大学生的情商测评及培养对策 被引量：19

1

作者 窦胜功 徐忠波 +1 位作者 张兴杰 于海刚 《东北大学学报（社会科学版）》 2002年第4期295-297,共3页

情商 (emotionalquotient)即情绪商数的简称 (EQ ) ,它是相对于智商 (intelligencequotient)命名的一个术语。按照EQ的操作定义 ,设计了“大学生情商测评量表”。利用所设计的EQ测评量表 ,对目前在校大学生进行大样本测验 ,然后对目前... 情商 (emotionalquotient)即情绪商数的简称 (EQ ) ,它是相对于智商 (intelligencequotient)命名的一个术语。按照EQ的操作定义 ,设计了“大学生情商测评量表”。利用所设计的EQ测评量表 ,对目前在校大学生进行大样本测验 ,然后对目前在校大学生的整体EQ状况以及不同年级、不同性别、不同层次学生的EQ特点进行了比较分析 ,得出相应结论 ,以此提出了大学生EQ培养对策 ,为研究、探索和加强大学生全面素质教育提供科学依据。 展开更多

关键词 在校大学生 情商测评 情商培养对策

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情商培养课程:美国提升大学生职业素养的新途径 被引量：26

2

作者 蔡敏 李超 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2014年第3期85-89,共5页

进入20世纪90年代,美国学者开始建立情商的理论结构,并对情商与职业成就之间的关系进行了深入的探究。美国大学在情商研究成果以及职场对员工进行情商培养的推动下,开发和实施了情商培养课程。学校主要通过"独立设课"与"... 进入20世纪90年代,美国学者开始建立情商的理论结构,并对情商与职业成就之间的关系进行了深入的探究。美国大学在情商研究成果以及职场对员工进行情商培养的推动下,开发和实施了情商培养课程。学校主要通过"独立设课"与"学科渗透"两种教学途径,来培养和训练大学生的情商,以促进职业素养的形成。我国高校也应重视大学生的情商培养,注重专业化教师队伍的建设,开展多种形式的情商教育,开发适合我国大学生的情商测评工具。 展开更多

关键词 美国 大学生 情商培养 课程 职业素养

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情商与创新型体育人才之培养 被引量：12

3

作者 陈晴 周贤江 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第3期11-14,共4页

情商,在体育中的作用越来越重要,也是创新型体育人才不可或缺的重要素质之一。它是制约和影响体育人才创新能力与创新思维的重要因素,在竞争加剧的当今社会尤其是这样。就情商的意义和在体育创新活动中的作用以及如何培养体育大学生的... 情商,在体育中的作用越来越重要,也是创新型体育人才不可或缺的重要素质之一。它是制约和影响体育人才创新能力与创新思维的重要因素,在竞争加剧的当今社会尤其是这样。就情商的意义和在体育创新活动中的作用以及如何培养体育大学生的情商作了简略阐释。 展开更多

关键词 情商 创新人才 体育教育 情商培养

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高校开展实践教学与情商培养的良性互动研究 被引量：1

4

作者 张莉 李万涛 +3 位作者 赵艳丽 章刘成 卜迟武 孙剑明 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2016年第9期15-17,共3页

结合高校实践教学和情商培养的特点,讨论了实践教学各环节与情商中"自知能力、自制能力、自励能力、知人能力、待人能力"等构成要素的互动关系,探索实现实践教学与大学生情商培养良性互动的途径,提高人才培养质量。

关键词 实践教学 情商培养 良性互动

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关于把情商培养纳入医学生教育内容范畴的思考 被引量：6

5

作者 李一鸣 张玉龙 《中国医学伦理学》 2007年第2期82-84,共3页

情商对于一个人的成功具有决定性影响。大学生中存在的一系列问题,都与情商不足有关。医务工作对医学生的情商提出更高要求。高校必须明确情商内涵,确立情商培养目标,把情商培养纳入学生教育内容范畴,促进智商和情商的同步协调,将他们... 情商对于一个人的成功具有决定性影响。大学生中存在的一系列问题,都与情商不足有关。医务工作对医学生的情商提出更高要求。高校必须明确情商内涵,确立情商培养目标,把情商培养纳入学生教育内容范畴,促进智商和情商的同步协调,将他们培育成高素质的创新人才。 展开更多

