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高校教师培训有效性评价指标体系建构被引量：25: 1; 作者吴军其赵梦琦 +1 位作者周思慧燕慧慧《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2020年第11期66-72,共7页; 教师培训是培养教师教学能力、提升专业发展水平的重要途径,提高教师培训的质量,增强教师培训的有效性是目前亟待解决的重要问题,构建科学的评价指标体系是提升培训有效性的关键。借鉴已有的相关研究,可以构建包含培训基础、培训实施、... 展开更多; 关键词高校教师教师培训培训有效性评价指标体系德尔菲法; 在线阅读下载PDF 职称材料

提高“国培计划”中西部骨干教师培训有效性的四项转变被引量：1: 2; 作者罗艳华宋万琚《成人教育》 2013年第5期67-68,共2页; 实施"国培计划"项目示范引领、雪中送炭目标落实的关键是要提高培训有效性。"国培计划"中西部骨干教师培训项目实施应由因人设课转变为按需设课、由拼盘型课程内容转变为主题式课程、培训师资队伍组成应以兼职教师... 展开更多; 关键词 “国培计划” 骨干教师培训有效性; 在线阅读下载PDF 职称材料

培训有效性评估的心理学探讨被引量：3: 3; 作者蔡婷婷《重庆工商大学学报（西部论坛）》 2006年第A01期91-93,共3页; 心理学,尤其是管理与社会心理学的作用在整个培训有效性评估过程中无处不在,处于极为重要的地位。培训有效性的评估成功与否取决于培训(包括培训主体和客观因素)对员工心理层次的影响是否达到预期效果,而这也将对培训方法及评估方法的... 展开更多; 关键词培训有效性评估心理学心理分析心理影响; 在线阅读下载PDF 职称材料

跟进:提高教师培训有效性的应有之义被引量：3: 4; 作者罗先德《教学与管理（中学版）》北大核心 2013年第3期25-27,共3页; 新课程改革已走过十年，与之伴随的大规模中小学教师培训也走过了十年。教师培训的成效如何？据有关调查，尽管三分之二的被调查者对于培训工作的效果持肯定态度，但我们认为十余年来教师培训的成果和效益并不十分理想。许多教师对于培... 展开更多; 关键词中小学教师培训培训有效性学习效果新课程改革被调查者教育教学理想学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

提高企业人力资源培训有效性的路径探讨被引量：2: 5; 作者何泽轩《湖北农机化》 2019年第19期52-53,共2页; 随着我国社会市场经济不断发展,企业如果想要提高自身的核心竞争力,就要做好自身的人力资源培训管理工作,不断地为企业培养更多的优秀人才,进而促进企业健康、稳定的发展。因此,针对当前企业人力资源培训工作的现状进行分析,通过采取一... 展开更多; 关键词企业人力资源培训有效性; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职教师培训机构培训效果有效性评价——以江苏省高等职业教育教师培训中心2013-2019年省培项目为案例被引量：13: 6; 作者朱新生李锋 +1 位作者张坚强谢忠秋《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2021年第1期121-124,共4页; 在同一套评价指标体系内,对于参加高职培训的学员而言,只要不存在恶意的倾向,在总体上基于参训学员主观判断而所实际打出的分值会趋于相近或相同,这一结果显示出参训学员所打分值的内在统一性。文章运用统一性检验方法,以江苏省高等职... 展开更多; 关键词内在统一性高职教师培训机构培训有效性检验; 在线阅读下载PDF 职称材料

谈如何评价培训的有效性被引量：5: 7; 作者刘若鸣《技术经济与管理研究》 2003年第3期110-111,共2页; 关键词培训有效性人力资源管理准备要求评价原则方法; 在线阅读下载PDF 职称材料

地方政府干部培训的有效性分析——以四川省干部培训“社会化选学”为例被引量：6: 8; 作者罗哲《四川大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第3期115-119,共5页; 大力加强地方政府干部培训,提高地方政府干部素质是提高和完善党和政府执政能力的一项基础工程。提高地方政府干部培训的有效性必须从“岗位需要”向“综合需要”转变。结合四川省干部培训“社会化选学”的具体实践,提出提高地方政府干... 展开更多; 关键词地方政府干部培训的有效性社会化选学; 在线阅读下载PDF 职称材料

