“岗课赛证”融合育人视域下职业教育人才培养路径探究——以城市轨道交通专业为例 被引量：1

1

作者 高莺 《城市轨道交通研究》 北大核心 2025年第1期I0013-I0015,共3页

随着我国数字经济的快速发展,我国城市轨道交通进入快速发展新时期,且呈现网络化、智能化、数字化的发展趋势,城市轨道交通行业迫切需要大量技术、技能型数字化人才,其中高质量、综合型数字化人才尤为紧缺,这对高职院校城市轨道交通专... 随着我国数字经济的快速发展,我国城市轨道交通进入快速发展新时期,且呈现网络化、智能化、数字化的发展趋势,城市轨道交通行业迫切需要大量技术、技能型数字化人才,其中高质量、综合型数字化人才尤为紧缺,这对高职院校城市轨道交通专业人才培养提出了新的要求。 展开更多

关键词 路径探究 城市轨道交通专业 高职院校 人才培养 数字化人才 技能型 网络化 视域下

在线阅读 下载PDF 职称材料

高职院校城市轨道交通专业校企合作人才培养模式研究 被引量：1

2

作者 强理娴 《城市轨道交通研究》 北大核心 2025年第1期I0027-I0029,共3页

近年来,城市轨道交通(以下简称“城轨”)行业发展迅速,特别是随着云计算、大数据、物联网、人工智能等新兴技术的应用,城轨企业运营管理规范、设备维护维修技术标准等更新迭代,对岗位设置、人才需求都产生了重大影响,数字化素养、跨专... 近年来,城市轨道交通(以下简称“城轨”)行业发展迅速,特别是随着云计算、大数据、物联网、人工智能等新兴技术的应用,城轨企业运营管理规范、设备维护维修技术标准等更新迭代,对岗位设置、人才需求都产生了重大影响,数字化素养、跨专业协作、多岗位融合等已成为高职院校城轨专业人才培养的新趋势。 展开更多

关键词 高职院校 专业协作 岗位设置 人工智能 城市轨道交通专业 大数据 云计算 人才培养

在线阅读 下载PDF 职称材料

学科交叉融合视角下的高校城市轨道交通专业人才培养模式改革路径 被引量：1

3

作者 谢婷 《城市轨道交通研究》 北大核心 2025年第2期I0015-I0016,共2页

推进单一学科向多学科交叉融合发展是知识创新的重要趋势,是培育适应社会发展所需复合型人才的重要举措。当下,新一轮的科技与产业革命正驱动城市轨道交通(以下简称“城轨”)向数字化、智能化、绿色化、多元化方向发展,学科交叉融合、... 推进单一学科向多学科交叉融合发展是知识创新的重要趋势,是培育适应社会发展所需复合型人才的重要举措。当下,新一轮的科技与产业革命正驱动城市轨道交通(以下简称“城轨”)向数字化、智能化、绿色化、多元化方向发展,学科交叉融合、科技创新支撑已成为行业发展的新特征。高校是科技创新发展的重要阵地,加强城轨专业人才培养模式改革势在必行。本文从以学科交叉融合推动专业建设、创建面向未来的专业课程体系、创新多渠道育人路径等三个方面,提出学科交叉融合视角下的城轨专业人才培养模式改革路径,旨在提升人才培养质量,推动产业创新发展。 展开更多

关键词 学科交叉融合 科技创新发展 多元化方向 知识创新 复合型人才 城市轨道交通专业 产业革命 城轨专业

在线阅读 下载PDF 职称材料

高职院校城市轨道交通专业青年教师教学能力提升路径研究

4

作者 蔡炳育 《城市轨道交通研究》 北大核心 2024年第10期I0013-I0014,共2页

青年教师是教育事业的中坚力量,培养青年教师是教师发展工作中最为基础、最为重要、最为核心的工作之一。提高青年教师的教学能力是加快推进青年教师队伍建设的关键,有助于培养出符合行业发展的高素质人才。本文以高职院校城市轨道交通... 青年教师是教育事业的中坚力量,培养青年教师是教师发展工作中最为基础、最为重要、最为核心的工作之一。提高青年教师的教学能力是加快推进青年教师队伍建设的关键,有助于培养出符合行业发展的高素质人才。本文以高职院校城市轨道交通专业为研究主体,研究青年教师教学能力提升的路径。 展开更多

