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题名基于规则的类别学习中言语标签和动作标签的建构
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作者
汝涛涛
莫雷
张婷
焦鸿浩
黄玉兰
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机构
华南师范大学心理应用研究中心
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出处
《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
2013年第12期1334-1344,共11页
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基金
国家自然科学基金(31170997)
国家重点基础研究发展计划项目(2012CB720700)
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文摘
采用Maddox,Glass,O’Brien,Filoteo和Ashby(2010)的标签转换范式,探究在基于规则的类别学习中,对同一类刺激分别建立对应的言语标签(即形成刺激的类别名称)与建立对应的动作标签(即形成刺激的类别反应)的情况下,两种类别标签的表征状况。实验1结果表明,在按随机顺序学习两类标签情境中,个体的建构方式遵从链条加工模型,即依从刺激-言语标签-动作标签的顺序进行建构;实验2结果进一步发现,这种言语标签优先建构的链条加工结构具有较强的稳定性,不会受到两类标签学习方式的影响。
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关键词
基于规则的类别学习
言语标签
动作标签
建构方式
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Keywords
Rule-based category learning
verbal label
response label
construction
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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题名类别学习多重系统理论的研究与展望
被引量：5
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作者
张奇
刘万伦
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机构
辽宁师范大学教育学院心理系
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出处
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
2007年第1期78-87,共10页
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文摘
介绍了国外学者为验证类别学习的多重系统理论所做的行为实验研究及主要结果,包括反馈训练、延迟反馈、反应位置、间断的类别刺激分布等因素对信息整合的类别学习的影响,和数字Stroop任务、序列记忆扫描任务、类别数量等因素对基于规则的类别学习的影响;同时,作者指出了实验中没有很好地解决两种类别结构之间的难度差异等问题,并提出了今后需要进一步研究的课题。
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关键词
类别学习
多重系统理论
基于规则的类别学习
信息整合的类别学习
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Keywords
category learning, the multiple-systems theory, rule-based category learning, information-integration category learning.
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分类号
B842
[哲学宗教—基础心理学]
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