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例谈GIS软件在地理野外实践中的应用——以赣榆区等高线制作为例 被引量:4
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作者 潘世兵 韩旸 《地理教学》 北大核心 2018年第2期51-54,共4页
新课标倡导开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动,同时强调信息技术在地理学习中的应用。在实际的教学中笔者发现野外地理实践有很多地方需要借助信息技术,而信息技术的应用也缺乏相应的载体,因此笔者... 新课标倡导开展地理观测、地理考察、地理实验、地理调查和地理专题研究等实践活动,同时强调信息技术在地理学习中的应用。在实际的教学中笔者发现野外地理实践有很多地方需要借助信息技术,而信息技术的应用也缺乏相应的载体,因此笔者尝试以等高线地形图的制作将二者结合起来。 展开更多
关键词 GIS软件 地理野外实践 等高线制作
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我国省属高等师范院校地理科学专业区域地理课程设置研究 被引量:4
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作者 张晶香 杨胜天 +1 位作者 黄大全 朗杨 《安徽农业科学》 CAS 北大核心 2010年第30期17319-17322,共4页
运用文献资料法、抽样调查法获取我国高校地理科学专业开设区域地理课程的课程结构、学分设置等方面的现状,通过现状抽样分析,可以看出区域地理课程受到各高校的普遍重视,但仍有课程开设结构不尽合理、实践教学缺失、乡土地理教学在一... 运用文献资料法、抽样调查法获取我国高校地理科学专业开设区域地理课程的课程结构、学分设置等方面的现状,通过现状抽样分析,可以看出区域地理课程受到各高校的普遍重视,但仍有课程开设结构不尽合理、实践教学缺失、乡土地理教学在一定程度上不受重视,以及学分设置较为混乱等缺点,为此建议应努力规范区域地理课程群门类、增设实践教学环节及重视乡土地理教学。 展开更多
关键词 地理科学 区域地理 课程设置 地理野外实践
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