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向日葵黄萎病菌不同培养型产毒能力和致病力分化 被引量:6
1
作者 任杰 张贵 +3 位作者 曹雄 周洪友 景岚 赵君 《中国油料作物学报》 CAS CSCD 北大核心 2014年第3期393-397,共5页
为了明确向日葵黄萎病菌间毒素产生能力以及致病力存在的分化现象,本文选取5种不同培养型的向日葵黄萎病菌对其菌落生长速度、粗毒素含量、毒素致萎活性及致病力进行测定。结果表明,不同培养型的黄萎病菌分生孢子的形态没有显著差异,但... 为了明确向日葵黄萎病菌间毒素产生能力以及致病力存在的分化现象,本文选取5种不同培养型的向日葵黄萎病菌对其菌落生长速度、粗毒素含量、毒素致萎活性及致病力进行测定。结果表明,不同培养型的黄萎病菌分生孢子的形态没有显著差异,但是菌株生长速度、粗毒素产生量及其致萎能力存在一定的差异。粗毒素产生能力高的菌株,其致萎能力也强,如菌株V33(产生大量微菌核)、V21(不产生微菌核)、V27(产生一定量的微菌核及气生菌丝)的粗毒素分泌量分别为0.36、0.34、0.23mg/mL,其72h的致萎指数为58.33、52.08、37.50。采用纸钵撕底蘸根法对供试菌株的致病力进行测定,结果表明,不同培养型黄萎病菌的致病力存在一定的分化现象。其中致病力最强的菌株是V33,病情指数为53.97;其次是V21和V39(产生大量微菌核),其病情指数分别为45.91和43.35;菌株V27的致病力最弱,其病情指数为37.44。相关性分析结果表明,菌株致病力的强弱与其分泌的粗毒素含量呈显著的正相关关系(R2=0.816 9,P<0.05),但与其菌落生长速度以及微菌核的数量没有相关性。向日葵黄萎病菌毒素的分泌量是决定其致病力分化的关键因子。 展开更多
关键词 向日葵 黄萎病菌 培养型 粗毒素产生 致病力
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食品检测即用型液体培养基产品的评价研究 被引量:3
2
作者 高飞 骆海朋 +5 位作者 任秀 陈怡文 刘娜 余文 谢冠东 崔生辉 《食品安全质量检测学报》 CAS 2016年第7期2770-2774,共5页
目的对即用型缓冲蛋白胨水、3%氯化钠碱性蛋白胨水、月桂基硫酸盐胰蛋白胨肉汤培养基进行质量评价。方法使用即用型培养基和新鲜配制的培养基对已完成生化确认的10株沙门氏菌、5株阪崎肠杆菌、15株副溶血性弧菌、15株肠杆菌科细菌共45... 目的对即用型缓冲蛋白胨水、3%氯化钠碱性蛋白胨水、月桂基硫酸盐胰蛋白胨肉汤培养基进行质量评价。方法使用即用型培养基和新鲜配制的培养基对已完成生化确认的10株沙门氏菌、5株阪崎肠杆菌、15株副溶血性弧菌、15株肠杆菌科细菌共45株目标菌及5株干扰菌进行检测,确定菌株的灵敏度和特异性;平行培养0、6和24 h后对比即用型培养基增菌效果与新鲜配制的培养基是否存在差异。结果使用即用型培养基与新鲜配制的培养基对全部目标菌与干扰菌的6 h、24 h细菌生长的检验结果未见显著差异(全部单因素方法分析结果均为P>0.05)。结论被测试目标菌及干扰菌在即用型培养基中的生长结果可满足GB 4789.28-2013对非选择性及选择性增菌培养基的质量要求。 展开更多
关键词 即用培养 灵敏度 特异性
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98例慢性鼻窦炎患者鼻道分泌物普通培养与L型培养及药敏结果分析 被引量:4
3
作者 冯勇军 林翀 +1 位作者 曾春荣 吴湘明 《山东医药》 CAS 北大核心 2010年第43期6-6,共1页
关键词 慢性鼻窦炎 L培养 药敏结果分析 分泌物 普通培养 鼻道 患者 2009年
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高等院校创新型人才培养的思考 被引量:5
4
作者 霍月红 张莹 《中国成人教育》 北大核心 2016年第13期61-64,共4页