关键词 高职院校 提升路径 城市轨道交通专业 青年教师 教师教学能力提升 加快推进 高素质人才 中坚力量

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于产学研联盟的城市轨道交通专业一体化教学策略研究

5

作者 蔡炳育 《城市轨道交通研究》 北大核心 2024年第11期I0021-I0022,共2页

《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》明确指出:职业教育要重点培养“掌握新技术、具备高技能的高素质技术技能人才”。这为城市轨道交通专业职业教育的人才培养目标明确了方向,也是专业教学环节的行动纲领和指南。随后,各地陆续... 《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》明确指出:职业教育要重点培养“掌握新技术、具备高技能的高素质技术技能人才”。这为城市轨道交通专业职业教育的人才培养目标明确了方向,也是专业教学环节的行动纲领和指南。随后,各地陆续成立了轨道交通产教联盟,并以其独特的优势,为一体化教学提供了优质的条件。 展开更多

关键词 城市轨道交通专业 产学研联盟 一体化教学 高素质技术技能人才 产教联盟 行动纲领 教学环节 人才培养目标

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于公共英语教学体系重构的城市轨道交通专业学生职业英语能力培养研究 被引量：1

6

作者 孟文涛 潘能超 +2 位作者 庞夏雯 郑阳美 李丹 《城市轨道交通研究》 北大核心 2024年第5期I0019-I0020,共2页

高校轨道交通专业以智能化转型为导向、以企业岗位需求为依据、以科技进步为后盾,改革单一专业教学模式,重构新的专业课程体系,积极探索跨专业、跨学科的人才培养模式,加速完成学科型向应用型人才培养的转变。在此背景下,亟需围绕专业... 高校轨道交通专业以智能化转型为导向、以企业岗位需求为依据、以科技进步为后盾,改革单一专业教学模式,重构新的专业课程体系,积极探索跨专业、跨学科的人才培养模式,加速完成学科型向应用型人才培养的转变。在此背景下,亟需围绕专业建设及时代发展之需,探索以基础课程为先导、以职业英语课程模块为核心、以技能等级证书为小结的公共英语教学体系改革。 展开更多

关键词 课程模块 英语能力培养 学科型 教学体系改革 公共英语 等级证书 科技进步 城市轨道交通专业

在线阅读 下载PDF 职称材料

交通强国背景下高职院校城市轨道交通专业人才培养研究 被引量：4

7

作者 李中华 《城市轨道交通研究》 北大核心 2024年第3期I0021-I0022,共2页

建设交通强国是党中央立足国情、着眼全局、面向未来作出的重大战略决策,是建设现代化强国的重要支撑。城市轨道交通作为城市公共交通系统的骨干力量,是推进交通强国的重要抓手。据国家发改委“十四五”现代综合交通运输体系发展规划显... 建设交通强国是党中央立足国情、着眼全局、面向未来作出的重大战略决策,是建设现代化强国的重要支撑。城市轨道交通作为城市公共交通系统的骨干力量,是推进交通强国的重要抓手。据国家发改委“十四五”现代综合交通运输体系发展规划显示,预计2025年全国城市轨道交通运营总里程将达10000公里,除布局加速,对高效运营、智能化运维、可持续发展的需求也进一步增加。高职院校城市轨道交通专业要主动对接交通强国战略,面向服务区域社会经济发展的需要,创新人才培养模式,培养品德优良、技术精湛的应用型人才。 展开更多

关键词 高职院校 综合交通运输体系 国家发改委 城市轨道交通专业 现代化强国 战略决策 应用型人才 人才培养研究

在线阅读 下载PDF 职称材料

高校城市轨道交通专业活页式英语教材的开发探索 被引量：2

8

作者 孟文涛 陈乐丽 黄丽鋆 《城市轨道交通研究》 北大核心 2024年第7期I0026-I0027,共2页

城市轨道交通正朝着规模化、数字化、智能化、绿色化方向发展,一系列新技术、新标准、新规范也相继出现,企业的岗位任务也呈现出更高的综合性与复杂性。为适应变化,高校城市轨道交通专业的英语教学,亟需转变教学理念,改进教学设计,以学... 城市轨道交通正朝着规模化、数字化、智能化、绿色化方向发展,一系列新技术、新标准、新规范也相继出现,企业的岗位任务也呈现出更高的综合性与复杂性。为适应变化,高校城市轨道交通专业的英语教学,亟需转变教学理念,改进教学设计,以学生职业岗位能力为核心,以岗位任务为载体,积极探索开发符合新发展时期需要的英语教材——活页式教材。 展开更多

