件之... 脑卒中是严重危害人类的三大疾病之一,70%-80%的存活者遗留瘫痪、失语等严重残疾,其中以运动功能障碍表现的偏瘫最为常见,在脑卒中偏瘫患者的早期康复中,恢复步行能力是康复最主要的目标,是患者出院后达到生活自理的重要条件之一。步行基本功训练是根据步行基本条件和偏瘫患者存在的问题设计训练动作,早期进行强化训练,防止共同运动模式和代偿姿势的出现,使患者早期建立正确、规范、稳定的实用步行能力。协同护理模式是在责任制护理的基础上,充分发挥患者自我护理的能力, 展开更多
关键词 脑卒中偏瘫患者 协同护理模式 基本功训练 早期康复 运动功能障碍 步行能力 责任制护理 严重残疾
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提高课程教学质量要从教学基本功抓起 被引量:38
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作者 范钦珊 邓宗白 +2 位作者 蔡新 陈建平 唐静静 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第1期14-16,共3页
提高教学质量永远是高等学校工作的主旋律。提高课程教学质量是提高教育质量的关键,而提高课程教学质量需要抓好教学基本功。本文就新时期教学基本功,特别是关于教学内容、教学方法、激发学生学习的积极性、师生互动、教育技术的应用... 提高教学质量永远是高等学校工作的主旋律。提高课程教学质量是提高教育质量的关键,而提高课程教学质量需要抓好教学基本功。本文就新时期教学基本功,特别是关于教学内容、教学方法、激发学生学习的积极性、师生互动、教育技术的应用五个方面内涵发表一些意见,供青年教师参考。 展开更多
关键词 课程教学质量 教学基本功 教学内容 教学方法
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对全国体育教育专业大学生基本功大赛的分析 被引量:18
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作者 陈宁 刘建 +2 位作者 杜万庆 潘小非 李静山 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第3期39-42,共4页
全国体育教育专业基本功大赛 ,对检查和评估专业教学水平 ,推动专业建设的发展 ,促进专业教学改革发展有重要作用。通过对大赛基本特点和结果的分析 ,总结出许多有参考和借鉴意义的问题 ,启发我们专业教育教学改革的思路。
关键词 体育教育专业 大学生 基本功大赛 教学改革
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发挥常赛杠杆 做强赛事品牌 助推体教融合——全国高校体育教育专业学生基本功大赛历程、思路、价值与功能 被引量:14
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作者 王家宏 张惠红 +1 位作者 陶玉流 张大志 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2021年第6期621-626,共6页
全国体育教育专业学生基本功大赛是由教育部主办,旨在提高体育教育专业人才培养质量的制度化、品牌化赛事。采用文献资料法和实地调研法等研究方法,对十届全国基本功大赛进行分析,回顾全国基本功大赛的发展历程,梳理全国基本功大赛项目... 全国体育教育专业学生基本功大赛是由教育部主办,旨在提高体育教育专业人才培养质量的制度化、品牌化赛事。采用文献资料法和实地调研法等研究方法,对十届全国基本功大赛进行分析,回顾全国基本功大赛的发展历程,梳理全国基本功大赛项目设置的基本思路,指出全国基本功大赛的价值定位,提出全国基本功大赛需要"直面"的问题:一是直面体育教育专业学生创新能力培养不足的重点问题;二是直面体育教育专业教师专业素养不足的难点问题;三是直面体育教育专业学生培养体系与基础教育脱节的现实问题。 展开更多
关键词 体教融合 体育教育专业 基本功大赛 常赛 学生能力
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对2002年全国体育教育专业大学生基本功大赛的思考 被引量:22
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作者 李静山 刘智丽 吴向明 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第1期83-85,共3页
通过对2002年在成都体育学院举行的第三届全国体育教育专业大学生基本功大赛结果的分析,总结经验与不足,以利于体育教育工作的改革和发展,并促进大赛更加完善。
关键词 2002年 体育教育专业 大学生 基本功
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广东省高校体育教育专业学生基本功大赛综合分析 被引量:17
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作者 黄桥贤 胡香莲 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2019年第3期128-132,共5页