关键词 医学教育 情商培养 教育内容

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情商培养与素质教育 被引量：12

6

作者 许远理 朱新明 李亦菲 《教育科学》 北大核心 1998年第2期30-32,共3页

由于多重智力(Multiple intelligence MI)理论得到了教育和心理学工作者的普遍共识,又因神经科学和生理心理学对情绪发生的传导机制的新发现以及学院式智能理论与社会智能理论的冲突,迫使人们对传统智力的功能和作用进行重新思考和评价... 由于多重智力(Multiple intelligence MI)理论得到了教育和心理学工作者的普遍共识,又因神经科学和生理心理学对情绪发生的传导机制的新发现以及学院式智能理论与社会智能理论的冲突,迫使人们对传统智力的功能和作用进行重新思考和评价。情商理论在这种背景下应运而生是心理学发展的必然结果。尽管它的理论建构还在襁褓之中,却表现了强大的生命力。它不仅在企业人事管理研究和应用方面产生了重大影响,并且对传统的人才标准提出了新挑战。由此所引起的冲击波正强烈地震撼着教育领域。我国近几年来开展的素质教育大讨论与目前国外提出的情商教育在许多方面有不谋而合之处。笔者认为有必要对情商培养与素质教育之间的关系进行一下探讨。 展开更多

关键词 情商培养 素质教 情商教育 情绪体验 杏仁核 情商理论 多元智能理论 质教育 非智力因素 生理机制

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大学音乐欣赏课中的审美教育与情商培养 被引量：3

7

作者 张理 黎建 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2016年第12期93-96,共4页

素质教育是以提高人的自然素质、心理素质和社会素质的教育活动。其本质应是一种发展性的教育,主旨在于开发人的潜能、提高人的身心文化素质、培养人的健全个性的教育活动。本文就当前国内非音乐专业类大学的音乐素质教育的途径和作用... 素质教育是以提高人的自然素质、心理素质和社会素质的教育活动。其本质应是一种发展性的教育,主旨在于开发人的潜能、提高人的身心文化素质、培养人的健全个性的教育活动。本文就当前国内非音乐专业类大学的音乐素质教育的途径和作用进行分析,对如何更新音乐素质教育理念提出了建议;对音乐欣赏课在审美教育和情商培养中的重要性和实现方式进行了论述。 展开更多

关键词 音乐素质教育 音乐欣赏课 审美教育 情商培养

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对急诊科护士情商培养的探讨 被引量：6

8

作者 张玉爱 《中国医院》 2004年第5期53-54,共2页

情商(EQ)就是了解自身感受、控制冲动和恼怒、理智处事、面对各种考验保持平静和乐观心态的能力。

关键词 急诊科 护士 情商培养 心理训练

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论大学生的情商培养 被引量：5

9

作者 简尚高 《教育与职业》 北大核心 2009年第36期167-168,共2页

情商是开启心智的钥匙,是影响个人命运的关键因素之一。文章通过揭示情商的内涵,分析了大学生的情绪情感特点,提出了大学生情商培养的基本途径和方法。

关键词 大学生 情商培养 途径和方法

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论大学生创业教育体系中的情商培养 被引量：8

10

作者 姚圣梅 《学校党建与思想教育》 北大核心 2009年第8期91-93,共3页

大学生创业情商水平直接影响着大学生的创业率和创业成功率。本文对大学生创业的情商现状进行了分析,探讨了高校创业教育体系中创业情商培养的内容和途径,期望在高校创业教育中加强情商教育的渗透,进一步提高创业教育的成效。

关键词 大学生 创业教育体系 情商培养

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人际沟通课程教学改革在中专护生情商培养中的作用 被引量：2