培训效果评估及其在企业的运用被引量：27: 9; 作者陈雁枫《上海交通大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第S1期88-93,97,共7页; 随着人力资源日益成为企业的第一生产力,其中的培训模块也越来越受到企业的重视.然而,如何对培训效果进行评估一直是企业最难解决的一个问题.柯克帕特里克模型是目前在国际上应用最为广泛的一个培训评估工具,该模型通过对培训对象在反... 展开更多; 关键词培训有效性柯克帕特里克模型评估; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高校教师培训有效性评价指标体系建构被引量：25: 1; 作者吴军其赵梦琦周思慧燕慧慧; 机构华中师范大学; 出处《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2020年第11期66-72,共7页; 基金 2018年度教育部人文社会科学研究一般项目“教师培训有效性测评模型建构与应用研究”(18YJA880090)。; 文摘教师培训是培养教师教学能力、提升专业发展水平的重要途径,提高教师培训的质量,增强教师培训的有效性是目前亟待解决的重要问题,构建科学的评价指标体系是提升培训有效性的关键。借鉴已有的相关研究,可以构建包含培训基础、培训实施、培训方式运用等在内的5个一级指标,以及培训管理、培训理念、培训活动方式等20个二级指标的高校教师培训有效性评价指标体系。在教师培训实践中运用该评价指标体系,可以发挥“以评促建、以评促导”的作用,进一步提升高校教师培训的有效性。; 关键词高校教师教师培训培训有效性评价指标体系德尔菲法; Keywords college teachers teacher training training effectiveness evaluation index system del‐phi; 分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名提高“国培计划”中西部骨干教师培训有效性的四项转变被引量：1: 2; 作者罗艳华宋万琚; 机构贵州师范学院继续教育学院; 出处《成人教育》 2013年第5期67-68,共2页; 基金 2010年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究规划项目项目编号为10GH23; 文摘实施"国培计划"项目示范引领、雪中送炭目标落实的关键是要提高培训有效性。"国培计划"中西部骨干教师培训项目实施应由因人设课转变为按需设课、由拼盘型课程内容转变为主题式课程、培训师资队伍组成应以兼职教师为主转变为专职教师为主,培训资源依靠外援转变为开发和利用本土资源等四个转变以提高教师培训的针对性、逻辑性、专业性和本土适用性。; 关键词 “国培计划” 骨干教师培训有效性; Keywords national training plan key teachers training effectiveness; 分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名培训有效性评估的心理学探讨被引量：3: 3; 作者蔡婷婷; 机构四川大学公共管理学院; 出处《重庆工商大学学报（西部论坛）》 2006年第A01期91-93,共3页; 文摘心理学,尤其是管理与社会心理学的作用在整个培训有效性评估过程中无处不在,处于极为重要的地位。培训有效性的评估成功与否取决于培训(包括培训主体和客观因素)对员工心理层次的影响是否达到预期效果,而这也将对培训方法及评估方法的方式与结构产生决定性影响。任何有效性评估方案的选择和设计都必须建立在对员工心理的尊重、评估和认知的基础上。; 关键词培训有效性评估心理学心理分析心理影响; 分类号 F272 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名跟进:提高教师培训有效性的应有之义被引量：3: 4; 作者罗先德; 机构湖北省房县教师学习与资源中心; 出处《教学与管理（中学版）》北大核心 2013年第3期25-27,共3页; 文摘新课程改革已走过十年，与之伴随的大规模中小学教师培训也走过了十年。教师培训的成效如何？据有关调查，尽管三分之二的被调查者对于培训工作的效果持肯定态度，但我们认为十余年来教师培训的成果和效益并不十分理想。许多教师对于培训的总体感觉是，接受培训时心情激动，甚至热血沸腾，回到现实教育教学中却像泄了气的皮球。“说起来头头是道，听起来纷纷叫好，干起来没有门道。”究其原因，就是培训后没有具体的跟进措施。跟进如同学生学习的巩固，巩固环节如果没有跟上，学习效果则大打折扣。跟进对于目标的达成具有很重要的作用。; 关键词中小学教师培训培训有效性学习效果新课程改革被调查者教育教学理想学生; 分类号 G635.1 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名提高企业人力资源培训有效性的路径探讨被引量：2: 5; 作者何泽轩; 机构西安翻译学院; 出处《湖北农机化》 2019年第19期52-53,共2页; 文摘随着我国社会市场经济不断发展,企业如果想要提高自身的核心竞争力,就要做好自身的人力资源培训管理工作,不断地为企业培养更多的优秀人才,进而促进企业健康、稳定的发展。因此,针对当前企业人力资源培训工作的现状进行分析,通过采取一系列的改革创新办法,以期能够全面提升企业的核心竞争力,进而帮助企业能够在市场经济体系中立于不败之地。