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对我国高等院校运动训练专业本科人才培养模式的探讨
被引量：
20
1
作者
周明
陈敏
《广州体育学院学报》
北大核心
2004年第5期81-83,101,共4页
人才培养质量的高低是高等院校办学极为重要的一个方面 ,也是教学改革首要解决的问题。本文通过对体育院校运动训练专业培养目标、指导思想、专业设置、课程设置及学科建设、就业渠道现状的分析 ,根据我国实际 ,结合专业特点 ,借鉴发达...
人才培养质量的高低是高等院校办学极为重要的一个方面 ,也是教学改革首要解决的问题。本文通过对体育院校运动训练专业培养目标、指导思想、专业设置、课程设置及学科建设、就业渠道现状的分析 ,根据我国实际 ,结合专业特点 ,借鉴发达国家运动训练专业培养模式及改革思路 ,对我国高等院校运动训练专业本科人才培养模式提出了改革设想。
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关键词
运动训练
培
养目标
课程设置
培乔模式
研究
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职称材料
题名
对我国高等院校运动训练专业本科人才培养模式的探讨
被引量：
20
1
作者
周明
陈敏
机构
昆明大学体育系
云南师范大学体育学院
出处
《广州体育学院学报》
北大核心
2004年第5期81-83,101,共4页
文摘
人才培养质量的高低是高等院校办学极为重要的一个方面 ,也是教学改革首要解决的问题。本文通过对体育院校运动训练专业培养目标、指导思想、专业设置、课程设置及学科建设、就业渠道现状的分析 ,根据我国实际 ,结合专业特点 ,借鉴发达国家运动训练专业培养模式及改革思路 ,对我国高等院校运动训练专业本科人才培养模式提出了改革设想。
关键词
运动训练
培
养目标
课程设置
培乔模式
研究
Keywords
sports and training
training objective
course offered
training mode
study
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对我国高等院校运动训练专业本科人才培养模式的探讨
周明
陈敏
《广州体育学院学报》
北大核心
2004
20
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