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互文性与语文学习任务群教学 |
刘正伟
李晓芸
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《课程.教材.教法》
北大核心
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2025 |
0 |
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基于多智能体强化学习的AMR协作任务分配方法 |
张富强
张焱锐
丁凯
常丰田
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《郑州大学学报(工学版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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3
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基于多任务联合学习的长白山民间文学实体抽取方法研究 |
张卫东
陈希鹏
李心怡
李奉芮
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《现代情报》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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基于多任务学习的电机声信号域自适应故障诊断方法 |
王永淇
肖登宇
胡嫚
秦毅
吴飞
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《电子测量技术》
北大核心
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2025 |
2
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5
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新文科背景下创业管理课程实践教学方法改革研究 |
戚昕
张瑛
于华明
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
2
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6
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设计学习情境的教学方法(PBL法)在应用化学专业英语教学中的应用研究——评《化学与应用化学专业英语》 |
李莉
宋欢
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《应用化学》
CAS
CSCD
北大核心
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2024 |
1
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7
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基于层次网络的多任务学习鱼道水位预测方法 |
苏新
秦子健
吕嘉
秦鸣宇
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《电子与信息学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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8
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一种面向情绪压力分布外检测的多任务跨模态学习方法 |
万奕晨
邢凯
刘宇
杨慧
徐筠涵
袁艳雪
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《计算机应用研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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9
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知识融入多源多任务学习的眼底图像分类方法 |
吴瑞琪
周毅
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《计算机工程与应用》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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基于VMD和辅助任务学习的短期负荷预测方法 |
张恒
郑建勇
梅飞
徐睿麟
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《电力系统保护与控制》
北大核心
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2025 |
0 |
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11
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基于多任务深度学习的表面缺陷检测方法 |
陈威锜
刘柏合
王蓓
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《计算机工程与设计》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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学习任务群视野下的小学语文阅读教学研究——评《文学阅读与创意表达》 |
王敏
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
1
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以“建构—整合”为核心的高中语文学习任务群教学——评《高中语文任务群教学设计与实施》 |
徐笑梅
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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14
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学习任务群视域下的“活动·探究”单元教学策略——以七年级“人与动物”单元为例 |
李莉荣
赵新华
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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15
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基于任务对齐学习的红外船舶目标检测方法 |
姜杰
张立民
刘凯
闫文君
王萌
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《系统工程与电子技术》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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学习任务群视域下单元写作的教学重构——以五年级上册第八单元为例 |
金洁萍
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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17
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学习任务群在高中语文教学中的实施策略——评《基于学习任务群的高中语文教学探索》 |
粘文杰
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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18
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“跨学科学习”任务群教学现状分析与优化策略 |
王小东
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《中学语文教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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19
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学习任务群视域下整本书阅读教学实践策略——以《汤姆·索亚历险记》为例 |
林志平
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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学习任务群理念下的单元整体教学设计 |
孙振坤
朱庆国
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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