-
题名中职数学教学常见问题及应对策略
被引量：1
- 1
-
-
作者
贾晓芳
-
机构
河北省滦州市卫生职业中等专业学校
-
出处
《现代农村科技》
2024年第5期126-126,共1页
-
文摘
中职学生的数学基础不扎实,缺乏好的学习习惯,教师在教学中尽管想尽各种办法,但是效果并不太理想,因此如何做好中职数学教学也就成了一个急需解决的问题。1中职数学教学面临的主要问题1.1缺乏学习兴趣与动力。对于基础差的学生而言,学习自己没有兴趣的东西,缺乏动力也是在所难免的。他们难以得到学习上的成就感,感觉不到自己学习的收获。学习数学反而带给他们的是很多的困难与困扰,甚至是苦恼,他们自然不愿意学习这门学科。1.2好的学习习惯有待培养与加强。数学的学习,不仅要有好的基础,更需要具备良好的学习习惯。比如数学学习不仅要求学生反应快,更要求学生能够静下心来,坐得住,安安静静地思考,才能真正进入学习状态。而中职的学生由于以前没有养成良好的学习习惯,他们难以适应中职数学学习的各项要求。
-
关键词
中职数学教学
中职学生
中职数学学习
学习习惯
成就感
缺乏学习兴趣
培养与加强
问题及应对策略
-
分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
-
