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坚持马克思主义新闻观要守正创新 被引量:10
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作者 严兵 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2020年第3期67-71,112,共6页
与时俱进是马克思主义新闻观发展完善的内在逻辑。当前,意识形态领域形势复杂、传播生态整体重塑、从业人员深刻变化、教育和研究存在短板,对马克思主义新闻观指导地位形成挑战和冲击。坚持马克思主义新闻观的正确态度和路径是守正创新... 与时俱进是马克思主义新闻观发展完善的内在逻辑。当前,意识形态领域形势复杂、传播生态整体重塑、从业人员深刻变化、教育和研究存在短板,对马克思主义新闻观指导地位形成挑战和冲击。坚持马克思主义新闻观的正确态度和路径是守正创新,既要牢牢坚持其核心理念,又要在应对挑战、解决问题中推动其不断丰富发展。 展开更多
关键词 坚持马克思主义新闻观 与时俱进 复杂形势 守正创新
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论坚持马克思主义新闻观的重要性 被引量:1
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作者 王磊 《当代传播》 北大核心 2007年第4期117-118,共2页
本文结合领袖新闻论著从四个方面分析了坚持马克思主义新闻观的重要性和必要性。
关键词 领袖新闻论著 马克思主义新闻 重要性
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从新名词到关键词:“马克思主义新闻观”概念史及其辨析
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作者 邓绍根 《编辑之友》 北大核心 2025年第8期98-104,共7页
“马克思主义新闻观”经历了一个从新名词到关键词的形成和发展过程。从词源角度看,它最早出现于1978年1月北京广播学院新闻系编撰的《广播电视宣传概论》一书。改革开放以来,其逐渐成为一个广受社会各界关注且具有显著标识性的中国新... “马克思主义新闻观”经历了一个从新名词到关键词的形成和发展过程。从词源角度看,它最早出现于1978年1月北京广播学院新闻系编撰的《广播电视宣传概论》一书。改革开放以来,其逐渐成为一个广受社会各界关注且具有显著标识性的中国新闻传播学自主知识体系概念,其概念内涵越来越清晰明确。马克思主义新闻观是一个开放的、与时俱进的理论体系。马克思、恩格斯创始奠基和列宁继承发展的马克思列宁主义新闻理论需要不断中国化,而中国共产党历代领导集体所丰富发展的中国化的马克思主义新闻观则不需要再中国化。 展开更多
关键词 马克思主义新闻 中国新闻传播学 自主知识体系 新闻舆论工作
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马克思主义新闻观实践教学效果优化的机制创新与模块构建 被引量:2
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作者 闻羽 宗益祥 吴科 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2024年第10期63-67,共5页
新时代对马克思主义新闻观实践教学效果优化提出了新要求。教学目标导向、学生学习投入驱力、多方联动共育和成效校验评价构成马克思主义新闻观实践教学效果优化机制创新的四大维度。论文以“党建引领、价值塑造”的思政实践立德,“专... 新时代对马克思主义新闻观实践教学效果优化提出了新要求。教学目标导向、学生学习投入驱力、多方联动共育和成效校验评价构成马克思主义新闻观实践教学效果优化机制创新的四大维度。论文以“党建引领、价值塑造”的思政实践立德,“专业锤炼、以研促学”的专业实践育才,“能力提质、落地实干”的社会实践树人三大方向,探索构建了“德”“知”“行”三元协同实践教学模块,助力培养以德为先、红专并举、知行合一的新时代卓越新闻传播人才。 展开更多
关键词 马克思主义新闻 实践教学 效果优化 四维机制 三元协同
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马克思主义新闻观中的主体性问题 被引量:5
5
作者 齐爱军 孔岩 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第1期22-31,共10页
