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中国学习者英语书面语多词动词特征研究——基于语料库的方法
1
作者
冯浩达
石峰
《渤海大学学报（哲学社会科学版）》
2015年第3期112-116,共5页
根据Biber等人(1999)提出的研究框架,对中国学习者使用英语中频率最高的141个多词动词的情况进行调查分析。分别从中国英语学习者语料库和英国国家语料库的采样中提取出多词动词,并采取中介语对比研究的方法对两组数据进行对比。研究结...
根据Biber等人(1999)提出的研究框架,对中国学习者使用英语中频率最高的141个多词动词的情况进行调查分析。分别从中国英语学习者语料库和英国国家语料库的采样中提取出多词动词,并采取中介语对比研究的方法对两组数据进行对比。研究结果表明,两组所得多词动词分布模式存在显著性差异。与英语母语者相比,中国学习者英语多词动词的使用总体偏低,并且倾向于过多使用语法结构相对简单的多词动词。
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关键词
多词动词
基于语料库的方法
统计手段
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职称材料
基于语料库的学术英语写作教学研究
被引量：
21
2
作者
陈夜雨
项歆妮
《现代教育技术》
CSSCI
2015年第12期84-89,共6页
文章利用密歇根大学高水平学生论文语料库(MICUSP),在计算机检索软件Ant Conc的技术支持下,开展学术英语写作教学研究。文章分析了语料库在学术英语写作教学中的优势,介绍了MICUSP,并把它用于学术写作教学实践,培养学生分析论文体裁结...
文章利用密歇根大学高水平学生论文语料库(MICUSP),在计算机检索软件Ant Conc的技术支持下,开展学术英语写作教学研究。文章分析了语料库在学术英语写作教学中的优势,介绍了MICUSP,并把它用于学术写作教学实践,培养学生分析论文体裁结构、语篇结构和规范使用学术词汇的能力,目的就是表明语料库对学术英语写作教学具有重要意义,可以提高学生的学术论文写作能力。
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关键词
学术英语写作
基于语料库的方法
MICUSP
语料库
写作教学
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职称材料
近十年国外概念隐喻研究方法考论
被引量：
1
3
作者
于霖林
金胜昔
《浙江外国语学院学报》
2022年第4期39-47,共9页
随着概念隐喻理论研究不断深入,该领域研究呈现出由内省转向实验实证的趋势。本文梳理了近十年(2012—2021年)国外该领域研究的核心文献,发现目前国外研究主要采用基于语料库的方法、认知神经科学方法和行为实验方法。这些研究方法主要...
随着概念隐喻理论研究不断深入,该领域研究呈现出由内省转向实验实证的趋势。本文梳理了近十年(2012—2021年)国外该领域研究的核心文献,发现目前国外研究主要采用基于语料库的方法、认知神经科学方法和行为实验方法。这些研究方法主要适用于以下研究领域:具体词汇语法单位的隐喻搭配、特定语篇或体裁中的隐喻模式、历时维度下的隐喻分布变化、跨语言视角下的隐喻认知差异、隐喻加工的大脑区域研究等。本文同时分析了这些方法存在的不足,研判了国内汉语隐喻研究借鉴国外方法向更高层次发展的路径。
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关键词
概念隐喻
隐喻识别与标注
基于语料库的方法
认知神经科学
方法
行为实验
方法
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职称材料
题名
中国学习者英语书面语多词动词特征研究——基于语料库的方法
1
作者
冯浩达
石峰
机构
渤海大学外国语学院
辽宁科技大学外国语学院
出处
《渤海大学学报（哲学社会科学版）》
2015年第3期112-116,共5页
基金
2015年辽宁科技大学青年教师教学改革专项项目"微课在大学英语写作教学中的应用模式初探"的阶段性成果(项目编号:qnjj-2015-12)
文摘
根据Biber等人(1999)提出的研究框架,对中国学习者使用英语中频率最高的141个多词动词的情况进行调查分析。分别从中国英语学习者语料库和英国国家语料库的采样中提取出多词动词,并采取中介语对比研究的方法对两组数据进行对比。研究结果表明,两组所得多词动词分布模式存在显著性差异。与英语母语者相比,中国学习者英语多词动词的使用总体偏低,并且倾向于过多使用语法结构相对简单的多词动词。
关键词
多词动词
基于语料库的方法
统计手段
Keywords
multi-word verb
method based on corpus
statistical device
分类号
H313 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
基于语料库的学术英语写作教学研究
被引量：
21
2
作者
陈夜雨
项歆妮
机构
南昌大学外国语学院
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2015年第12期84-89,共6页
基金
2013年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题"基于EAP的大学英语写作课程模式研究"(项目编号:JXJG-13-1-41)的阶段性研究成果
文摘
文章利用密歇根大学高水平学生论文语料库(MICUSP),在计算机检索软件Ant Conc的技术支持下,开展学术英语写作教学研究。文章分析了语料库在学术英语写作教学中的优势,介绍了MICUSP,并把它用于学术写作教学实践,培养学生分析论文体裁结构、语篇结构和规范使用学术词汇的能力,目的就是表明语料库对学术英语写作教学具有重要意义,可以提高学生的学术论文写作能力。
关键词
学术英语写作
基于语料库的方法
MICUSP
语料库
写作教学
Keywords
English academic writing
corpus-based approach
MICUSP corpus
teaching of writing
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
近十年国外概念隐喻研究方法考论
被引量：
1
3
作者
于霖林
金胜昔
机构
东北师范大学外国语学院
出处
《浙江外国语学院学报》
2022年第4期39-47,共9页
基金
国家社会科学基金项目“语义修辞翻译过程中译者认知努力研究”(21BYY062)。
文摘
随着概念隐喻理论研究不断深入,该领域研究呈现出由内省转向实验实证的趋势。本文梳理了近十年(2012—2021年)国外该领域研究的核心文献,发现目前国外研究主要采用基于语料库的方法、认知神经科学方法和行为实验方法。这些研究方法主要适用于以下研究领域:具体词汇语法单位的隐喻搭配、特定语篇或体裁中的隐喻模式、历时维度下的隐喻分布变化、跨语言视角下的隐喻认知差异、隐喻加工的大脑区域研究等。本文同时分析了这些方法存在的不足,研判了国内汉语隐喻研究借鉴国外方法向更高层次发展的路径。
关键词
概念隐喻
隐喻识别与标注
基于语料库的方法
认知神经科学
方法
行为实验
方法
Keywords
conceptual metaphor
metaphor identification and annotation
corpus-based method
cognitive neuroscience method
behavioral experimental method
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国学习者英语书面语多词动词特征研究——基于语料库的方法
冯浩达
石峰
《渤海大学学报（哲学社会科学版）》
2015
0
在线阅读
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职称材料
2
基于语料库的学术英语写作教学研究
陈夜雨
项歆妮
《现代教育技术》
CSSCI
2015
21
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
近十年国外概念隐喻研究方法考论
于霖林
金胜昔
《浙江外国语学院学报》
2022
1
在线阅读
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职称材料
已选择
0
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引用分析
参考文献
引证文献
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