随着知识更新和技术创新的步伐加快,大学在经济社会中的地位发生了巨大的变化,已经成为现代经济社会发展的内核和智能发动机,尤其是创业型大学对国家和地区经济发展的创新带动和辐射作用更加凸显。在创新型国家发展的大背景下,这一作用... 随着知识更新和技术创新的步伐加快,大学在经济社会中的地位发生了巨大的变化,已经成为现代经济社会发展的内核和智能发动机,尤其是创业型大学对国家和地区经济发展的创新带动和辐射作用更加凸显。在创新型国家发展的大背景下,这一作用会越来越大。当前,"大众创业、万众创新"已成为时代的主题词,创新能力成为国家核心竞争力的重要组成部分。因此,研究借鉴国外创业型大学的经验,探索我国创业型人才培养模式和路径,对于提升国家创新能力,建设创新型国家具有重要意义。 展开更多
关键词 高校 创业人才培养 培养模式
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影响毛囊器官型培养中胶原凝胶收缩的几个因素分析 被引量:1
5
作者 吕中法 伍津津 +2 位作者 刘荣卿 钟白玉 郑敏 《浙江大学学报(医学版)》 CAS CSCD 2003年第4期323-326,共4页
目的 :观察鼠尾胶原、毛乳头细胞和毛囊上皮细胞的浓度对毛囊器官型培养模型中胶原凝胶收缩的影响。方法 :用不同浓度的鼠尾胶原、毛乳头细胞和毛囊上皮细胞制备成毛囊器官型培养模型 ,体外培养 10 d,隔日测量培养凝胶的直径 ,观察其对... 目的 :观察鼠尾胶原、毛乳头细胞和毛囊上皮细胞的浓度对毛囊器官型培养模型中胶原凝胶收缩的影响。方法 :用不同浓度的鼠尾胶原、毛乳头细胞和毛囊上皮细胞制备成毛囊器官型培养模型 ,体外培养 10 d,隔日测量培养凝胶的直径 ,观察其对胶原凝胶收缩的影响。结果 :鼠尾胶原、毛乳头细胞和毛囊上皮细胞的浓度对毛囊器官型培养模型中胶原凝胶的收缩均有明显影响 (P<0 .0 1)。鼠尾胶原的浓度越高 ,胶原凝胶的收缩程度越小 ;而毛乳头细胞和毛囊上皮细胞的浓度对胶原凝胶收缩的影响则恰好相反 ,浓度越高 ,胶原凝胶的收缩程度越大。结论 :鼠尾胶原、毛乳头细胞和毛囊上皮细胞的浓度是影响毛囊器官型培养模型中胶原凝胶收缩的主要因素。 展开更多
关键词 毛囊/细胞学 凝胶类 上皮细胞 细胞培养 胶原 器官培养 大鼠
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英国“创业型教师”培养的历史经验及启示 被引量:3
6
作者 周莉 《中国成人教育》 2018年第7期99-100,共2页
创业教育作为当今世界各国高等教育发展中的一种新的教育理念,是教育改革发展的必然趋势,其中"创业型教师"对其发展和演变起着至关重要的作用。英国"创业型教师"培养以突出专业化能力,注重实践指导能力,不断拓展教... 创业教育作为当今世界各国高等教育发展中的一种新的教育理念,是教育改革发展的必然趋势,其中"创业型教师"对其发展和演变起着至关重要的作用。英国"创业型教师"培养以突出专业化能力,注重实践指导能力,不断拓展教师的国际化视野与思维为主要特征。借鉴英国经验,国内"创业型教师"队伍建设则可以从以下几方面入手:第一,提高专业技能,打造专业创业型的教师队伍;第二,深化社会实践,打造实战经验丰富的教师队伍;第三,加大交流合作,打造国际化的教师队伍。 展开更多
关键词 英国 创业教师培养 教师发展
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高职食品类专业“三型”人才培养模式的研究与实践 被引量:5
7
作者 张恒 罗小莉 +3 位作者 何靖柳 韦婷 刘翔 彭裕红 《食品与发酵科技》 CAS 2021年第1期142-145,共4页
本文根据雅安职业技术学院食品类专业"三型"人才培养模式的研究与实践,讨论了为社会培养创新型、应用型、复合型的食品专业人才的模式,以双师型教师团队建设为基本保证,以科研协同双创教育育人为有效途径,以"三课堂"... 本文根据雅安职业技术学院食品类专业"三型"人才培养模式的研究与实践,讨论了为社会培养创新型、应用型、复合型的食品专业人才的模式,以双师型教师团队建设为基本保证,以科研协同双创教育育人为有效途径,以"三课堂"联动为重要手段,以产教融合为质量保障。 展开更多
