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浙江省农民教育培训机构的现状、问题与对策研究——以浙江省X县、Y县为例
被引量：
3
1
作者
朱高风
刘剑虹
《湖北农业科学》
2015年第22期5754-5760,共7页
农民教育培训机构是新型农民培训体系重要和基础的环节,完善和提升农民培训质量,必然要加强和改进农民培训机构,调研组通过走访浙江省X县和Y县的农民培训管理部门和培训机构负责人,分别对农民培训的机构类型、资金来源、师资组成、课程...
农民教育培训机构是新型农民培训体系重要和基础的环节,完善和提升农民培训质量,必然要加强和改进农民培训机构,调研组通过走访浙江省X县和Y县的农民培训管理部门和培训机构负责人,分别对农民培训的机构类型、资金来源、师资组成、课程形式、培训时间等方面进行了深入访谈,对两县农民培训机构现状进行了比较,就目前存在的问题进行了分析,就培训机构的资金投入、基地建设、师资队伍、前期调研和激励机制等方面提出了加强和完善农民培训机构建设的对策和措施。
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关键词
培训
机构
培训指标
新型农民
对策
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职称材料
农机发展 培训先行
2
作者
王守业
《江苏农机化》
2004年第5期36-37,共2页
近年来农机培训工作逐渐走入了怪圈，走进了小圈，甚至一些人认为此项工作可有可无，捎带做一下就可以了。培训指标年年下，层层下，年终汇总都完成，不像一些指标是硬性的，不下功夫上面就看不见。比如插秧机推广，起码要把机具买回家。
关键词
农业机械化
培训
工作
培训指标
培训
经费
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职称材料
题名
浙江省农民教育培训机构的现状、问题与对策研究——以浙江省X县、Y县为例
被引量：
3
1
作者
朱高风
刘剑虹
机构
湖州师范学院高等教育研究所
湖州师范学院党委校长办公室
出处
《湖北农业科学》
2015年第22期5754-5760,共7页
基金
国家社会科学基金项目(13BGL077)
文摘
农民教育培训机构是新型农民培训体系重要和基础的环节,完善和提升农民培训质量,必然要加强和改进农民培训机构,调研组通过走访浙江省X县和Y县的农民培训管理部门和培训机构负责人,分别对农民培训的机构类型、资金来源、师资组成、课程形式、培训时间等方面进行了深入访谈,对两县农民培训机构现状进行了比较,就目前存在的问题进行了分析,就培训机构的资金投入、基地建设、师资队伍、前期调研和激励机制等方面提出了加强和完善农民培训机构建设的对策和措施。
关键词
培训
机构
培训指标
新型农民
对策
Keywords
training institute
training target
new farmer
countermeasure
分类号
G271.2 [文化科学—档案学]
G725 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
农机发展 培训先行
2
作者
王守业
机构
邳州市农机化学校
出处
《江苏农机化》
2004年第5期36-37,共2页
文摘
近年来农机培训工作逐渐走入了怪圈，走进了小圈，甚至一些人认为此项工作可有可无，捎带做一下就可以了。培训指标年年下，层层下，年终汇总都完成，不像一些指标是硬性的，不下功夫上面就看不见。比如插秧机推广，起码要把机具买回家。
关键词
农业机械化
培训
工作
培训指标
培训
经费
分类号
S220-4 [农业科学—农业机械化工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浙江省农民教育培训机构的现状、问题与对策研究——以浙江省X县、Y县为例
朱高风
刘剑虹
《湖北农业科学》
2015
3
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职称材料
2
农机发展 培训先行
王守业
《江苏农机化》
2004
0
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职称材料
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