主体性问题是马克思主义主体性思想在新闻传播领域的主体化呈现与表达,但在马克思主义新闻观研究中却是一个长期未被凸显的学术命题。在马克思主义新闻观下,主体性的建构体现在政治主体性、传媒主体性以及新闻生产者主体性三个层面,三... 主体性问题是马克思主义主体性思想在新闻传播领域的主体化呈现与表达,但在马克思主义新闻观研究中却是一个长期未被凸显的学术命题。在马克思主义新闻观下,主体性的建构体现在政治主体性、传媒主体性以及新闻生产者主体性三个层面,三个层面均存在其主体化的独特逻辑,并落实在相应的话语行动中,即从党性、人民性相统一,到人民报刊,再到群众办报、专业办报和政治家办报的传媒现代性实践。延安时期塑造的这一马克思主义新闻观中国化主体性的初始架构,至今犹有深远的影响力,我们目前看到的改变,依然是在这个主体性的场域中展开。在今后的研究中,学术共同体需要把主体性问题带回到马克思主义新闻观中来。 展开更多
关键词 马克思主义新闻 传媒现代性 主体性
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民粹现象的网络泛滥及其马克思主义批判
6
作者 朱清河 《西安交通大学学报(社会科学版)》 北大核心 2025年第4期104-112,共9页
民粹现象因推崇极端平均、暴力倾向等特征,给社会带来严重危害。近年来,伴随着网络媒体的加速迭代,民粹情绪在世界范围内成为一种“现象级”存在,亟须保持应有警惕,并做好有效防范。与既往研究探讨民粹现象囿于一事一议、就事论事不同,... 民粹现象因推崇极端平均、暴力倾向等特征,给社会带来严重危害。近年来,伴随着网络媒体的加速迭代,民粹情绪在世界范围内成为一种“现象级”存在,亟须保持应有警惕,并做好有效防范。与既往研究探讨民粹现象囿于一事一议、就事论事不同,在梳理网络民粹现象渊源、民粹化言行泛滥及其由此日渐凸显的社会负效应的同时,致力于借助马克思主义群众史观、新闻观、文化观等理论剖析网络民粹现象。研究发现,网络民粹现象传播不利于马克思主义群众史观的文化厚植和群众路线的社会履践,背离马克思主义“人的自由全面的发展”诉求,迟滞新时代社会主义文化建设目标的实现,有碍党管媒体承担人民群众的“耳目喉舌”与社会主义“舆论阵地”责任,进而最终诱导助长反智主义与极端民族主义情绪、“群体盲动”与“多数人暴政”等诸多危害行为。当前,世界百年未有之大变局快速推进,人类社会又进入新的动荡期与变革期,当此中华民族实现伟大复兴、推进中国式现代化之际,应该充分认识、省察、揭櫫和反思网络民粹现象泛滥的文化因素与社会危害,提供消解与遏制民粹现象网络无限传播与弥漫负面影响的新观点、新见解、新举措、新方法。 展开更多
关键词 民粹现象 网络意识形态安全 网络民粹新闻 网络传播 舆论引导 马克思主义群众史 马克思主义新闻
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论马克思中学时代的启蒙主义新闻观——兼论马克思新闻思想史研究的方法论自觉 被引量:3
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作者 宗益祥 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第1期39-47,共9页
马克思早在中学时代就已经形成一种并未言明但深层支配的启蒙主义新闻观。该新闻观念的再现得益于研究者的方法革新。我们要反思传统马克思新闻思想史研究中的教条语录情结,采取文本学方法透过显性字句发掘隐性逻辑。19世纪早期德国社... 马克思早在中学时代就已经形成一种并未言明但深层支配的启蒙主义新闻观。该新闻观念的再现得益于研究者的方法革新。我们要反思传统马克思新闻思想史研究中的教条语录情结,采取文本学方法透过显性字句发掘隐性逻辑。19世纪早期德国社会与新闻出版业处在“精神上的大斋期”,而自由理性的成长氛围塑造了少年马克思最初的启蒙新闻思想形态,这在其留下的三篇中学毕业作文中得以见微知著。尽管启蒙主义新闻观不是马克思主义新闻观,但是其中蕴含的可贵思想质点撬动了马克思随后的新闻思想发展。 展开更多
关键词 少年马克思 中学作文 启蒙主义新闻 马克思主义新闻 方法论自觉
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一元主导与多维互动——马克思主义新闻观教学体系建设的现状、理念与路径 被引量:14
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作者 刘涛 林如鹏 支庭荣 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2016年第12期25-28,共4页
