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基于设计的网络辅助学习研究被引量：3: 1; 作者程桂芳王凤蕊《教育与职业》北大核心 2011年第8期180-182,共3页; 文章以聊城大学教育技术学专业的"学习科学与技术"课程为例,采用基于设计的研究方法进行探索性研究。以期利用基于设计的研究范式,形成情景化的设计原则和教学策略,提高网络辅助学习模式的有效性,并为相关教师提供方法借鉴,... 展开更多; 关键词网络辅助学习基于设计的研究方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

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