关键词 食品专业 “三”人才培养 双师教师 科研育人
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创新创业型人才培养及其现实意义 被引量:12
8
作者 陈仕伟 《继续教育研究》 北大核心 2016年第4期27-30,共4页
培养创新创业型人才是新时期高等教育发展的必然要求。要真正培养出创新创业型人才关键在于将创业教育贯穿于高等教育发展过程始终,必须在知识、能力、品格、心理和方法等方面下功夫,最终促进人的全面发展,以适应当前经济社会全面发展... 培养创新创业型人才是新时期高等教育发展的必然要求。要真正培养出创新创业型人才关键在于将创业教育贯穿于高等教育发展过程始终,必须在知识、能力、品格、心理和方法等方面下功夫,最终促进人的全面发展,以适应当前经济社会全面发展的要求。 展开更多
关键词 创新创业人才培养 时代背景 基本内涵 基本要求 现实意义
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“互联网+”背景下新工科多循环镶嵌式“工”型人才的培养模式 被引量:8
9
作者 马新玲 《力学与实践》 北大核心 2021年第4期623-627,共5页
"互联网+"和制造技术的融合,驱动着产业迅速发展。在"新工科"背景下,本文总结提炼出了"工"型人才概念,提出多循环嵌套式的教育理念,培养兼具专业素质技能、创新探究能力、责任与时代担当的卓越工程人才... "互联网+"和制造技术的融合,驱动着产业迅速发展。在"新工科"背景下,本文总结提炼出了"工"型人才概念,提出多循环嵌套式的教育理念,培养兼具专业素质技能、创新探究能力、责任与时代担当的卓越工程人才。并在实践与不断优化中形成了"课堂—实验—科研"三位一体的教学模式。致力于为国家建设提供专业素质技能过硬、创新探究能力突出、富有责任与时代担当的工程技术人才保障。 展开更多
关键词 互联网+ 新工科 “工”人才培养模式 教学设计
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改进型RSS培养基体外培养结肠小袋纤毛虫的效果研究 被引量:4
10
作者 王天奇 丁轲 +2 位作者 张玲 董发明 聂煜刚 《湖北畜牧兽医》 2008年第10期6-8,共3页
利用实验生态学的方法,研究了结肠小袋纤毛虫在改进型RSS培养基中种群增长情况,结果发现,培养基中适宜的淀粉含量为20~30mg/安瓿,血清含量为20%~25%,适宜的pH值范围为7.0~7.5。
关键词 结肠小袋纤毛虫 改进RSS培养 种群自然增长率
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高职职业意向引导、分层递进培养“三型”人才的探索与实践 被引量:3
11
作者 任文杰 《职业技术教育》 北大核心 2016年第35期8-12,共5页
针对现阶段高职生源素质不断下降的实际,高职院校的专业改革实践通过引入导师制,引导学生形成职业意向,促进学生主动学习,锻造"学习型"人才;按照企业需求,师生互选、建立多层次多类型班级,校企合作,共筑能力递进人才培养方案... 针对现阶段高职生源素质不断下降的实际,高职院校的专业改革实践通过引入导师制,引导学生形成职业意向,促进学生主动学习,锻造"学习型"人才;按照企业需求,师生互选、建立多层次多类型班级,校企合作,共筑能力递进人才培养方案,分层递进培养"员工型"人才;以"五个一"工程为依托,对学生进行综合素质培养,奠定学生成为"全面发展型"人才的基础,最终实现"三型"人才培养目标。 展开更多
关键词 职业意向 导师制 分层递进 “三”人才培养模式 高职院校
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财经类高校艺术设计专业创业型人才培养研究 被引量:6
