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卓越农林人才培养的运行机制——以湖南农业大学为例
被引量：
27
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作者
高志强
《农业工程》
2014年第5期90-92,共3页
培养以科技创新和技术开发为指向的拔尖创新型人才,以服务农村区域经济发展为指向的复合应用型人才和以产业发展和技术服务为指向的实用技能型人才,是卓越农林人才教育培养计划的核心内容。湖南农业大学以农学专业为实施对象开展拔尖创...
培养以科技创新和技术开发为指向的拔尖创新型人才,以服务农村区域经济发展为指向的复合应用型人才和以产业发展和技术服务为指向的实用技能型人才,是卓越农林人才教育培养计划的核心内容。湖南农业大学以农学专业为实施对象开展拔尖创新型人才培养,以农村区域发展专业为实施对象开展复合应用型人才培养,构建了卓越农林人才培养的资源体系和运行机制,为全面推进卓越农林人才培养进行了有益的探索。
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关键词
卓越农林人才
拔尖创新人才
复合应用人才
培养运行机制
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题名
卓越农林人才培养的运行机制——以湖南农业大学为例
被引量：
27
1
作者
高志强
机构
湖南农业大学农学院
出处
《农业工程》
2014年第5期90-92,共3页
基金
湖南省普通高校教学改革研究项目"拔尖创新型农业人才培养模式的建构与实施:农学专业的实证研究"(湘教通[2014]247号)
"本科教育工程"地方高校第1批本科专业综合改革试点:农学专业(教高司函[2013]56号)
文摘
培养以科技创新和技术开发为指向的拔尖创新型人才,以服务农村区域经济发展为指向的复合应用型人才和以产业发展和技术服务为指向的实用技能型人才,是卓越农林人才教育培养计划的核心内容。湖南农业大学以农学专业为实施对象开展拔尖创新型人才培养,以农村区域发展专业为实施对象开展复合应用型人才培养,构建了卓越农林人才培养的资源体系和运行机制,为全面推进卓越农林人才培养进行了有益的探索。
关键词
卓越农林人才
拔尖创新人才
复合应用人才
培养运行机制
Keywords
Outstanding talent in agriculture and forestry,Top creative talents,Composite application talent,Training mechanism
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
S [农业科学]
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作者
出处
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卓越农林人才培养的运行机制——以湖南农业大学为例
高志强
《农业工程》
2014
27
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