对广东省举办的3届高校体育教育专业学生基本功大赛进行综合分析。结果显示:基本功大赛结果比较准确地反映各高校体育教育专业的办学质量,大赛重视学生的教学能力和专项能力,对体育教育专业人才培养起到很好的导向作用,但在竞赛内容设... 对广东省举办的3届高校体育教育专业学生基本功大赛进行综合分析。结果显示:基本功大赛结果比较准确地反映各高校体育教育专业的办学质量,大赛重视学生的教学能力和专项能力,对体育教育专业人才培养起到很好的导向作用,但在竞赛内容设置、选拔流程、教育资源分配、评价体系等方面存在不合理之处。针对存在的问题,提出完善比赛内容、改革选拔流程、缩短集训时间、规范评价体系、搭建交流平台等对策。 展开更多
关键词 体育教育专业 基本功大赛 教学技能 专项能力 广东省
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历届全国体育教育专业大学生基本功大赛的对比分析 被引量:18
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作者 刘智丽 张蕊 《西安体育学院学报》 北大核心 2003年第6期85-87,共3页
运用文献资料法、逻辑推理法及统计法对历届全国体育教育专业基本功大赛的相关资料进行了对比分析。研究结果表明:基本功大赛的比赛内容与时代发展的要求相吻合;学生文化素质较低、外语水平差及缺乏高素质的师资队伍等问题非常突出,并... 运用文献资料法、逻辑推理法及统计法对历届全国体育教育专业基本功大赛的相关资料进行了对比分析。研究结果表明:基本功大赛的比赛内容与时代发展的要求相吻合;学生文化素质较低、外语水平差及缺乏高素质的师资队伍等问题非常突出,并对如何更好地发展本专业提出了建议。 展开更多
关键词 体育教育专业 基本功 大赛 对比 分析
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基于模糊综合评价的基本功能岸段划分方法研究 被引量:3
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作者 于永海 王延章 +3 位作者 索安宁 康敏捷 张永华 韩富伟 《大连理工大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第3期447-452,共6页
基本功能岸段划分涉及的因素很多,诸多因素错综复杂.为避免功能岸段划分的主观性,以辽宁省基本功能岸段划分为例,从海岸自然环境特征、海岸开发利用现状、海岸资源社会经济需求和相关的海洋功能区划/规划等方面构建了基本功能岸段综合... 基本功能岸段划分涉及的因素很多,诸多因素错综复杂.为避免功能岸段划分的主观性,以辽宁省基本功能岸段划分为例,从海岸自然环境特征、海岸开发利用现状、海岸资源社会经济需求和相关的海洋功能区划/规划等方面构建了基本功能岸段综合评价指标体系,建立了以模糊综合评价方法为主体的海岸基本功能综合评价方法,并采用GIS技术实现了评价过程的复杂计算和功能岸段的划分与结果输出.结果表明,从理论与技术方法上该方法可以为基本功能岸段划分提供切实可行的支撑技术. 展开更多
关键词 基本功能岸段 模糊综合评价 GIS技术 海岸线 辽宁省
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体育教育专业学生基本功大赛若干问题思考 被引量:19
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作者 梁晓刚 卢薇 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2010年第4期81-83,共3页
通过考察历届全国高校体育教育专业学生基本功大赛举办的项目与方法,对基本功大赛的概念、办赛的目的、项目以及参赛院校的专业建设与发展等问题进行讨论。认为提高全体学生的教学质量,是举办基本功大赛的根本目的,基本功大赛对专业培... 通过考察历届全国高校体育教育专业学生基本功大赛举办的项目与方法,对基本功大赛的概念、办赛的目的、项目以及参赛院校的专业建设与发展等问题进行讨论。认为提高全体学生的教学质量,是举办基本功大赛的根本目的,基本功大赛对专业培养方向有导向作用,比赛项目要体现体育教育专业学生未来职业需要的基本功,因此提出需要调整与改进比赛的项目与方法,以使赛事更为名符其实。 展开更多
关键词 学校体育 体育教育专业 学生基本功大赛
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证券市场中卖空交易机制基本功能研究 被引量:18
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作者 廖士光 杨朝军 《证券市场导报》 北大核心 2005年第3期72-77,共6页
本文通过利用境外实证研究结果和境外市场的数据进行实证这两种方式对国外证券市场中卖空交易机制的基本功能进行深入的研究。研究结果表明,证券市场中的卖空交易机制能发挥稳定市场、价格发现和提供流动性的功能,但卖空机制的宏观调控... 本文通过利用境外实证研究结果和境外市场的数据进行实证这两种方式对国外证券市场中卖空交易机制的基本功能进行深入的研究。研究结果表明,证券市场中的卖空交易机制能发挥稳定市场、价格发现和提供流动性的功能,但卖空机制的宏观调控功能的实际效果并不理想。 展开更多
关键词 卖空机制 交易机制 证券市场 价格发现 宏观调控功能 实证研究 境外 实际效果 方式 基本功
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七届全国高校体育教育专业学生基本功大赛特点与问题 被引量:8
