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人工智能时代的外语教育研究生培养问题 |
杨连瑞
李书弘
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《中国大学教学》
北大核心
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2025 |
2
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2
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思政教育融入作物遗传育种方向研究生培养过程 |
邢虎成
肖钢
张振乾
钱论文
易镇邪
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《农业工程》
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2025 |
0 |
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3
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教育家精神融入教育硕士研究生培养:价值意蕴、内在逻辑与实践理路 |
张绍清
黄婷婷
刘诗波
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《黑龙江高教研究》
北大核心
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2025 |
2
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4
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国际中文教育专业学位博士研究生培养体系构建 |
吴晓方
朱勇
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《学位与研究生教育》
北大核心
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2025 |
2
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5
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基于认知⁃知识系统模型构建护理硕士研究生学术规范意识培养方案 |
孟艳君
赵华
麻晓玲
郝瑞春
邵寒池
张越
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《护理研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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“教育强国建设背景下战略教育人才的造就与培养”专题研讨会暨研究生教材发布会召开 |
范双利
何芬芳
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《高教探索》
北大核心
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2025 |
0 |
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7
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研究生分类培养改革(笔谈) |
陈洪捷
魏丽娜
陈涛
罗英姿
王东芳
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《重庆高教研究》
北大核心
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2025 |
2
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8
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基于真问题驱动的城市轨道交通学科研究生培养模式 |
黄世泽
孙章
张毅
肖军华
邹亮
伍丹
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《城市轨道交通研究》
北大核心
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2025 |
1
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9
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双轨并行:校企协同研究生创新型人才培养体系探索与实践 |
邓军
李亚清
刘庆贺
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《中国大学教学》
北大核心
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2025 |
0 |
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10
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应用型工科研究生“三位一体”实践培养体系研究——以林业工程学科家具设计与工程方向为例 |
陈星艳
陶涛
吴义强
戴向东
李新功
欧阳周洲
朱耀军
曾冬
王丽平
胡孙跃
黄艳丽
邹伟华
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《家具与室内装饰》
北大核心
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2025 |
0 |
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浅辨与不辩:博士研究生教育质量的真实短板 |
董云川
冯媛媛
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《研究生教育研究》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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本科层次职业教育智能化农业装备技术专业人才培养方案 |
赵作伟
杜长征
刘晓明
苏忠林
孙伟
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《农机使用与维修》
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2025 |
0 |
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基于OBE理念的农科研究生连续培养实施策略 |
唐文帮
钱论文
高倩文
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《农业开发与装备》
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2025 |
0 |
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14
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我国高校智慧农业类研究生的培养目标与定位探讨——以农业工程与信息技术专业为例 |
熊俊涛
葛晓月
周承卓
江欣璟
李晨瑜
黄佳琪
秦钰贤
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《安徽农业科学》
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2025 |
0 |
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创新驱动 融合育人 追求卓越——研究生教育人才培养创新与实践 |
王战军
覃艺雯
李旖旎
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《研究生教育研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
18
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以需求为导向的专业学位研究生协同培养机制优化研究——基于教育、科技、人才一体化的视角 |
吴开俊
朱星谕
黄炳超
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
北大核心
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2024 |
19
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17
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研究生培养方案修订程序的价值、要素与完善——以10所“双一流”建设高校为分析对象 |
刘亚敏
程紫嫣
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《高教发展与评估》
CSSCI
北大核心
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2024 |
3
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18
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教育学的类别划分及研究生培养——基于中美两国学科专业比较的视角 |
张炜
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《学位与研究生教育》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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19
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我国专业学位研究生的培养现状与未来发展思考——以四川大学轻工类学科为例 |
王舒灏
刘公岩
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《皮革科学与工程》
北大核心
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2025 |
0 |
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20
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台湾地区技职教育研究生培养的制度设计、模式特征与实践启示——基于台北科技大学的个案研究 |
徐岚
王馨然
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《教育与职业》
北大核心
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2024 |
0 |
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