推进马克思主义新闻观教学体系建设,需要进一步从教学机制、教学内容、教学设计、教学实践等四个角度切入,以此推动马克思主义新闻观进课堂、进教材、进头脑。在教学机制上,"部校共建"模式不仅实现了培养主体的多元化,而且促... 推进马克思主义新闻观教学体系建设,需要进一步从教学机制、教学内容、教学设计、教学实践等四个角度切入,以此推动马克思主义新闻观进课堂、进教材、进头脑。在教学机制上,"部校共建"模式不仅实现了培养主体的多元化,而且促进了协同培养模式的有效落实;在教学内容上,一元主导理念有助于推进不同知识模块之间的深度对话;在教学设计上,"多维互动"结构通过主体、时间、知识、视野、社会等多维度的互动来促进马克思主义新闻观的知识内化过程;在主题实践中,通过对一些重大主题实践的设计与策划,真正发挥实践本身的"知识熔炉"功能,从而全面提升学生的社会认知与表达能力。 展开更多
关键词 马克思主义新闻 教学体系 部校共建 多维互动 主题实践
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马克思主义新闻观教育的形成、推进及意义 被引量:15
9
作者 郑保卫 叶俊 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2016年第12期15-18,共4页
习近平总书记强调要坚持马克思主义新闻观,并将其看作是新闻工作的灵魂和罗盘。本文阐述了马克思主义新闻观概念提出的背景,以及马克思主义新闻观学习教育活动形成和逐步推进的过程,指出它是适应我国新闻队伍建设的实际需要而出现的。... 习近平总书记强调要坚持马克思主义新闻观,并将其看作是新闻工作的灵魂和罗盘。本文阐述了马克思主义新闻观概念提出的背景,以及马克思主义新闻观学习教育活动形成和逐步推进的过程,指出它是适应我国新闻队伍建设的实际需要而出现的。通过学习和践行马克思主义新闻观,可以增强新闻工作者的政治意识和党性观念,从而更加自觉地坚持正确政治方向,做好新闻宣传和舆论引导工作,更好地为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务。 展开更多
关键词 马克思主义新闻教育 形成 推进 意义
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马克思主义新闻观与新时期新闻传播高等教育 被引量:15
10
作者 高晓虹 赵希婧 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2016年第12期11-14,90,共5页
本文旨在贯彻落实习近平总书记在2016年5月17日哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神,探索新闻院校践行马克思主义新闻观的目标、体系与方法。结合理论探讨与案例分析,本文认为,新闻院校开展马克思主义新闻观教育,一要深入理论学习,理解... 本文旨在贯彻落实习近平总书记在2016年5月17日哲学社会科学工作座谈会上的讲话精神,探索新闻院校践行马克思主义新闻观的目标、体系与方法。结合理论探讨与案例分析,本文认为,新闻院校开展马克思主义新闻观教育,一要深入理论学习,理解马克思主义新闻观的理论精髓;二要完善教学体系,践行马克思主义新闻观的精神实质;三要推动教材创新,体现马克思主义新闻观的时代价值;四要积累培养成果,输送传播马克思主义新闻观的优秀人才。总之,置身媒介融合、全球创新的新时期,坚持马克思主义新闻观,应是新闻传播学科义不容辞的政治任务、社会责任和专业追求。 展开更多
关键词 马克思主义新闻 新闻传播教育 教学体系 教材建设 人才培养
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马克思主义新闻观教育的着力点 被引量:21
11
作者 胡钰 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2016年第7期147-150,共4页
以提升马克思主义新闻观教育效果为着眼点,按照历史与逻辑统一、理论与现实统一的原则,提出了加强马克思主义新闻观教育的五个着力点:讲清楚马克思的形象和马克思主义的立场、观点、方法;讲清楚新闻与政治的关系;讲清楚中国共产党的新... 以提升马克思主义新闻观教育效果为着眼点,按照历史与逻辑统一、理论与现实统一的原则,提出了加强马克思主义新闻观教育的五个着力点:讲清楚马克思的形象和马克思主义的立场、观点、方法;讲清楚新闻与政治的关系;讲清楚中国共产党的新闻思想;讲清楚中国国情与问题意识;讲清楚全球传播与文化自信。 展开更多
关键词 马克思主义 新闻 新闻教育 新闻舆论工作
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马克思主义新闻观指导下的新闻写作教学 被引量:3
12
作者 张允 赵倩 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2018年第14期15-18,共4页