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作者 黄永飞 吴玉华 +2 位作者 钟艳汕 柴云梅 姚蕾 《南京体育学院学报(社会科学版)》 北大核心 2015年第6期101-106,共6页
采用文献资料法、访谈法及问卷调查法,对举办的7届全国高校体育教育专业基本功大赛的特点与问题进行分析。研究结果表明:基本功大赛反映了全国高校体育教育专业常态的教学质量和人才培养水平,大赛内容重视学生的综合素质,既重视体育理... 采用文献资料法、访谈法及问卷调查法,对举办的7届全国高校体育教育专业基本功大赛的特点与问题进行分析。研究结果表明:基本功大赛反映了全国高校体育教育专业常态的教学质量和人才培养水平,大赛内容重视学生的综合素质,既重视体育理论又重视技术技能,凸显了体育教育专业的核心课程,强调课程的核心内容,重视学生的体育教学能力。同时基本功大赛也还存在参赛学校选取方式欠合理,说课与基础教育体育教师的教学能力要求结合不紧密,大赛评价过于单一等问题。针对其问题提出了相应的改革建议,为提高全国体育教育专业基本功大赛的针对性和改进体育教育专业的人才培养具有较重要的参考价值。 展开更多
关键词 体育教育专业 基本功大赛 大赛内容 人才培养 核心课程 核心内容
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略论宪法的基本功能 被引量:9
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作者 徐进 赵雪纲 《山东大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1998年第2期73-80,共8页
略论宪法的基本功能徐进赵雪纲要真正理解宪法的价值就必须去认识宪法的功能,要弄清宪法在整个法律体系中的特殊地位、宪法与宪政的关系等,也只有在对宪法的功能作了必要的考查之后才能做到。而要充分释放宪法所具有的能量以造福于现... 略论宪法的基本功能徐进赵雪纲要真正理解宪法的价值就必须去认识宪法的功能,要弄清宪法在整个法律体系中的特殊地位、宪法与宪政的关系等,也只有在对宪法的功能作了必要的考查之后才能做到。而要充分释放宪法所具有的能量以造福于现代社会,我们更有责任去揭开宪法功能... 展开更多
关键词 国家机关 宪法的功能 《人权宣言》 基本政策 宪法的基本功 资产阶级宪法 社会契约论 基本制度 《大宪章》 商务印书馆
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论思想政治教育话语体系的基本功能 被引量:12
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作者 邓黎 张澍军 《思想政治教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第2期39-43,共5页
思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节,是我们党和社会主义国家的重要政治优势。思想政治教育作为主流意识形态宣传的主阵地,其话语体系内在地包含着为国家意识形态... 思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线,是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节,是我们党和社会主义国家的重要政治优势。思想政治教育作为主流意识形态宣传的主阵地,其话语体系内在地包含着为国家意识形态安全、社会主流意识形态发展和个体思想形成展开辩护、引导与规范的基本功能。辩护、引导与规范三大基本功能交互作用、相互贯通,共同作用于国家、社会及个体的思想建设和发展全过程。 展开更多
关键词 思想政治教育 话语体系 基本功
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水源涵养基本功能区水力侵蚀现状分析 被引量:5
16
作者 刘宪春 李智广 王爱娟 《中国水土保持科学》 CSCD 2014年第1期62-67,共6页
针对全国水土保持区划中确定的22个具有水源涵养功能的基本功能区,利用第1次全国水利普查获取的水力侵蚀数据,分析这些区域的水力侵蚀现状。结果表明:1)水源涵养基本功能区水力侵蚀以轻中度侵蚀为主,超过80%,强烈、极强烈、剧烈面积分... 针对全国水土保持区划中确定的22个具有水源涵养功能的基本功能区,利用第1次全国水利普查获取的水力侵蚀数据,分析这些区域的水力侵蚀现状。结果表明:1)水源涵养基本功能区水力侵蚀以轻中度侵蚀为主,超过80%,强烈、极强烈、剧烈面积分布较少,与全国基本状况相似;2)与第2次全国土壤侵蚀遥感调查成果相比,水源涵养基本功能区水力侵蚀整体上有所好转,水力侵蚀总面积减少3.75%,轻中度侵蚀面积大幅减少,减幅超过20%;3)水源涵养基本功能区局部地区水力侵蚀形势严峻,极强烈和剧烈侵蚀面积虽然不大,但是与第2次遥感调查成果相比,面积均有所增加,相对增幅较大,说明局部地区存在水力侵蚀恶化的现象。 展开更多
关键词 水土保持 基本功能区 水力侵蚀
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在课程内外联动中夯实学前教育专业学生的基本功 被引量:11
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作者 郑健成 王先达 《学前教育研究》 北大核心 2011年第2期60-63,共4页
