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题名澳大利亚塔斯玛尼亚大学的地质学教育
被引量：5
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作者
吕新彪
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机构
中国地质大学资源学院
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出处
《中国地质大学学报（社会科学版）》
2003年第4期72-75,共4页
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基金
湖北省 1999年重点教学项目 (12 81B0 5 2 12 )
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文摘
澳大利亚塔斯玛尼亚大学是澳大利亚历史最长的名牌大学之一 ,其地质学专业已有近 16 0年的历史 ,具有较高的教育水平 ,在矿业界有较大的影响。本文从人才培养目标、课程体系、教学内容、教学方法、教学要求、教学管理等方面介绍了该校地质学教育的基本情况。
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关键词
地质学教育
塔斯玛尼亚大学
澳大利亚
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Keywords
geology education
University of Tasmania
Australia
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分类号
F649.611
[经济管理—产业经济]
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题名面向21世纪的地质学教育
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作者
刘瑞珣
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机构
北京大学
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出处
《中国大学教学》
1996年第4期26-28,共3页
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文摘
面向２１世纪的地质学教育北京大学刘瑞一、理科地质人才的层次地质工作是专业性很强的工作，最基本的地质填图也需要具有一定数学、物理学、化学、生物学和地质学知识的、经过专业教育的人才承担，在各行各业中，地质工作者需要的基础知识相对要广泛些。地球物理学、地球...
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关键词
地质学教育
面向21世纪
地球科学知识
基础课程
地质教育
生命科学
地球科学家
基础知识
自然科学家
理科
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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题名地质学多媒体CAI课件的特点与开发设计
被引量：2
- 3
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作者
张立强
纪友亮
王效美
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机构
石油大学<华东>石油资源科学系
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出处
《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
2001年第2期62-65,68,共5页
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基金
中国石油天然气集团公司CAI资助项目
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文摘
本文从地质学科的特点出发 ,结合制作实践 ,以《石油地质勘探概论 CAI课件》为例 ,介绍了地质学多媒体 CAI课件的主要特点、总体设计思路、课件开发工具及主要多媒体技术、开发要点以及该课件的应用与评价。
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关键词
地质学教育
多媒体
CAI课件
课件特点
课件制作
课件开发工具
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分类号
P5－4
[天文地球—地质学]
G436
[文化科学—教育技术学]
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题名对地质工科人才培养的新思维
被引量：5
- 4
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作者
王华
吴巧生
肖军
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机构
中国地质大学(武汉)
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出处
《科技进步与对策》
北大核心
2001年第5期162-163,共2页
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文摘
探讨了工科人才培养的要求、学科建设的软、硬件条件与环境（包括“２１１工程”建设）、教学与科学研究的关系、技术手段等在其中的作用等若干问题。面对日新月异的科学技术的进步和国内、外用人市场的新需求，提出了针对培养工科类创新型人才所需要的灵活式、开放式办学的建议。
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关键词
人才培养
地质工科
开放式办学
地质学教育
创新型人才
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分类号
P5－4
[天文地球—地质学]
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