; 关键词企业人力资源培训有效性; 分类号 F272.92 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职教师培训机构培训效果有效性评价——以江苏省高等职业教育教师培训中心2013-2019年省培项目为案例被引量：13: 6; 作者朱新生李锋张坚强谢忠秋; 机构江苏理工学院省高职师培中心江苏理工学院教务处江苏理工学院校办江苏科技大学成教院; 出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2021年第1期121-124,共4页; 基金教育部人文社会科学研究规划基金项目“高等职业教育教师培训绩效评价研究”(15YJA880114)。; 文摘在同一套评价指标体系内,对于参加高职培训的学员而言,只要不存在恶意的倾向,在总体上基于参训学员主观判断而所实际打出的分值会趋于相近或相同,这一结果显示出参训学员所打分值的内在统一性。文章运用统一性检验方法,以江苏省高等职业教育教师培训中心为案例,对高职教师培训机构培训效果有效性进行了评价,从而为高职教师培训机构培训效果的有效性评价提供新的思路和方法。; 关键词内在统一性高职教师培训机构培训有效性检验; Keywords internal unity higher vocational teacher training institutions training; 分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名谈如何评价培训的有效性被引量：5: 7; 作者刘若鸣; 机构粉末冶金国家重点实验室; 出处《技术经济与管理研究》 2003年第3期110-111,共2页; 关键词培训有效性人力资源管理准备要求评价原则方法; 分类号 C975 [经济管理—劳动经济]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名地方政府干部培训的有效性分析——以四川省干部培训“社会化选学”为例被引量：6: 8; 作者罗哲; 机构四川大学公共管理学院; 出处《四川大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第3期115-119,共5页; 文摘大力加强地方政府干部培训,提高地方政府干部素质是提高和完善党和政府执政能力的一项基础工程。提高地方政府干部培训的有效性必须从“岗位需要”向“综合需要”转变。结合四川省干部培训“社会化选学”的具体实践,提出提高地方政府干部培训有效性的思路和措施。; 关键词地方政府干部培训的有效性社会化选学; Keywords local government cadres training validity socialized selecting study; 分类号 D630.3 [政治法律—中外政治制度]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名培训效果评估及其在企业的运用被引量：27: 9; 作者陈雁枫; 机构上海交通大学安泰经济与管理学院; 出处《上海交通大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2007年第S1期88-93,97,共7页; 文摘随着人力资源日益成为企业的第一生产力,其中的培训模块也越来越受到企业的重视.然而,如何对培训效果进行评估一直是企业最难解决的一个问题.柯克帕特里克模型是目前在国际上应用最为广泛的一个培训评估工具,该模型通过对培训对象在反映层、学习层、行为层和结果层的反馈进行培训评估,以确定培训项目运行的有效性.通过柯克帕特里克评估模型在某企业中的实际运用进行相应的探讨和研究后证明,该模型不失为一个较好的培训评估模型,但是在目前中国企业的运用中也具有一定的局限性.只有实现了对培训结果的有效测评,才能真正促使企业重视培训,并增加对培训的投入.; 关键词培训有效性柯克帕特里克模型评估; Keywords training effects Kirkpatrick model evaluating; 分类号 F272 [经济管理—企业管理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	高校教师培训有效性评价指标体系建构	吴军其赵梦琦周思慧燕慧慧	《现代教育管理》 CSSCI 北大核心	2020	25	在线阅读下载PDF 职称材料
2	提高“国培计划”中西部骨干教师培训有效性的四项转变	罗艳华宋万琚	《成人教育》	2013	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	培训有效性评估的心理学探讨	蔡婷婷	《重庆工商大学学报（西部论坛）》	2006	3	在线阅读下载PDF 职称材料
4	跟进:提高教师培训有效性的应有之义	罗先德	《教学与管理（中学版）》北大核心	2013	3	在线阅读下载PDF 职称材料
5	提高企业人力资源培训有效性的路径探讨	何泽轩	《湖北农机化》	2019	2	在线阅读下载PDF 职称材料
6	高职教师培训机构培训效果有效性评价——以江苏省高等职业教育教师培训中心2013-2019年省培项目为案例	朱新生李锋张坚强谢忠秋	《江苏高教》 CSSCI 北大核心	2021	13	在线阅读下载PDF 职称材料
7	谈如何评价培训的有效性	刘若鸣	《技术经济与管理研究》	2003	5	在线阅读下载PDF 职称材料
8	地方政府干部培训的有效性分析——以四川省干部培训“社会化选学”为例	罗哲	《四川大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心	2007	6	在线阅读下载PDF 职称材料
9	培训效果评估及其在企业的运用	陈雁枫	《上海交通大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心	2007	27	在线阅读下载PDF 职称材料