关键词 职业岗位能力 城市轨道交通专业 英语教材 岗位任务 英语教学 转变教学理念 开发探索 数字化

在线阅读 下载PDF 职称材料

城市轨道交通专业大学生职业心理素质提升策略研究

9

作者 苏文燕 张顺 陈永花 《城市轨道交通研究》 北大核心 2024年第12期I0044-I0045,共2页

截至2023年7月,中国内地累计有57个城市投运城市轨道交通线路10567公里,各大主要城市轨道交通系统日臻完善。行业的蓬勃发展对城市轨道交通类专业人才培养提出了数量更多、质量更优的要求。面向岗位需求的职业心理素质教育,对高校人才... 截至2023年7月,中国内地累计有57个城市投运城市轨道交通线路10567公里,各大主要城市轨道交通系统日臻完善。行业的蓬勃发展对城市轨道交通类专业人才培养提出了数量更多、质量更优的要求。面向岗位需求的职业心理素质教育,对高校人才培养质量提优、大学生职业生涯规划与应对社会用人需要等,有着极为深远的影响。 展开更多

关键词 大学生职业生涯规划 城市轨道交通系统 职业心理素质教育 城市轨道交通专业 提升策略研究 高校人才培养质量 大学生职业心理素质 城市轨道交通类

在线阅读 下载PDF 职称材料

职业实用性体育对城市轨道交通专业大学生职业意识培养的影响

10

作者 娄斌斌 《城市轨道交通研究》 北大核心 2024年第12期I0056-I0057,共2页

职业意识反映着人们对职业的意向、情感、态度及主要观点,贯穿于一个人职业发展的全部历程。大学生作为准职业人,只有拥有良好的职业意识,才可以胜任将来的工作岗位。现今,针对城市轨道交通专业大学生职业意识培养的理论课程琳琅满目,... 职业意识反映着人们对职业的意向、情感、态度及主要观点,贯穿于一个人职业发展的全部历程。大学生作为准职业人,只有拥有良好的职业意识,才可以胜任将来的工作岗位。现今,针对城市轨道交通专业大学生职业意识培养的理论课程琳琅满目,如职业生涯规划、就业指导、创新创业指导等,但比较注重理论教学。 展开更多

关键词 职业生涯规划 职业实用性体育 就业指导 工作岗位 城市轨道交通专业 个人职业发展 准职业人 理论课程

在线阅读 下载PDF 职称材料

协会获批人社部城市轨道交通专业正高级职称评审资格

11

作者 无 《都市快轨交通》 北大核心 2024年第4期F0002-F0002,共1页

经人力资源和社会保障部(以下简称人社部)批准,中国城市轨道交通协会继2019年获得城市轨道交通专业初级、中级、副高级职称评审资格之后,于2024年7月22日又获批正高级职称评审资格,实现了从初级、中级、副高级到正高级职称评审的全覆盖... 经人力资源和社会保障部(以下简称人社部)批准,中国城市轨道交通协会继2019年获得城市轨道交通专业初级、中级、副高级职称评审资格之后,于2024年7月22日又获批正高级职称评审资格,实现了从初级、中级、副高级到正高级职称评审的全覆盖,为行业高端技术人才的进步开辟了新的通道。 展开更多

关键词 高级职称评审 城市轨道交通专业 副高级 人社部 高端技术人才 人力资源和社会保障部 全覆盖 协会

在线阅读 下载PDF 职称材料

城市轨道交通专业实验室建设探讨 被引量：3

12

作者 付燕荣 王旭龙 孟亚东 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2017年第5期256-258,274,共4页

随着国内城市轨道交通的迅猛发展以及对城市轨道交通人才的需求增大,许多院校为适应社会发展纷纷新建城市轨道交通专业。针对新增城市轨道交通专业实验室建设,总结了城市轨道交通实验室设备特点及建设过程中遇到的主要问题,结合实际建... 随着国内城市轨道交通的迅猛发展以及对城市轨道交通人才的需求增大,许多院校为适应社会发展纷纷新建城市轨道交通专业。针对新增城市轨道交通专业实验室建设,总结了城市轨道交通实验室设备特点及建设过程中遇到的主要问题,结合实际建设案例和建设经验提出了实验室建设思路,同时明确了规划在实验室建设中的重要作用。 展开更多