本文基于言语行为理论视角,以马克思主义新闻观为指导,从言语行为发生语境变化探讨新闻写作面临的新要求以及当前新闻写作言语行为存在的问题。在此基础上,笔者基于马克思主义新闻观指导,结合言语行为理论关注的三个层面,从言语行为构... 本文基于言语行为理论视角,以马克思主义新闻观为指导,从言语行为发生语境变化探讨新闻写作面临的新要求以及当前新闻写作言语行为存在的问题。在此基础上,笔者基于马克思主义新闻观指导,结合言语行为理论关注的三个层面,从言语行为构成要素入手对如何强化新闻写作言语行为教学效果、提升学生新闻写作专业能力,以期适应新形势新任务的要求提出个人思考。 展开更多
关键词 马克思主义新闻 新闻写作 言语行为 教学
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马克思主义新闻观下的微博舆论引导策略研究 被引量:7
13
作者 赵文晶 刘军宏 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2011年第12期76-79,共4页
微博已超越网络论坛成为仅次于新闻媒体报道的中国第二大舆情源头,说明微博舆论赢得了深厚的群众基础,成为社会总体舆论不可或缺的组成部分。而微博舆论发展的当务之急是避免其陷入唯利是图、偏离主流、真假难辨、脱离群众、绝对自由... 微博已超越网络论坛成为仅次于新闻媒体报道的中国第二大舆情源头,说明微博舆论赢得了深厚的群众基础,成为社会总体舆论不可或缺的组成部分。而微博舆论发展的当务之急是避免其陷入唯利是图、偏离主流、真假难辨、脱离群众、绝对自由的泥淖中,在马克思主义新闻观指导下,朝着健康、持续、高效的方向前行。 展开更多
关键词 马克思主义新闻 舆论 引导策略 媒体报道 网络论坛 群众基础 脱离群众 绝对自由
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马克思主义在华早期传播与马克思主义新闻观中国化萌芽 被引量:17
14
作者 邓绍根 张文婷 《新闻与传播评论》 CSSCI 2018年第3期5-16,共12页
马克思主义在华早期传播过程经历了晚清时期的最初译介、20世纪初到俄国十月革命前的初步介绍、俄国十月革命后至1921年中国共产党成立"真正有意义"的传播等三个阶段。中国共产党在马克思主义指导下,不断创办党报党刊,积极开... 马克思主义在华早期传播过程经历了晚清时期的最初译介、20世纪初到俄国十月革命前的初步介绍、俄国十月革命后至1921年中国共产党成立"真正有意义"的传播等三个阶段。中国共产党在马克思主义指导下,不断创办党报党刊,积极开展党的新闻宣传工作,宣传马克思主义和共产党的知识,开始了马克思主义新闻观在中国的早期传播和实践过程。中国共产党早期新闻宣传思想,是马克思主义新闻观中国化的萌芽成果。它反映出鲜明的无产阶级的阶级性,体现了党的新闻宣传工作的党性原则;认清了党的新闻宣传工作的作用和基本任务;大胆尝试了全党宣传和全党发行报刊模式,创建了工农通信员制度;并在新闻宣传活动中,创造了独具特色、行之有效的宣传报道方法,展示出党的新闻宣传工作者的优良素质和道德情操。它是中国无产阶级新闻宣传思想的首创成果,具有开拓创新的重大意义,奠定了中国共产党新闻思想的理论基础,是当代马克思主义新闻观的源头活水。 展开更多
关键词 马克思主义 马克思主义新闻 传播 中国化 萌芽
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马克思主义新闻观形成的时代条件和在今天的发展 被引量:25
15
作者 童兵 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2014年第1期37-40,共4页
马克思主义新闻学的核心是它的理念部分,即马克思主义新闻观,新闻观包括马克思主义创始人和其他经典作家关于人类新闻传播现象,新闻传媒生产、流通、消费行为,无产阶级政党同实际工作、同人民群众、同大众传媒关系的主要观点。所谓理论... 马克思主义新闻学的核心是它的理念部分,即马克思主义新闻观,新闻观包括马克思主义创始人和其他经典作家关于人类新闻传播现象,新闻传媒生产、流通、消费行为,无产阶级政党同实际工作、同人民群众、同大众传媒关系的主要观点。所谓理论和科学,是人们由实践概括出来的关于自然界和人类社会的知识体系。新闻学的学术源泉来自新闻传播活动和新闻传媒产业。新闻教育推动了这种学术的转化和普及,新闻研究则加速加深了这种转化并使其不断趋于完善,使之上升为一门独立的学科。一百余年来,新闻学走过了一条从术到学渐次建构的路程。 展开更多
关键词 马克思主义新闻 时代条件 发展
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中国特色马克思主义新闻观的组成和来源——为庆祝中国共产党成立100周年而作 被引量:6
16
作者 童兵 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2021年第2期4-7,30,共5页
