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地衣内生菌Myxotrichum sp.的代谢产物的研究
被引量：
5
1
作者
元超
李刚
+4 位作者
吴长生
李铭
郭玉华
赵遵田
娄红祥
《天然产物研究与开发》
CAS
CSCD
北大核心
2014年第4期513-516,560,共5页
采用硅胶柱色谱，重结晶，高效液相色谱等分离方法从地衣内生菌Myxotrichum sp．的发酵液中共分离得到10个化合物，根据理化性质和波谱数据分别鉴定为：麦角甾醇（1），（3β，5α，8α，22E，24R）-5，8-epidioxy-ergos—ta-6，9（11）...
采用硅胶柱色谱，重结晶，高效液相色谱等分离方法从地衣内生菌Myxotrichum sp．的发酵液中共分离得到10个化合物，根据理化性质和波谱数据分别鉴定为：麦角甾醇（1），（3β，5α，8α，22E，24R）-5，8-epidioxy-ergos—ta-6，9（11），22-trien-3-ol（2），麦角甾醇过氧化物（3），7-羟基-2，5-二甲基色原酮（4），7，8-dihydro-7，8-dihydroxy-3，7-dimethyl-2-benzopyran-6-one（5），7-hydroxy-2-（2-hydroxypropyl）-5-methylchromone（6），Anhydroful vicacid（7），柠檬霉素（8），2，3二羟柠檬菌素（9），柠檬菌素（10）。化合物4—10的体外抑制人白血病细胞K562实验表明，该七种化合物均表现非常弱的细胞毒活性。
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关键词
地衣内生菌
代谢产物
细胞毒
Myxotrichum
SP
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职称材料
基于学习进阶理论的“微生物的纯培养”实验教学
2
作者
高微
《生物学教学》
北大核心
2024年第11期57-60,共4页
在“微生物的纯培养”实验教学过程中,基于学习进阶理论,以地衣内生菌的分离、纯化和培养为主线任务,引导学生依托文献生成课题,完成对“髓层刮离法”的自主设计和操作,在真实科研情境中发展学生的技术和工程等高阶思维。实验结果表明,...
在“微生物的纯培养”实验教学过程中,基于学习进阶理论,以地衣内生菌的分离、纯化和培养为主线任务,引导学生依托文献生成课题,完成对“髓层刮离法”的自主设计和操作,在真实科研情境中发展学生的技术和工程等高阶思维。实验结果表明,“髓层刮离法”在提高分离率和降低污染率方面均要优于传统方法。
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关键词
微生物培养
地衣内生菌
学习进阶
实验教学
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职称材料
题名
地衣内生菌Myxotrichum sp.的代谢产物的研究
被引量：
5
1
作者
元超
李刚
吴长生
李铭
郭玉华
赵遵田
娄红祥
机构
中国医学科学院北京协和医学院药用植物研究所云南分所西双版纳州傣药南药重点实验室
山东大学药学院
山东师范大学生命科学学院
出处
《天然产物研究与开发》
CAS
CSCD
北大核心
2014年第4期513-516,560,共5页
基金
国家自然科学基金项目(30925038
30730109)
文摘
采用硅胶柱色谱，重结晶，高效液相色谱等分离方法从地衣内生菌Myxotrichum sp．的发酵液中共分离得到10个化合物，根据理化性质和波谱数据分别鉴定为：麦角甾醇（1），（3β，5α，8α，22E，24R）-5，8-epidioxy-ergos—ta-6，9（11），22-trien-3-ol（2），麦角甾醇过氧化物（3），7-羟基-2，5-二甲基色原酮（4），7，8-dihydro-7，8-dihydroxy-3，7-dimethyl-2-benzopyran-6-one（5），7-hydroxy-2-（2-hydroxypropyl）-5-methylchromone（6），Anhydroful vicacid（7），柠檬霉素（8），2，3二羟柠檬菌素（9），柠檬菌素（10）。化合物4—10的体外抑制人白血病细胞K562实验表明，该七种化合物均表现非常弱的细胞毒活性。
关键词
地衣内生菌
代谢产物
细胞毒
Myxotrichum
SP
Keywords
endolichenic fungus
metabolites
cytotoxicity
Myxotrichum sp.
分类号
Q939.9 [生物学—微生物学]
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职称材料
题名
基于学习进阶理论的“微生物的纯培养”实验教学
2
作者
高微
机构
山东省青岛市西海岸中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2024年第11期57-60,共4页
基金
青岛市教育科学“十四五”规划2023年度课题“核心素养视域下学习进阶理论在高中生物学教学中的应用研究”,No.QJK2023D040。
文摘
在“微生物的纯培养”实验教学过程中,基于学习进阶理论,以地衣内生菌的分离、纯化和培养为主线任务,引导学生依托文献生成课题,完成对“髓层刮离法”的自主设计和操作,在真实科研情境中发展学生的技术和工程等高阶思维。实验结果表明,“髓层刮离法”在提高分离率和降低污染率方面均要优于传统方法。
关键词
微生物培养
地衣内生菌
学习进阶
实验教学
Keywords
culture of microorganisms
endophytic fungi in lichens
learning progression
experimental teaching
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
地衣内生菌Myxotrichum sp.的代谢产物的研究
元超
李刚
吴长生
李铭
郭玉华
赵遵田
娄红祥
《天然产物研究与开发》
CAS
CSCD
北大核心
2014
5
在线阅读
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职称材料
2
基于学习进阶理论的“微生物的纯培养”实验教学
高微
《生物学教学》
北大核心
2024
0
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