专业基本功是学前教育教师素质的重要方面,学前教育师资培养机构首先应根据学前教育专业特点确定学前教育师资应当具备的基本功项目及其包含的基本能力,然后依此设计和编制相应的课程模块与体系,并为这些课程确定人人都能过关的基本目标... 专业基本功是学前教育教师素质的重要方面,学前教育师资培养机构首先应根据学前教育专业特点确定学前教育师资应当具备的基本功项目及其包含的基本能力,然后依此设计和编制相应的课程模块与体系,并为这些课程确定人人都能过关的基本目标,和能充分发挥学生潜力与兴趣、发展其专业个性的提升目标。为了培养学生扎实的基本功,除了通过加强主干课程的实践性与提高其实施质量确保学生获得这些基本能力外,还应通过相关课程和社团活动为学生提供进一步练习与运用这些基本功的机会,通过组织与课程进程相匹配的竞赛活动为学生提供展示这些基本功的平台,以促进学生对基本功的熟练掌握与灵活运用,最终形成基础厚实、内容充实的教育基本能力,提高其将来对岗位要求的适应力。 展开更多
关键词 学前教育专业 专业基本功 专业课程
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优化专业大赛平台 促进人才培养质量——广东省第二届高校体育教育专业学生基本功大赛 被引量:9
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作者 张伟健 徐佶 《广州体育学院学报》 北大核心 2016年第3期109-112,共4页
运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法和现场观察法,对广东省第二届高校体育教育专业学生基本功大赛的特色和比赛成绩进行专业解读,旨照顾众多没有机会参赛的专业学生和专业指导老师、学习了解体育教育专业的发展趋势、社会需求和比... 运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法和现场观察法,对广东省第二届高校体育教育专业学生基本功大赛的特色和比赛成绩进行专业解读,旨照顾众多没有机会参赛的专业学生和专业指导老师、学习了解体育教育专业的发展趋势、社会需求和比赛整体的概况,更好强化促进各院校体育教育专业建设和专业人才培养的规格与质量,促进广东省高校体育教育专业的教育教学改革和学生基本功大赛平台可持续发展。 展开更多
关键词 体育教育专业 学生 基本功大赛平台 人才培养
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试析汉语言文学专业学生专业基本功的培养 被引量:7
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作者 张希玲 邓福舜 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2009年第9期200-202,共3页
科学发展观是高等教育人才培养战略指导思想,尤其是汉语言文学专业人才培养当前面临着诸多困境,在科学发展观的指导下,在结合专业特点和社会需求的基础上,培养具有坚实基本功和突出特长的专业人才是本专业人才培养最佳策略。实践这种最... 科学发展观是高等教育人才培养战略指导思想,尤其是汉语言文学专业人才培养当前面临着诸多困境,在科学发展观的指导下,在结合专业特点和社会需求的基础上,培养具有坚实基本功和突出特长的专业人才是本专业人才培养最佳策略。实践这种最佳策略的基本途径是科学设置专业课程体系,系统策划专业实践活动,具体深入的管理、指导与考核。 展开更多
关键词 科学发展观 汉语言文学专业 专业基本功 专业特长
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复杂系统视域下对篮球基本功的重新认识 被引量:5
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作者 李小龙 李杰凯 +2 位作者 徐校飞 李辉 沙临博 《沈阳体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2018年第6期113-119,共7页
以在中国篮球业界饱受诟病的基本功问题作为出发点,通过问卷调查、专家访谈、文献资料等方法对篮球基本功问题进行梳理。研究发现:现阶段的篮球基本功概念存在认识上的混乱,原因在于旧有概念的经验性质、早期机械论世界观的影响和科学... 以在中国篮球业界饱受诟病的基本功问题作为出发点,通过问卷调查、专家访谈、文献资料等方法对篮球基本功问题进行梳理。研究发现:现阶段的篮球基本功概念存在认识上的混乱,原因在于旧有概念的经验性质、早期机械论世界观的影响和科学理性研究的缺失,致使业界陷于"熟知非真知"的现实困境中。针对目前基本功问题研究存在的不足,以复杂系统整体论的科学观为思想武器对基本功的自我表述机制、涌现现象以及时间特性进行了理论阐释,并提出了基本功的新见解与训练启示。研究认为篮球基本功是基本技术经过持久磨练而形成的非凡的综合应用与应变能力,是硬功夫与软功夫不断相互作用并高度结合的产物。基本功的自我表述系统蕴含了自觉练习、自主提高、持之以恒的练则精进、停则消退的道理,而系统的开放性则决定了基本功练习是一个不断交互信息进而不断建构与创造的过程。 展开更多
关键词 篮球基本功 复杂系统整体论 基本技术 技能 机械还原论
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