本文讨论同中国特色马克思主义新闻观相关的三个问题。一是关于中国特色马克思主义新闻观的组成。笔者认为可从理论研究、特别是新闻哲学的角度,新闻信息传播历史演变的角度,新闻实践尤其是新闻业务的角度,社会科学研究的角度四个维度... 本文讨论同中国特色马克思主义新闻观相关的三个问题。一是关于中国特色马克思主义新闻观的组成。笔者认为可从理论研究、特别是新闻哲学的角度,新闻信息传播历史演变的角度,新闻实践尤其是新闻业务的角度,社会科学研究的角度四个维度考察马克思主义新闻观的组成;二是关于马克思主义新闻观的来源。中国特色马克思主义新闻观有四个来源:马克思主义基本原理、中国五千年形成和积累的传统文化成果继承光大、合理借鉴国外新闻观研究成果、新闻科学研究对新闻实践经验的理论抽象;三是对马克思主义新闻观中国特色的研究。笔者认为,中国特色要求对马克思主义经典作家新闻观的呈现应符合中国共产党人的价值考量和具有中国风格,用习近平关于人类命运共同体的理念和价值观考量新闻传媒的观念与机制,应反映中国实际、拥有中国风格、中国气派和中国话语的特征。 展开更多
关键词 新闻组成 新闻来源 中国特色 马克思主义 马克思主义新闻
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马克思主义新闻观中国化的当代探索 被引量:11
17
作者 雷跃捷 王娜 《现代传播(中国传媒大学学报)》 CSSCI 北大核心 2021年第9期34-39,共6页
马克思主义新闻观中国化,是把马克思主义基本原理同中国的新闻实践相结合的产物,是马克思主义中国化的重要组成部分。马克思主义新闻观中国化的当代探索,凝聚了几代中国共产党领导人对于党的新闻舆论工作的艰苦探索和党的新闻舆论工作... 马克思主义新闻观中国化,是把马克思主义基本原理同中国的新闻实践相结合的产物,是马克思主义中国化的重要组成部分。马克思主义新闻观中国化的当代探索,凝聚了几代中国共产党领导人对于党的新闻舆论工作的艰苦探索和党的新闻舆论工作者新闻实践的成果;在继承和发扬党的新闻工作的优良传统的基础上,开拓创新,体现了与时俱进的理论品格和实践特征。实践将把马克思主义新闻观中国化的当代探索不断地推向更加广阔的思想空间和更高的理论境界。 展开更多
关键词 马克思主义新闻 马克思主义中国化 新闻舆论
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全党办报:中国共产党对马克思主义新闻观的创新发展 被引量:3
18
作者 王莹 黄瑚 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2021年第22期8-11,共4页
中国共产党在践行"全党办报"理念过程中,从四大方面对马克思主义新闻观进行了范式上的创新发展:在主体上,从"办好全党机关报上集中党的一切力量"到"全党办报";在身份定位上,提出从"党员办报"到... 中国共产党在践行"全党办报"理念过程中,从四大方面对马克思主义新闻观进行了范式上的创新发展:在主体上,从"办好全党机关报上集中党的一切力量"到"全党办报";在身份定位上,提出从"党员办报"到"政治家办报";在制度上,完善了通讯员制度;在宗旨上,从"努力联系群众""群众办报"到"向群众学习"。 展开更多
关键词 全党办报 马克思主义新闻 创新发展
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马克思主义新闻观与西方新闻理念的根本区别 被引量:11
19
作者 陈建云 《社会主义研究》 CSSCI 北大核心 2011年第3期6-11,共6页
马克思主义新闻观和西方新闻理念对媒体的性质、媒体的首要功能、媒体的社会角色、报道方针、新闻自由等问题的认识存在着根本区别。将新闻媒体的性质明确为党、政府和人民"三位一体"的"喉舌",坚持正确的舆论导向,... 马克思主义新闻观和西方新闻理念对媒体的性质、媒体的首要功能、媒体的社会角色、报道方针、新闻自由等问题的认识存在着根本区别。将新闻媒体的性质明确为党、政府和人民"三位一体"的"喉舌",坚持正确的舆论导向,积极有效引导舆论,是中国共产党在新时期对马克思主义新闻思想的重要发展。 展开更多
关键词 马克思主义新闻 西方新闻理念 媒体性质 报道方针
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马克思主义新闻观与媒介化社会 被引量:15
20
作者 童兵 《当代传播》 CSSCI 北大核心 2016年第6期4-5,共2页
中国国家级精品课程《马克思主义新闻思想》,由复旦大学新闻学院文科资深特聘教授童兵领衔的团队在长期的研究和践行中发展马克思主义新闻观,今天这里刊出团队成员的一组6篇论文,以不同的视角展现研究成果,以飨读者。
关键词 马克思主义新闻 媒介化 马克思主义新闻思想 国家级精品课程 社会 特聘教授 新闻学院 复旦大学
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