11

作者 王井霞 黄煦 +1 位作者 吴世芬 徐珊 《护理研究（上旬版）》 2010年第2期363-364,共2页

关键词 情商培养 课程教学改革 中专护生 人际沟通 情绪智力 PETER 智力商数 耶鲁大学

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数学的情商培养与教学策略

12

作者 汪家军 《中国职业技术教育》 2002年第21期40-41,共2页

数学课堂教学除了向学生传授知识和发展学生能力外,其过程和归宿都可以培养学生的情商.所谓情商(EQ),就是一个人智商以外的各种因素.如注意力的集中度、持久性,观察力的稳定性与细微性,求知热情,学习兴趣,记忆习惯,等等.而人的智商以外... 数学课堂教学除了向学生传授知识和发展学生能力外,其过程和归宿都可以培养学生的情商.所谓情商(EQ),就是一个人智商以外的各种因素.如注意力的集中度、持久性,观察力的稳定性与细微性,求知热情,学习兴趣,记忆习惯,等等.而人的智商以外的因素都可以在数学思维方法中尽显风采,并得以培养. 展开更多

关键词 情商培养 教学策略 数学教学 高职教育

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中国传统茶道精神对新时代大学生情商培养的深刻启示

13

作者 陈凯 刘华 《福建茶叶》 2018年第4期300-300,共1页

就当前大学生培养活动的开展看,我们所要做的工作,不仅仅是在知识教育和技能教育上给予必要关注与完善,同时,也要认识到精神引领对整个大学生培养活动开展的价值。本文拟从新时代大学生情商培养活动中存在的问题和不足分析入手,结合中... 就当前大学生培养活动的开展看,我们所要做的工作,不仅仅是在知识教育和技能教育上给予必要关注与完善,同时,也要认识到精神引领对整个大学生培养活动开展的价值。本文拟从新时代大学生情商培养活动中存在的问题和不足分析入手,结合中国传统茶道精神的内涵理解,通过探究新时代大学生情商培养的整体要求,从而探究中国传统茶道精神对新时代大学生情商培养活动的深刻启迪。 展开更多

关键词 中国传统茶道精神 大学生情商培养 文化思维

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浅谈青年学生的情商培养 被引量：2

14

作者 王映林 《中国职业技术教育》 2002年第12期32-33,共2页

对于现在的青年学生即未来的企业员工来说情感智力有着十分重要的意义.因此如何培养和提高青年学生的情感智力显得尤为重要.本文从青年学生目前的现状,就如何培养情商、青年学生如何适用社会、大中专院校如何培养青年学生的情感智力,作... 对于现在的青年学生即未来的企业员工来说情感智力有着十分重要的意义.因此如何培养和提高青年学生的情感智力显得尤为重要.本文从青年学生目前的现状,就如何培养情商、青年学生如何适用社会、大中专院校如何培养青年学生的情感智力,作一些粗浅的探讨. 展开更多

关键词 青年学生 情商培养 情绪训练 情感智力

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利用课外活动 培养学生情商

15

作者 朱亚华 《地理教学》 2010年第15期59-59,共1页

地理教学课外活动是培养学生情商的好机会，因为课外活动可以让他们去接触自然、接触社会，可以培养他们的团队精神和合作意识以及与人交往的能力等等。下面是一则课外活动与情商培养的例子：

关键词 情商培养 课外活动 学生 利用 地理教学 合作意识 团队精神

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浅析如何加强中职生情商的培养 被引量：2

16

作者 高统一 《河南农业》 2009年第4X期46-47,共2页

情商是现代心理学提出的一个新概念,相对于智商而言更决定一个人事业的成功。对于当前广大中职生来说,在校期间除加强对基础和专业知识学习外,更需要加强结情商的培养。笔者就这个问题谈一下自己的看法。

