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改进编训方法提高团体操训练效率
被引量：
16
1
作者
杨明
王承杰
《沈阳体育学院学报》
2001年第1期22-23,共2页
针对团体操训练效率不高、训练周期较长的现状 ,提出了在编排上重视大效果、重视可操作性并主要采用“分区分组”的方法进行编排 ,以便在训练中能够充分发挥骨干的作用 ,采用新的坐标标示方法和旗语提示等手段提高训练效率。经过两次大...
针对团体操训练效率不高、训练周期较长的现状 ,提出了在编排上重视大效果、重视可操作性并主要采用“分区分组”的方法进行编排 ,以便在训练中能够充分发挥骨干的作用 ,采用新的坐标标示方法和旗语提示等手段提高训练效率。经过两次大型团体操编训的实验检验 。
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关键词
团体操
编训
方法
训练效率
训练手段
坐标标示方法
旗语
编排人员
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职称材料
题名
改进编训方法提高团体操训练效率
被引量：
16
1
作者
杨明
王承杰
机构
沈阳体育学院
沈阳农业大学
出处
《沈阳体育学院学报》
2001年第1期22-23,共2页
文摘
针对团体操训练效率不高、训练周期较长的现状 ,提出了在编排上重视大效果、重视可操作性并主要采用“分区分组”的方法进行编排 ,以便在训练中能够充分发挥骨干的作用 ,采用新的坐标标示方法和旗语提示等手段提高训练效率。经过两次大型团体操编训的实验检验 。
关键词
团体操
编训
方法
训练效率
训练手段
坐标标示方法
旗语
编排人员
分类号
G837 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
改进编训方法提高团体操训练效率
杨明
王承杰
《沈阳体育学院学报》
2001
16
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