关键词 城市轨道交通专业 实验室建设 建设规划

在线阅读 下载PDF 职称材料

城市轨道交通专业智慧教学研究 被引量：3

13

作者 李江昊 《城市轨道交通研究》 北大核心 2021年第8期I0022-I0024,共3页

在科技与经济飞速发展的21世纪,全球已进入信息化和智能化技术和应用的快速发展阶段,我国也正朝着更加信息化与智能化的方向不断发展,这有效推动了社会工业化与技术革新的长足进步。现阶段,我国的工业发展正处于第四次工业革命时代,即工... 在科技与经济飞速发展的21世纪,全球已进入信息化和智能化技术和应用的快速发展阶段,我国也正朝着更加信息化与智能化的方向不断发展,这有效推动了社会工业化与技术革新的长足进步。现阶段,我国的工业发展正处于第四次工业革命时代,即工业4.0时代,其代表特点便是工业生产由密集型劳动向自动化、智能化转变。 展开更多

关键词 第四次工业革命 科技与经济 智能化技术 工业生产 城市轨道交通专业 社会工业化 快速发展阶段 信息化

在线阅读 下载PDF 职称材料

城市轨道交通专业学生劳动教育融入创新创业教育机制探讨

14

作者 高雨 《城市轨道交通研究》 北大核心 2022年第8期I0023-I0024,共2页

近年来,我国一、二线城市的轨道交通快速发展,相关专业的人才需求量随之大增。但根据用人单位反映,一些毕业生在生产一线“不想干、不会干、干不好”的现象时有发生。众所周知,城市轨道交通专业学生不仅要掌握扎实的理论知识,更需要有... 近年来,我国一、二线城市的轨道交通快速发展,相关专业的人才需求量随之大增。但根据用人单位反映,一些毕业生在生产一线“不想干、不会干、干不好”的现象时有发生。众所周知,城市轨道交通专业学生不仅要掌握扎实的理论知识,更需要有一定的劳动实践经验。2020年7月,教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中指出,高等学校要将劳动教育纳入创新创业教育。因此,实现劳动教育同创新创业教育“手脑”融合,是提升城市轨道交通专业学生实践能力的重要路径。 展开更多

关键词 创新创业教育 教育指导纲要 城市轨道交通专业 高等学校 人才需求量 二线城市 大中小学 教育融入

在线阅读 下载PDF 职称材料

城市轨道交通专业学生劳动教育生活化路径探寻

15

作者 高雨 《城市轨道交通研究》 北大核心 2023年第10期I0024-I0025,共2页

在教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中,“生活”一词出现了33次,《纲要》中指出,劳动教育有显著的实践性,必须面向真实的生活世界。随着数字化时代的到来,城市轨道交通专业学生劳动教育存在去生活化现象,探寻城市轨道交... 在教育部印发的《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》中,“生活”一词出现了33次,《纲要》中指出,劳动教育有显著的实践性,必须面向真实的生活世界。随着数字化时代的到来,城市轨道交通专业学生劳动教育存在去生活化现象,探寻城市轨道交通专业学生劳动教育生活化的发展路径是必要的。 展开更多

关键词 教育生活化 教育指导纲要 城市轨道交通专业 发展路径 数字化时代 大中小学 去生活化 《纲要》

在线阅读 下载PDF 职称材料

高校城市轨道交通专业融入思想政治教育元素探讨

16

作者 张广磊 《城市轨道交通研究》 北大核心 2021年第8期I0038-I0038,共1页

习近平总书记2020年在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,特别强调了思想政治教育在高等教育中的重要地位。当前思想政治课程的建设依然有充裕的发展空间。部分院校虽然对思想政治课程进行重点建设,但是思想政治和课程之间的融合在... 习近平总书记2020年在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,特别强调了思想政治教育在高等教育中的重要地位。当前思想政治课程的建设依然有充裕的发展空间。部分院校虽然对思想政治课程进行重点建设,但是思想政治和课程之间的融合在深度和广度上依然不足,导致思想政治宣传过于生硬,无法达到预期的教育效果。新时期下,高校对城市轨道交通专业教育也提出了新的要求。 展开更多