关键词 情商的培养 专业知识 智力因素 情商教育 办学硬件 教育方法 招生对象 国家安全意识 第一职业 集体观念

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素质教育新尝试——情商培养

17

作者 阮爱珍 《学校党建与思想教育》 1999年第Z2期78-79,共2页

最近,欧美人才开发理论指出,衡量人才的重要指标是“情商”。专家们认为,决定人成功的主要因素是个人的情商而不是智商;对一个人的成功所起作用而言,情商所占的比例为70%。我国山东师范大学、北京师范大学的专家认为,情商占80％。从众... 最近,欧美人才开发理论指出,衡量人才的重要指标是“情商”。专家们认为,决定人成功的主要因素是个人的情商而不是智商;对一个人的成功所起作用而言,情商所占的比例为70%。我国山东师范大学、北京师范大学的专家认为,情商占80％。从众多的教育经历显示:学习优异者、才华出类拔萃者并非是智商最高的,而是情商最高的。在他们身上集中体现出一些优秀的品质:尊敬师长、富有爱心、学习刻苦、办事认真、意志坚韧等;相反有些智商高的学生,自恃聪明,学习不专心,耍小聪明。 展开更多

关键词 提高情商 素质教 新尝试 “情商” 情商培养 智商 情绪智慧 开发理论 情绪控制 语文教材

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军队领导干部情商培养之策

18

作者 王厚明 《领导科学》 北大核心 2012年第10期44-45,共2页

情商（EQ）,又称情绪商数,主要指人在情绪、情感、意志、人际交往等层面的品质。情商是一种性格的素质,是心灵的力量,是人文的修养,它包括情绪控制和调整能力,了解他人、激励他人和控制他人的能力,为人处世能力。从部队的工作实践看,必... 情商（EQ）,又称情绪商数,主要指人在情绪、情感、意志、人际交往等层面的品质。情商是一种性格的素质,是心灵的力量,是人文的修养,它包括情绪控制和调整能力,了解他人、激励他人和控制他人的能力,为人处世能力。从部队的工作实践看,必须把情商培养纳入部队心理教育训练的范畴，重视研究和解决领导干部心理问题，把促进思想进步与保持心理健康结合起来。 展开更多

关键词 军队领导干部 情商培养 处世能力 情绪商数 心理问题 人际交往 情绪控制 教育训练

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实践医学生情商教育 构建和谐就医环境 被引量：14

19

作者 孙延斌 向鸿梅 《中国医学伦理学》 2011年第4期509-510,521,共3页

医学院校除了要注重医学生专业知识的培养外,更要重视医学生情商的培养教育。医护人员健康心理素质培养决定了医学生情商教育的重要性;医疗服务内容的广泛性决定了医学生情商培养具有现实意义;情商教育体现了医学生储备期医患沟通能力... 医学院校除了要注重医学生专业知识的培养外,更要重视医学生情商的培养教育。医护人员健康心理素质培养决定了医学生情商教育的重要性;医疗服务内容的广泛性决定了医学生情商培养具有现实意义;情商教育体现了医学生储备期医患沟通能力培养的必要性;就业的压力决定了医学生情商教育的可行性;职业生涯的发展使得医学生情商培养具有社会意义。医学生应注重自我的伦理教育和心理素质的提高;完善情商教育的组织,智力和非智力因素协调发展;选好情商教育的时机,将情商的培养纳入教学计划;提高教师的情商素养,为大学生树立榜样;加强校园文化建设,倡导团结协作精神。 展开更多

关键词 情商培养教育 和谐就医环境 医学伦理学 人文素养 职业道德

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智商·情商·识商 被引量：1

20

《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第4期62-62,共1页

智商情商识商智商，妇孺皆知。智商高的聪明机智，便于学习、提高和发展；智商低的人则表现迟钝，接受能力较差，低到一定程度就叫傻，也就是糊涂、愚蠢。情商，这是美国一个研究所经过几十年的研究得出的结论。他们在幼儿园摆上一些好... 智商情商识商智商，妇孺皆知。智商高的聪明机智，便于学习、提高和发展；智商低的人则表现迟钝，接受能力较差，低到一定程度就叫傻，也就是糊涂、愚蠢。情商，这是美国一个研究所经过几十年的研究得出的结论。他们在幼儿园摆上一些好苹果，让幼儿们去吃，发现大部分孩子... 展开更多

关键词 情商 智商 活到老学到老 克制自己 培养情商 早期培养 坐井观天 小部分 跟踪调查 勤奋学习

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