12
作者 刘卷 《和田师范专科学校学报》 2009年第1期35-36,共2页
基于全国各高校探索艺术设计学科办学特色的大背景,本文立足财经类高校艺术设计学科中创业型人才培养的研究,采用马克思主义辩证、实证等分析方法,坚持实事求是的思想路线,以教育学为学科着力点,分别对课程设置、教学方法、实践教学、... 基于全国各高校探索艺术设计学科办学特色的大背景,本文立足财经类高校艺术设计学科中创业型人才培养的研究,采用马克思主义辩证、实证等分析方法,坚持实事求是的思想路线,以教育学为学科着力点,分别对课程设置、教学方法、实践教学、师资队伍建设等提出建设性意见,改革传统的教学模式实现重要的观念转变,在较细致的层面上摸索在财经类高校环境里符合艺术设计专业自身教学规律的创业型人才培养的路子。 展开更多
关键词 财经类高校 艺术设计学科 创业人才培养
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高校创业型人才培养宏观环境研究——基于三螺旋理论 被引量:2
13
作者 刘有升 《安顺学院学报》 2018年第1期67-72,共6页
为评价我国高校创业型人才培养宏观环境,基于三螺旋理论,采用灰色模糊综合评价法,首先设置宏观环境指标权重,然后进行灰色模糊综合评价。根据最大隶属原则,一级评价分别以最大隶属50.77%、65.8%、45.98%、68.03%给予政府参与度良好、产... 为评价我国高校创业型人才培养宏观环境,基于三螺旋理论,采用灰色模糊综合评价法,首先设置宏观环境指标权重,然后进行灰色模糊综合评价。根据最大隶属原则,一级评价分别以最大隶属50.77%、65.8%、45.98%、68.03%给予政府参与度良好、产业参与度不好、高校参与度一般和所在区域政产学协同度不好的评价;二级评价以0.1的灰度给予高校创业型人才培养宏观环境良好的评价;整个评价的灰度为0.44。高校创业型人才培养宏观环境不够理想,需要强化政府推动、推动产业支持、优化高校落实、增进政产学协同,重点提高产业参与度和所在区域政产学协同度。 展开更多
关键词 创业人才培养 宏观环境 三螺旋理论 灰色模糊综合评价法
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高等师范院校创业型人才培养模式探析——以白城师范学院为例 被引量:1
14
作者 王艳 《白城师范学院学报》 2009年第4期79-82,共4页
对大学生进行以创新和创业为中心的创业教育,大力培养学生的创新与创业能力,已经成为高等教育改革的必然趋势。本文从构建创业型人才培养模式入手对高等师范院校开展创业教育进行分析探索,旨在提高学生自身的创新能力和创业素质,提高其... 对大学生进行以创新和创业为中心的创业教育,大力培养学生的创新与创业能力,已经成为高等教育改革的必然趋势。本文从构建创业型人才培养模式入手对高等师范院校开展创业教育进行分析探索,旨在提高学生自身的创新能力和创业素质,提高其就业与创业的市场竞争能力。 展开更多
关键词 高等师范院校 大学生 创业教育 创业人才培养模式
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新职教法视域下高职机械类高技能型人才培养高质路径探讨 被引量:1
15
作者 周香 《时代汽车》 2023年第23期55-57,共3页
新《职教法》的出台,进一步促进职业院校职业教育管理,从而推动我国高等职业教育的迅速发展,为社会输送更多的机械类高素质技能人才。但对新《职教法》背景下高职院校教学内容研究发现,高职院校依旧存在考核方式单一、课程体系固定、校... 新《职教法》的出台,进一步促进职业院校职业教育管理,从而推动我国高等职业教育的迅速发展,为社会输送更多的机械类高素质技能人才。但对新《职教法》背景下高职院校教学内容研究发现,高职院校依旧存在考核方式单一、课程体系固定、校企合作脱节、师资力量匮乏等问题。在此背景下,本研究依据新《职教法》要求,针对高职院校机械专业教学问题,提出构建多元化考核手段、建立二维融合课程体系、实现校企合作协同育人、建设“双师型”教师队伍等优化策略,以提升高职院校教学能力,促进机械类专业学生实践能力和综合能力的快速发展。 展开更多