关键词 思想政治课程 城市轨道交通专业 思想政治教育 思想政治宣传 全国高校思想政治工作会议 深度和广度 高等教育 新时期下

在线阅读 下载PDF 职称材料

关于慕课在城市轨道交通专业实践教学中的思考

17

作者 张桂源 《南方农机》 2020年第1期149-150,共2页

在互联网+背景下,随着我国科技的不断发展和进步,信息技术在教育领域中得到了广泛应用。慕课是一种依托互联网和信息技术发展而来的一种新型教学模式,具有便利、迅捷、多角度的优势,提供给学生更多的学习途径。在城市轨道交通专业实践... 在互联网+背景下,随着我国科技的不断发展和进步,信息技术在教育领域中得到了广泛应用。慕课是一种依托互联网和信息技术发展而来的一种新型教学模式,具有便利、迅捷、多角度的优势,提供给学生更多的学习途径。在城市轨道交通专业实践教学中应用慕课,可以有效提升学生的知识和技能,教学成效显著。本文就此展开探讨。 展开更多

关键词 慕课 城市轨道交通专业 实践教学

在线阅读 下载PDF 职称材料

城市轨道交通专业学生工匠精神培育路径研究 被引量：3

18

作者 谢婷 《城市轨道交通研究》 北大核心 2023年第12期I0048-I0049,共2页

近年来,我国城市轨道交通产业快速发展,人才需求持续旺盛。很多职业院校开设城市轨道交通专业,培养知识结构宽、专业技能强的复合型人才。但受限于教学理念陈旧、师资力量薄弱、学生文化基础差、职业意识淡薄等,人才培养质量不尽如人意... 近年来,我国城市轨道交通产业快速发展,人才需求持续旺盛。很多职业院校开设城市轨道交通专业,培养知识结构宽、专业技能强的复合型人才。但受限于教学理念陈旧、师资力量薄弱、学生文化基础差、职业意识淡薄等,人才培养质量不尽如人意,学生缺乏工匠精神。而工匠精神是实现“中国制造2025”目标的关键之一。职业院校如何在城市轨道交通课程教学中融入工匠精神,使人才培养顺应新时代社会经济发展的需要,便成为了一项重要课题。本文从工匠精神的内涵出发,探讨城市轨道交通专业人才培养融入工匠精神的价值意蕴以及实践路径。 展开更多

关键词 工匠精神 职业院校 学生文化基础 城市轨道交通专业 社会经济发展 实践路径 复合型人才 人才培养

在线阅读 下载PDF 职称材料

基于“智慧地铁”建设发展需求的高职院校城市轨道交通专业英语教学研究 被引量：6

19

作者 廖方圆 《城市轨道交通研究》 北大核心 2022年第4期I0044-I0045,共2页

在全球化的经济发展大环境下,国际交往交流越来越频繁,英语在各个场景中出现的频率也越来越高。城市轨道交通作为城市交通的大动脉,无论其建设还是运营管理,都需要英语的加持。随着新技术在城市轨道交通领域的广泛应用,“智慧地铁”得... 在全球化的经济发展大环境下,国际交往交流越来越频繁,英语在各个场景中出现的频率也越来越高。城市轨道交通作为城市交通的大动脉,无论其建设还是运营管理,都需要英语的加持。随着新技术在城市轨道交通领域的广泛应用,“智慧地铁”得到了迅速发展,提供的服务越来越人性化,例如中英文智能导航和可识别中英双语的机器人等。 展开更多

关键词 城市轨道交通专业英语 中英双语 国际交往 高职院校 智能导航 教学研究 轨道交通领域 城市交通

在线阅读 下载PDF 职称材料

任务教学法在高职院校城市轨道交通专业客运服务英语教学中的应用 被引量：2

20

作者 吴文明 《城市轨道交通研究》 北大核心 2023年第1期I0025-I0026,共2页

随着我国城市轨道交通的快速发展,相关管理、服务岗位的人员需求剧增,对高职院校城市轨道交通专业的教学与人才培养工作提出了新的要求,例如急需培养“城市轨道交通技术+英语”的技能型国际化人才。本文将探讨任务教学法在高职院校城市... 随着我国城市轨道交通的快速发展,相关管理、服务岗位的人员需求剧增,对高职院校城市轨道交通专业的教学与人才培养工作提出了新的要求,例如急需培养“城市轨道交通技术+英语”的技能型国际化人才。本文将探讨任务教学法在高职院校城市轨道交通专业客运服务英语教学中的应用。 展开更多

关键词 高职院校 客运服务 城市轨道交通专业 任务教学法 服务岗位 国际化人才 技能型 人才培养工作

在线阅读 下载PDF 职称材料