|
1
|
学科核心素养培育的理论根基、现实基础与实践维度 |
谭天美
胡锦霞
|
《教学与管理》
北大核心
|
2025 |
4
|
|
|
2
|
从悬浮到扎根:以“三维联动”落实素养培育的校本探索 |
刘艳萍
章巍
范冬晶
关亚楠
陈亚晓
|
《中小学管理》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
3
|
数字治理从“赋权”到“平权”:数字素养培育的生成机理与实现方略 |
周济南
胡梦田
|
《重庆社会科学》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
4
|
中小学教材编制现代化:从知识平铺到素养培育 |
叶蓓蓓
姜秀影
|
《课程.教材.教法》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
5
|
乡村振兴背景下现代农民职业素养培育的困局和破局 |
林雪莹
黄雅馨
王亚欣
|
《农业经济》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
6
|
数字化转型背景下中职“双师型”教师数字素养培育研究 |
伍卓林
李佐施
刘军
|
《教育与职业》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
7
|
基于AGIL理论的图书馆员人工智能素养培育研究 |
唐义
黄睿滢
|
《国家图书馆学刊》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
8
|
信息化时代下以文艺为载体的德育模式构建--评《德育原理与互联网时代创新素养培育》 |
张琦悦
|
《中国电化教育》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
9
|
农民对数字素养培育的需求调查研究 |
谢燕
|
《智慧农业导刊》
|
2025 |
0 |
|
|
10
|
新质生产力背景下高素质农民数字素养培育的困境及突破 |
罗梦君
|
《职教论坛》
北大核心
|
2024 |
2
|
|
|
11
|
基于学生核心素养培育的大学英语课堂教学改革策略——评《大学英语教育改革之路——理念·创新·探索》 |
杨波
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2024 |
2
|
|
|
12
|
数字乡村视域下职业农民信息素养培育 |
刘敏
王桂宁
张桂菊
徐卉
|
《村委主任》
|
2024 |
0 |
|
|
13
|
基础教育阶段“创新素养”培育的维度、理念及路径研究 |
官月娇
吕慈仙
张轲骏
崔皓然
|
《教学与管理》
北大核心
|
2024 |
3
|
|
|
14
|
如何通过中职体育教育提升学生综合素质——评《新时代体育教育专业学生综合素养培育研究》 |
田红日
|
《应用化工》
CAS
CSCD
北大核心
|
2024 |
1
|
|
|
15
|
应用化学专业安全素养培育路径探析 |
许娟
曹军辉
|
《应用化学》
CSCD
北大核心
|
2024 |
0 |
|
|
16
|
职业院校学生职业素养培育的研究与实践 |
瞿立新
陈霞
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2018 |
11
|
|
|
17
|
大学生信息素养培育的理性思考 |
于维娟
|
《现代情报》
北大核心
|
2006 |
16
|
|
|
18
|
培育数学核心素养的四个作业点 |
邱云
|
《教学与管理》
北大核心
|
2019 |
6
|
|
|
19
|
议题中心教学法:中学政治学科核心素养培育的有效策略 |
陈式华
|
《天津师范大学学报(基础教育版)》
|
2017 |
27
|
|
|
20
|
新媒体时代下的新闻专业主义——新媒体生态环境下大众传媒素养的培育 |
杨一
黄超
|
《电影评介》
|
2009 |
7
|
|