关键词 高职院校 机械类专业 高机能人才培养
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基于高校图书馆服务职业型农民培养的途径研究
16
作者 白巧凤 《陕西农业科学》 2013年第4期244-246,共3页
农业是国民经济的基础,农民是发展现代农业的主体,培养新型知识性农民则是全社会必须高度重视的重要课题。该文从研究目前农村基本现状出发,指出高校图书馆服务职业型农民培养的优势,提出了今后高校图书馆为培养职业型农民服务的创新途径。
关键词 高校图书馆 资源优势 职业农民培养 服务途径
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工匠精神引领下的汽车类“双创型”人才培养路径探究 被引量:1
17
作者 宋佳丽 段连生 《专用汽车》 2022年第5期91-93,共3页
随着现阶段我国汽车制造业产业升级,其相关人才的培养也在逐步转型发展。但是在此阶段中,该领域优秀人才的匮乏及其专业技术技能已影响到我国经济的持续发展,因此,如何培养具有满足相关要求的应用技能的人才,成为高等职业教育研究的重... 随着现阶段我国汽车制造业产业升级,其相关人才的培养也在逐步转型发展。但是在此阶段中,该领域优秀人才的匮乏及其专业技术技能已影响到我国经济的持续发展,因此,如何培养具有满足相关要求的应用技能的人才,成为高等职业教育研究的重中之重以及必须要解决的问题。 展开更多
关键词 工匠精神 汽车类“双创”人才培养 路径探究
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项目教学在创客型设计人才培养中的实践 ——以校企合作服务地方文旅发展为例
18
作者 宋佳音 《艺术科技》 2019年第14期18-19,共2页
项目教学具有在实践中培养和提高学生动手能力、分析解决问题能力的优点,艺术设计院校培养创客型设计人才强调的也是创新与实践.本文以无锡太湖学院艺术学院开展的服务地方文旅发展校企合作项目为例,分析了该学院工作室项目教学在培养... 项目教学具有在实践中培养和提高学生动手能力、分析解决问题能力的优点,艺术设计院校培养创客型设计人才强调的也是创新与实践.本文以无锡太湖学院艺术学院开展的服务地方文旅发展校企合作项目为例,分析了该学院工作室项目教学在培养创客型设计人才方面的优势,总结了该项目所取得的成果. 展开更多
关键词 项目教学 创客人才培养 校企合作
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高校“三基点、二转变”创业型人才培养模式研究
19
作者 宿钦静 《辽宁农业职业技术学院学报》 2017年第6期23-24,28,共3页
将"创业教育"和"创业型人才培养模式"有机结合,旨在构建"三基点、二转变"新型的创业教育与创业人才培养模式,即确立"三基点"(素质教育、终身教育和创新创业教育),实现"二转变"(专才... 将"创业教育"和"创业型人才培养模式"有机结合,旨在构建"三基点、二转变"新型的创业教育与创业人才培养模式,即确立"三基点"(素质教育、终身教育和创新创业教育),实现"二转变"(专才向通才转变、教学向教育转变),探索高校创业教育与创业人才培养模式的新路径。 展开更多
关键词 高校 创业教育 创业人才培养模式 对策研究
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农业高职院校实用型人才培养的研究与实践 被引量:2
20
作者 陈建军 《职业技术》 2006年第14期97-98,共2页
关键词 实用人才培养 农业高职院校 国有企事业单位 创业教育 素质教育 创业精神 课程结构
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